《汽車車身修復(fù)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

（一）課程性質(zhì)

《汽車車身修復(fù)技術(shù)》是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)核心課程，其目標(biāo)是讓學(xué)生熟悉職業(yè)崗

位上事故車鍍金及附件拆裝、車身維修操作安全、車身鎖金件授傷分析及修復(fù)和覆蓋件的

精修等工作任務(wù)的知識(shí)和技能。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)和進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的綜合

素質(zhì)和職業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)變化的能力，為無(wú)縫對(duì)接工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

（二）課程任務(wù)

中等職業(yè)學(xué)校汽車車身修復(fù)技術(shù)課程的任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人

的根本任務(wù)，滿足社會(huì)對(duì)汽車行業(yè)急缺人才培養(yǎng)的要求，圍繞中等職業(yè)學(xué)校汽車車身修復(fù)

技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，吸納相關(guān)領(lǐng)域的前沿成果，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)汽車車身修復(fù)技術(shù)知識(shí)與

技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用實(shí)踐，掌握汽車的生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù)技能，為就業(yè)和未來(lái)發(fā)展奠定

基礎(chǔ)，成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)

（一）學(xué)科核心素養(yǎng)

學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)與運(yùn)用而逐步形成的

正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好

的思維習(xí)慣和職業(yè)規(guī)范，能運(yùn)用相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)方法和專業(yè)技能解決工程中的實(shí)際

問(wèn)題；理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的相互作用，形成科學(xué)的價(jià)值觀；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)主要包括職業(yè)規(guī)范、安全生產(chǎn)、車

身修復(fù)技術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)方面。

中等職業(yè)學(xué)校汽車車身修復(fù)技術(shù)課程要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、

基礎(chǔ)技能訓(xùn)練并充分利用汽車虛擬仿真基地優(yōu)勢(shì)和綜合應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生

符合時(shí)代要求的汽車維修職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的汽車車身修復(fù)技術(shù)能力。

通過(guò)理實(shí)一體的項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣。掌握車身修復(fù)技術(shù)常見

故障現(xiàn)象的維修方法。

2.素質(zhì)目標(biāo)

（1）能夠順暢、準(zhǔn)確的完成學(xué)生間溝通、學(xué)生和老師之間溝通，具備較強(qiáng)的口頭表

達(dá)、人際溝通的能力；

（2）能夠和小組成員密切配合、通力合作共同完成任務(wù)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神；

（3）能夠具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力；

（4）能與客戶建立良好、持久的關(guān)系。

（5）養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、積極探索的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，形成理論聯(lián)系實(shí)

際、自主學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

2.知識(shí)目標(biāo)

（1）汽車車身發(fā)展；

（2）汽車車身結(jié)構(gòu)；

（3）承載式和非承載式車身特點(diǎn)；

（4）撞擊力和損傷判斷；

（5）車身設(shè)計(jì)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)；

（6）車身鍍金常用修復(fù)工具與設(shè)備；

（7）車身鎖金安全操作要求；

（8）板面損傷判斷；

（9）凹陷板件的修復(fù)流程；

（10）常見鍍金修復(fù)手動(dòng)工具及其使用；

（11）保險(xiǎn)杠修復(fù)流程；

（12）車身修復(fù)機(jī)的使用；

3.技能目標(biāo)

（1）能合理選擇并熟練使用車身鍍金常用修復(fù)工具與設(shè)備；

（2）具有安全操作和環(huán)保意識(shí)；

（3）能正確使用車身銀金修復(fù)手工工具；

（4）能正確使用車身飯金動(dòng)力工具；

（5）能對(duì)損壞的汽車門板進(jìn)行修復(fù)；

（6）能對(duì)損壞的汽車翼子板進(jìn)行修復(fù)；

（7）能對(duì)缺陷的板件實(shí)施補(bǔ)錫操作；

（8）能對(duì)保險(xiǎn)杠進(jìn)行修復(fù)；

（9）能對(duì)車燈進(jìn)行簡(jiǎn)單修復(fù)；

（10）能對(duì)前檔玻璃修復(fù)簡(jiǎn)單修復(fù):

三、課程結(jié)構(gòu)

根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人培方案、汽車車身修復(fù)技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)，結(jié)

合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力特點(diǎn)，以及職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要，確定課

程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)安排。

（一）課程模塊

汽車車身修復(fù)技術(shù)課程由認(rèn)識(shí)汽車車身結(jié)構(gòu)、實(shí)施車身鍍金基本操作工藝、實(shí)施車身

金屬板件修復(fù)、實(shí)施車身覆蓋件精修四部分構(gòu)成。

（二）學(xué)時(shí)安排

車身修復(fù)技術(shù)課程是必修課，共72學(xué)時(shí)，認(rèn)識(shí)汽車車身結(jié)構(gòu)部分12課時(shí)，車身鎖金

基本操作部分20課時(shí)，車身金屬板件修復(fù)部分20課時(shí)，車身覆蓋件精修部分20課時(shí)。

模塊內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

汽車車身結(jié)構(gòu)4

認(rèn)識(shí)汽車車身

撞擊力和損傷判斷412

結(jié)構(gòu)

車身設(shè)計(jì)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)4

車身鎖金常用修復(fù)工具與設(shè)備2

車身鍍金基本汽車鎖金收放6

20

操作工藝汽車銀金收放整形6

手T成型件6

車身鍍金修復(fù)工具2

汽車門板修復(fù)6

車身20

翼子板修復(fù)6

車身板件補(bǔ)錫6

保險(xiǎn)杠修復(fù)8

車身覆蓋件精車燈修復(fù)820

前檔玻璃修復(fù)4

四、課程內(nèi)容

課程內(nèi)容和教學(xué)要求

序號(hào)項(xiàng)目課時(shí)

知識(shí)技能素質(zhì)

1識(shí)汽1.汽車車身發(fā)展；1.認(rèn)識(shí)車身主要部分和分學(xué)生在知識(shí)探究過(guò)

車車2.汽車車身結(jié)構(gòu)；類；程中，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作

身結(jié)3.承載式和非承載式2.會(huì)說(shuō)出不同車身結(jié)構(gòu)的的樂趣，培養(yǎng)專業(yè)興

構(gòu)身車身特點(diǎn)；特點(diǎn)；趣;在實(shí)際操作和檢

4.撞擊力和損傷判3.知道撞擊力損傷的原理測(cè)中，建立產(chǎn)品意

斷；和力的吸收過(guò)程；識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全

5.車身設(shè)計(jì)基礎(chǔ)認(rèn)意識(shí)。

識(shí)。

1.車身鍍金常用修復(fù)

1.熟悉實(shí)施車身鍍金基本

工具與設(shè)備；

操作，能夠完成常用鎖金件

2.車身鎖金安全操作學(xué)生在知識(shí)探究過(guò)

的手工制作工藝；

要求；程中，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作

鍍金2.認(rèn)識(shí)車身鍍金常用修復(fù)

3.展開圖，放樣和號(hào)的樂趣，培養(yǎng)專業(yè)興

基本工具與設(shè)備；

2料；趣;在實(shí)際操作和檢

操作3.熟悉車身鍍金安全操作

4.板件切割、彎曲、測(cè)中，建立產(chǎn)品意

工藝要求；

收邊、擴(kuò)邊、咬接；識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全

4.學(xué)會(huì)汽車銀金收放技能；

5.褶皺展開；意識(shí)。

5.學(xué)會(huì)皺褶展開整形技能；

6.收縮工藝；銀金件

制作常見的手工成型件。

制作；

1.板面損傷判斷；1.會(huì)對(duì)車身板面損傷進(jìn)行

2.凹陷板件的修復(fù)流分析；

程；2.會(huì)制定修復(fù)方法和流程；

學(xué)生在知識(shí)探究過(guò)

3.常見鍍金修復(fù)手動(dòng)3.正確使用車身鎖金修復(fù)

程中,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作

身金工具及其使用；手工工具；

的樂趣，培養(yǎng)專業(yè)興

屬板4.車身修復(fù)機(jī)的使4.正確使用車身鎖金動(dòng)力

3趣;在實(shí)際操作和檢

件修用；工具；

測(cè)中，建立產(chǎn)品意

復(fù)5.收縮工藝；5.會(huì)對(duì)損壞的汽車門板進(jìn)

識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全

6.介子墊片、碳棒；行修復(fù)；

意識(shí)。

7.修復(fù)前的處理；6.會(huì)對(duì)損壞的汽車翼子板

8.修復(fù)效果評(píng)價(jià)；進(jìn)行修復(fù)；

9.鋁材性能：7.鋁質(zhì)板件修復(fù)技巧；

10.鋁板修復(fù)方法；車8.會(huì)對(duì)缺陷的板件實(shí)施補(bǔ)

身板件補(bǔ)錫。錫操作。

學(xué)生在知識(shí)探究過(guò)

1.保險(xiǎn)杠修復(fù)流程；程中，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作

1.會(huì)對(duì)保險(xiǎn)杠進(jìn)行修復(fù)：

身覆2.車燈拋光修復(fù)流的樂趣，培養(yǎng)專業(yè)興

2.會(huì)對(duì)車燈進(jìn)行簡(jiǎn)單修復(fù)；

4蓋件程；趣;在實(shí)際操作和檢

3.能夠?qū)η皺n玻璃修復(fù)簡(jiǎn)

精修3.前檔玻璃修復(fù)流測(cè)中，建立產(chǎn)品意

單修復(fù)；

程；識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全

意識(shí)。

合計(jì)課時(shí)20

五、學(xué)業(yè)質(zhì)量

（一）學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵

學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生完成本課程學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)。學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以本學(xué)科核心素

養(yǎng)及其表現(xiàn)水平為主要維度，結(jié)合課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的總體描述。依據(jù)不同

水平學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的關(guān)鍵特征，學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確將學(xué)業(yè)質(zhì)量劃分為不同水平，并描述不

同水平學(xué)習(xí)結(jié)果的具體表現(xiàn)。

（二）學(xué)業(yè)質(zhì)量水平

《汽車車身修復(fù)技術(shù)》學(xué)業(yè)質(zhì)量的兩個(gè)水平描述如下:

水

質(zhì)量描述

平等級(jí)

1.認(rèn)識(shí)車身主要部分和分類；

2.會(huì)說(shuō)出不同車身結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；

3.知道撞擊力損傷的原理和力的吸收過(guò)程。

4.熟悉實(shí)施車身鍍金基本操作

水平一5.能熟練使用車身鍍金常用修復(fù)工具與設(shè)備；

6.熟悉車身鍍金安全操作要求；

7.掌握汽車銀金收放技能；

8.掌握皺褶展開整形技能；

9.掌握制作常見的手工成型件。

水平二1會(huì)對(duì)車身板面損傷進(jìn)行分析；

2、會(huì)制定修復(fù)方法和流程；

3、會(huì)正確使用車身鎖金修復(fù)手工工具；

4、會(huì)正確使用車身鎖金動(dòng)力工具；

5、會(huì)對(duì)損壞的汽車門板進(jìn)行修復(fù)；

6、會(huì)對(duì)損壞的汽車翼子板進(jìn)行修復(fù)；

7.會(huì)對(duì)保險(xiǎn)杠進(jìn)行修復(fù)；

8.對(duì)車燈進(jìn)行簡(jiǎn)單修復(fù)；

9.會(huì)對(duì)前檔玻璃修復(fù)；

說(shuō)明：

水平一是學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)到的合格要求，是合格性考試的命題依據(jù)；水平二是為

適應(yīng)不同專業(yè)方向?qū)W生職業(yè)發(fā)展需要的較高要求。

六、課程實(shí)施

（一）教學(xué)要求

汽車車身修復(fù)技術(shù)課程教學(xué)要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)

律，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的本學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)目標(biāo)要求，對(duì)現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的最新發(fā)展

可基本應(yīng)用，結(jié)合職業(yè)崗位要求和專業(yè)能力發(fā)展需要，著重培養(yǎng)支撐學(xué)生終身發(fā)展、適應(yīng)

時(shí)代要求的汽車車身修復(fù)技術(shù)技能。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是充分利用

汽車虛擬仿真可以反復(fù)練習(xí)的優(yōu)勢(shì)在學(xué)習(xí)汽車車身修復(fù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的過(guò)程

中，提升認(rèn)知、合作與創(chuàng)新能力，發(fā)展本學(xué)科的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的汽車

車身修復(fù)技術(shù)能力。

1.理論建議使用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；

2.建議使用多媒體并結(jié)合汽車虛擬仿真教學(xué)；

3.建議輔以實(shí)訓(xùn)任務(wù)開展理實(shí)一體教學(xué)。

（二）教學(xué)條件

1.課堂教學(xué)條件：多媒體教室、理實(shí)一體化實(shí)踐教室、多媒體資料及設(shè)備、實(shí)物及教

具模型。

2.實(shí)訓(xùn)條件：參照實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，建議師生比在1：15?1：20左右，配

備3?5人一臺(tái)（套）的教學(xué)設(shè)備。

（三）課程資源

1.課程資源包括相關(guān)教倩材料、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)、汽車教學(xué)資源庫(kù)軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等。

2.充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建形象、生動(dòng)化課堂。

3.充分利用實(shí)訓(xùn)資源并結(jié)合汽車虛擬仿真資源，為學(xué)生提供階段實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生“做中

學(xué)、學(xué)中做”，在虛擬環(huán)境中反復(fù)練習(xí)，提高技能熟練程度，提升其職業(yè)技能和職'也綜合

素質(zhì)。

4.通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作項(xiàng)目來(lái)讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

（四）教學(xué)評(píng)價(jià)

1.本課程的考核方式有學(xué)生自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)加教師評(píng)價(jià)；

2.考核緊緊圍繞課程內(nèi)容進(jìn)行，具體如下表1；

3.考核成績(jī)二平時(shí)考核成績(jī)（40%）+期末考試（60%）；

4.表1考核內(nèi)容為平時(shí)考核成績(jī)，期末考試采取閉卷考核方式。

表1《汽車車身修復(fù)技術(shù)》