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家長會發(fā)言逐字稿各位家長,大家下午好!今天家長會的主題是“愛”迎萬難,路至遠方。在教育孩子的這條路上,我們是并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”。我們都不完美,卻要做孩子的太陽。我們都有缺點,所以彼此包容一點;我們都有優(yōu)點,所以彼此欣賞一點;我們都有差異,所以彼此接納一點;我們都有快樂,所以彼此分享一點。下面我將從以上3個方面展開(指著PPT說)第一部分:自省療愈(孩子日常的成長,需要被看見。孩子的新鮮問題,需要被引導。)我們都曾是小孩,回想你的小時候,爸媽對你的方式。(播放6分鐘權(quán)威調(diào)查視頻)“你也對孩子這樣做過嗎?”“或許不自覺中,就會有希望他比我們更優(yōu)秀這樣的心態(tài)。“就是因為我們不好,才希望他們好,因為有眼前虧啊”。孩子是一個獨立的個體,我們誰都無法代替他去感受和探索這個世界。我們都是普通家庭,給他指引一個方向(正確的人生觀、價值觀),急不來也求不來,而后靜待花開。孩子每天都在變化,外在的模樣,內(nèi)在的心智。我們也是如此,我們要看見孩子,也要體察自己。(過渡)看看在同學眼中,孩子們的樣子。(播放6分鐘視頻)本來是要全班都參與的,但是有些孩子實在不想出境,我也就沒有勉強他們。我們班的孩子心都很柔軟,他們會用美的眼光去看周圍的事情,并且很誠懇的提出了一些小建議,希望爸爸媽媽可以轉(zhuǎn)達。第二部分:感恩家長(在幸福班級里,所有的事情都向著美好出發(fā)。)在幸福的班級里,師生家長和睦相處,老師潛心育人,家長好好育兒,孩子活潑上進,班級和家里每個角落都有愛的流動。愛源于你我之間的相遇相知相信一點點積攢的感恩家委會的成員,熱心的家長。他們是超人一樣的存在,教子有方的同時還幫助集體。(舉班上的具體事例,狠狠地夸,此處省略800字)第三部分:學科精分析(每個學科特點不一,聽聽方法,查漏補缺,反思做法,不斷精進。)首先呢,想和各位家長分享一組圖片??记暗膬蓚€星期許諾他們達到目標分,會和往年一樣有聚餐的活動。這個目標的是要他們跳一跳,抬腳才能夠到,也就是說要高于現(xiàn)有的水平。孩子們對自己都有期待,希望能有一個不錯的分數(shù)。絕大部分說跳的越高、貼的越高、考的就越高,要討一個好彩頭。當然也有唯物主義者,不信這邪,貼在最下面的角落里。并且很大聲的對我說,李老師考不到也沒關(guān)系,我點個外賣坐你們旁邊去吃。我發(fā)現(xiàn)這個孩子學習上比較吃力,但很樂觀,心態(tài)也非常好,具備抗挫折的能力。這種自娛自樂的能力和學習能力一樣重要。如果學習確實使不上勁,那家長就要降低要求,穩(wěn)定情緒,學會接受,并且發(fā)現(xiàn)他的閃光點。如果你想讓他撞開中考的鐵門,順利步入高中。那就要托舉孩子一把,不能把希望寄托與孩子自覺。例子一:每一次作業(yè),老師都會做詳細的記錄跟蹤,和家長反饋問題的過程中,會聽到這樣一種聲音:老師,我問了他,他說他都寫完了。這就像領(lǐng)導問我:李老師你今天上課認真?zhèn)湔n了嗎?我會和領(lǐng)導說我備的不認真,上班在劃水嗎,是一個道理。只是問他,真的夠嗎?不要求你做他旁邊監(jiān)督完成,但對完成的結(jié)果,還是要做到心中有數(shù)。否則他就很容易養(yǎng)成在家騙父母,在學校騙老師的不良習慣。你要切切實實的去了解,用規(guī)章制度去約束他。當然每個家庭,每個孩子的方式方法都不一樣,要靠你們?nèi)ヂ?。家長們都很關(guān)心孩子的期末分數(shù),相比分數(shù),老師更在意努力的過程。勝敗乃兵家常事,調(diào)整心態(tài)查漏補缺。(分析試卷+表揚盡可能多)與家長共勉:家長、老師擁有自省能力,也是
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