七年級上冊英語全冊導(dǎo)學(xué)案2（外研

版）

module4>myfamily

課型：前置語法課

i、learningaims:

1、have/hasgot表示“有〃的各種句式構(gòu)造。

2、與therebe句型的區(qū)分

ii、學(xué)習(xí)過程：

1>你能用therebe句型描述一下自己的教室嗎？

2、回憶一下therebe句型的用法，完成以下各題：

1）桌子上有一本英語書。

2）墻上有些畫。

3）桌子底下有一球嗎？不，沒有。

4）圖書館里有些書嗎？是的，有。

5）桌子上沒有一臺電腦。

二、我們用therebe句型表示〃某地有某物〃，假如表

示“某人有什么東西”該如何表達(dá)呢？是的，一般用

have/hasgot的表達(dá)形式。如：

ihavegotabrotherandasister.

我有一個哥哥和一個姐姐。

theyhavegotmanyfriends.

他們有很多摯友。

wehavegotacomputer.

我們有一臺電腦。

youhavegotabike.

你有一輛自行車。

shehasgottwosisters.

她有兩個妹妹。

hehasgotanewbook.

他有一本新書。

從上面的例子，你發(fā)覺了什么？當(dāng)主語是他（她）時，

have有什么變更呢？

請用havegot或hasgot填空：

1、weanewhouse.

2、isomestorybooks.

3、sheanaunt.

4、theyanewChineseteacher.

5、tomanewcomputer.

假如要表達(dá)"沒有”或要問“有沒有〃怎么辦呢？

看下面的表格：

確定

否認(rèn)

疑問

答復(fù)

ihavegotanicedog.

ihaven'tgotanicedog.

haveyougotanicedog?

yes,ihave.

no,ihaven".

he/shehasgottwofriends.

he/shehasn/tgottwofriends.

hashe/shegottwofriends?

否認(rèn)形式：

shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;sh

y;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;shy;

一般疑問句形式：

確定答語:

否認(rèn)答語:

請完成以下各句：

6、ihavegotsomebrothers.（一般疑問句）

_____________________________________brothers?

yes,.

7、shehasgotsomeauntsanduncles.（否認(rèn)句）

sheaunts

uncles.

8、theyhavegotabigclassroom.（―般疑問句）

abigclassroom.

no,?

9、tonyhasgotsomenewbooks.（否認(rèn)句〕

tonynewbooks.

10、wehavegotabigfamily.（用she替換we）

she

（留意：確定句中的，nd〃、“some〃在變成疑問句和

否認(rèn)句時，應(yīng)當(dāng)如何處理呢？）

三、綜合運(yùn)用：

11>i（有）anewtextbook.

12、she（沒有）anuncle.

13>you（有）anewcomputer?

,（是的，我們有。）

14、havetheygot（一些）pictures?

15、haveyougotasisterabrother?

a、andb>orc>butd>so

16、we（沒有）anewtvset.

iii、havegot句型與therebe句型都表示有“有"，它

們有何不同呢？探討一下，然后完成下面句子。

17、她有一本新書。

anewbook.

桌子上放著一本新書。

anewbookonthedesk.

18、我們有間計(jì)算機(jī)房。

acomputerroom.

我們教室隔壁有一間計(jì)算機(jī)房。

acomputerroomnexttoour

classroom..

19、我有很多摯友。

manyfriends.

會議室里有很多人。

friendsinthemeeting

room.

20、我們冰箱里沒有肉了。

anymeatinthefridge.

冰箱里沒有肉了。

anymeatinthefridge.

21、你們有一些蘋果嗎？

_______________________________apples?

桌子上有一些蘋果嗎？

applesonthetable?

iv>summery

這節(jié)課你學(xué)到了些什么？

v、happytest

completethepassagewith“have/hasgot;thereis/are;

haven't/hasn'tgot"

i(22)abigfamily.(23)

sixpeopleinmyfamily,theyaremy

grandparents,myparents,mysisterandme.i(24)

anybrothers.mymum(25)

abrother,butshe(26)asister,

mydad(27)abrotherandasister.

soi(28)twounclesandanaunt.(29)

somepicturesonourroom.

(30)acomputeronmydesk,and

(31)manynewbooksonmysister's

desk.

vi>homework.

module4myfamily

unit1howmanypeoplearethereinyourfamily?

課型：聽說課

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)問目標(biāo)：

1、有關(guān)家庭成員的單詞和短語；

2、havegot和hasgot表示“有"；

3、howmany提問與therebe的答復(fù)。

實(shí)力目標(biāo)：

1、能聽懂有關(guān)家庭介紹的簡短對話；

2、能運(yùn)用therebe和havegot介紹自己的家庭；

情感目標(biāo)：造就對家庭的愛和對家庭成員的關(guān)懷。

重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1、識記有關(guān)家庭成員的單詞；

2、havegot與hasgot的區(qū)分。

學(xué)習(xí)過程：

一、預(yù)習(xí)詞匯：

預(yù)習(xí)第一單元詞匯，能夠依據(jù)音標(biāo)正確讀出單詞并了

解漢語意思。

二、課前朗讀：

朗讀本課新單詞、短語（可先由幾名學(xué)生領(lǐng)讀保證發(fā)

音精確，再齊讀）

三、新課導(dǎo)入

1、檢查詞匯預(yù)習(xí)

a、你知道多少與家庭成員有關(guān)的詞匯嗎？寫一寫，

比一比

b、請大聲讀給你的同桌聽一聽吧!

c、看照片，在書上標(biāo)出tony的家庭成員，并和同桌

溝通一下

d＞新課導(dǎo)入：myfamily

ihavegotabrother（我有一個哥哥）,.ihaven'tgot

anysisters.ihavegotanaunt,butihaven'tgotany

uncles....

你能用havegot和haven'tgot說幾個句子嗎？

ihavegot.

.ihaven/tgot.：

總結(jié)havegot的用法：

3、專項(xiàng)練習(xí)：

i（有）abrotherandasister.i（沒

有）anyaunts?i（有）fourgrandparents,i

（有）sevenuncles

askandanswerlikethis:

--haveyougotanygrandparents?

----yes,ihave./no,ihaven/t.

talkaboutyourpartner'sfamily.

she/hehasgot.....

hasshe/hegot.....?

yes,she/hehas.

no,she/hehasn't.

總結(jié)：“hasgot〃的用法:

二、聽力訓(xùn)練：

(課本其次局部)

1、listenandcheck(V)inactivity1thepeopletony

mentions.

(核對答案，并大聲讀出這些單詞)

2、listenagainandcheckthetruesentences

1)tonyhasgotasmallfamily.()

2)tonyhasgotthreegrandparents.()

3)hehasn'tgotanybrothersorsisters.()

4)hehasgotthreeuncles.()

5)hehasn'tgotanyaunts.()

三、(activity3)

listentotheradioandanswerthequestions.

1>howmanypeoplearethereintony'sfamily?

2、hashegotanyaunts?

3、hashegotfourgrandparents?

listenagainandcompletethesentences.

therearepeopleintony'sfamily:tony,his

,hismotherandhis.hismotherand

hisfatherarehis.tony'salsogot

fourrtwouncles,andone.he

hasn'tgotany.

(checkyouranswerswithyourpartner)

四、說的訓(xùn)練：

askandanswerwithyourpartner.

youcanbeginlikethis:

----howmanypeoplearethereinyourfamily?

--thereare.....

--haveyougotanygrandparents/brothers.....?

-一yes,ihave.i'vegot.......his/hernameis.......their

name'sare....

no,ihaven't.

五、summery?小結(jié)

whathavewelearned?

六、testyourself

寫出以下名詞的對應(yīng)詞

1、aunt2>father

3、sister4>grandfather

依據(jù)要求完成句子

5、she'sgotagrandmother.（否認(rèn)句）

sheagrandmother.

6>ihavegotanaunt.（變一般疑問句并作確定答復(fù)）

youanaunt?

yes,i?

7、therearefourpeopleinmyfamily.（就劃線局部提問）