2025年暑假德育實踐作業(yè)安排親愛的同學(xué)們：盛夏臨近，蟬鳴漸起，又是一年暑假時。放下課本、走出教室，我們迎來了一段屬于自己的時光。這不僅是休息和放松的好機會，更是我們開闊視野、體驗生活、提升自我的重要階段。為引導(dǎo)大家度過一個充實有意義的假期，學(xué)校結(jié)合本學(xué)期德育重點，精心設(shè)計了本次暑假德育實踐作業(yè)。希望同學(xué)們在假期中主動參與、用心體驗，在勞動與奉獻(xiàn)中提升能力，在陪伴與關(guān)懷中收獲成長，在傳承與思考中錘煉品格。暑假雖短，成長無限。讓我們一起用行動詮釋責(zé)任，用汗水書寫擔(dān)當(dāng)，在家庭中傳遞溫暖，在社區(qū)中服務(wù)他人，在傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，在社會實踐中磨練本領(lǐng)。請同學(xué)們根據(jù)自身情況合理選擇內(nèi)容，積極完成實踐任務(wù)，并做好記錄整理，開學(xué)后將成果上交至班主任處。一、活動目的1.引導(dǎo)學(xué)生在生活中涵養(yǎng)道德情操，增強責(zé)任意識。2.提升學(xué)生的勞動實踐能力和生活自理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的社會參與意識和奉獻(xiàn)精神。4.增強文化認(rèn)同感，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.豐富學(xué)生暑期生活，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。二、活動主題“知行合一·以行育德”三、活動安排及內(nèi)容類別一：家庭責(zé)任擔(dān)當(dāng)——用心陪伴·從我做起主題口號：

“小小肩膀挑責(zé)任，點滴行動暖人心”在這個長假里，父母依舊奔波勞碌，而我們也已不再年幼。希望同學(xué)們從小事做起，主動參與家務(wù)，關(guān)心家人，用實際行動傳遞孝心與愛意。活動建議：1.每日完成一項家務(wù)勞動：如洗碗、拖地、整理房間、照顧弟妹等。2.為家人做一頓簡單的飯菜：體驗父母的辛勞，學(xué)會獨立生活。3.為父母或長輩做一件貼心的事：可以是捶背、泡茶，也可以是陪伴聊天、一起散步。完成要求：每周至少開展家務(wù)勞動累計3小時；記錄家務(wù)項目與所感所想；開學(xué)提交“我的家庭勞動小記”或“親情日記”一篇，附2-3張活動照片。類別二：社區(qū)服務(wù)體驗——奉獻(xiàn)愛心·回饋社會主題口號：

“小小力量也溫暖，志愿行動見擔(dān)當(dāng)”我們生活在社區(qū)，成長在社區(qū)，也應(yīng)當(dāng)服務(wù)社區(qū)。希望大家積極走出家門，參與力所能及的社區(qū)公益活動，做一個有溫度的青少年?；顒咏ㄗh：1.參與一次環(huán)?；顒樱喝缋诸愋麄?、撿拾路邊雜物、清掃公共區(qū)域等；2.慰問一位特殊人群：陪孤寡老人聊天、為留守兒童帶去書籍文具等；3.參與社區(qū)志愿服務(wù)：如協(xié)助維持秩序、協(xié)助小區(qū)圖書角管理、義務(wù)宣傳活動等。完成要求：至少完成一次志愿服務(wù)活動；保留活動現(xiàn)場照片或社區(qū)出具的蓋章證明；開學(xué)提交“社區(qū)服務(wù)體驗手記”一篇（200字以上）。類別三：文化傳承行動——弘揚傳統(tǒng)·觸摸歷史主題口號：

“尋根溯源學(xué)文化，知史明志礪精神”中華文化博大精深，傳統(tǒng)技藝、紅色記憶、非遺手工、鄉(xiāng)土民俗……都是我們心靈的根。希望同學(xué)們在假期中走進(jìn)傳統(tǒng)、觸碰歷史，感受民族文化的魅力?；顒咏ㄗh：1.學(xué)習(xí)一項傳統(tǒng)技藝或手工：如剪紙、書法、刺繡、傳統(tǒng)樂器、地方戲曲等；2.參觀一處文化地標(biāo)或紅色教育基地：如本地博物館、烈士陵園、歷史紀(jì)念館等；3.采訪一位年長者，記錄一段家族故事或地方傳統(tǒng)。完成要求：至少選擇其中一項完成；提交照片/視頻/作品及一份200字以上的心得感悟；題目可自擬，如“我與剪紙的親密接觸”、“在博物館里與歷史對話”等。類別四：自我管理修煉——規(guī)律作息·健康生活主題口號：

“暑假不‘躺平’，規(guī)律才自由”沒有學(xué)校的鈴聲，如何安排好作息與學(xué)習(xí)？希望同學(xué)們在自由中自律，在放松中堅持，保持好習(xí)慣，做時間的主人?；顒咏ㄗh：1.制定一份暑期作息計劃表：合理安排學(xué)習(xí)、閱讀、鍛煉與娛樂時間；2.堅持每天運動30分鐘以上：跳繩、跑步、球類、游泳等皆可；3.每周完成1本課外書閱讀，并做好摘記或思考；4.減少電子產(chǎn)品使用時間，每日不超過2小時。完成要求：開學(xué)提交：暑期作息時間表、閱讀摘記1篇、鍛煉照片或視頻；可附“我的暑期成長檔案”一份，記錄成長點滴。類別五：創(chuàng)意自主項目——用心發(fā)現(xiàn)·用情記錄主題口號：

“我的暑假我做主，創(chuàng)意實踐展風(fēng)采”如果你有更多的想法與興趣，可以自主設(shè)計一項有意義的德育實踐內(nèi)容。比如：拍攝一部家庭紀(jì)錄片；進(jìn)行一次微型社會調(diào)查；制作一個環(huán)保創(chuàng)意小作品；自編自演一段傳統(tǒng)小品；設(shè)計一份家庭“夏日幸福計劃書”……完成要求：項目形式不限，需有過程記錄與成果展示；開學(xué)提交完整資料，包括過程照片、感悟總結(jié)等。四、成果上交要求1.所有實踐活動完成后，請用一個文件袋統(tǒng)一整理以下資料：o活動照片（不少于3張）；o實踐感悟或小記；o社區(qū)或機構(gòu)蓋章證明（如有）；o自主項目作品或展示資料；o閱讀摘記或鍛煉打卡記錄。2.所有材料請在

2025年秋季開學(xué)第一周內(nèi)

提交至班主任。五、溫馨提醒1.暑假期間，請注意人身安全、防溺水、防詐騙、防交通事故；2.實踐活動務(wù)必在家長知情或陪同下進(jìn)行；3.遇到問題可與班主任保持聯(lián)系；4.所有作業(yè)以“真實體驗、真情實感”為原則，不提倡“作秀式”完成。六、結(jié)語同學(xué)們，德育不是寫在紙上的說教，而是腳下的路、心中的方向。