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文檔簡介
中考英語考點記憶方法與策略指導1.考查情態(tài)動詞表示“推測”的用法
[考點快憶]表示肯定推測的情態(tài)動詞有:must“一定;準是”,may“也許;可能”,might“或許”;表示否定推測的情態(tài)動詞有:can't“不可能”,couldn't“不會”,maynot“也許不”,mightnot“或許不”;can表示推測時不用于肯定句,may表示推測時不用于疑問句。2.固定搭配
begoodat(擅長),beinterestedin(感興趣),payattentionto(注意)3.ability[??b?l?t?]n.能力;才能
amanofability有能力的人
theabilitytodosth.做某事的能力
able[?e?b(?)l]a.能夠;有能力的
beabletodosth.有能力做某事
about[??ba?t]prep.對于,關于;大約;在…...周圍
beabouttodo即將......
Wewereabouttogowhenitsuddenlyrained.
我們正要出發(fā),突然天下雨了。
lookabout四處尋找
runabout到處跑
What/Howabout…?
above[??b?v]prep.在……上面
aboveall最重要的是
Aboveall,theworkmustbefinishedbeforeninebyourselves.
最重要的是,工作必須在九點之前由我們自己獨立完成。
注意:above的反義詞為below
abroad[??br??d]ad.到(在)國外
fromabroad從國外,從海外
Hisparentshavejustcomebackfromabroad.
他的父母剛剛從海外回來,我們去看望他們吧。
goabroad出國
absent[??bs?nt]a.缺席;不在
accept[?k?sept]vt.接受
近義詞辨析:accept和receive
accept是“接受、認可“的意思,是收到并接受;receive有”收到“的意思,但不一定接受。
Ireceivedalotofgiftsonmybirthday,butIdidn’tacceptany.
生日那天我收到許多禮物,但是我并沒有收下任何禮物。
IreceivedhisinvitationbutIdidn’tacceptit.(我收到他的邀請,但我沒接受。)
accident[??ks?d?nt]n.事故;偶然
byaccident意外地,偶然地
atrafficaccident交通事故
accordingtoprep.根據(jù)…;依照
accordingto根據(jù),按照
achieve[??t?i?v]vt.達到;取得
Hehopestoachievealltheaimssoon.
(他希望很快達成所有目標。)
across[??kr?s]prep橫過;穿過
acrossprep.在…...對面,橫穿
近義詞辨析:across和through
across表示“橫過,穿過”,著重指從路線或物體表面的一邊到另一邊(表面)。
acrossthestreet橫過馬路
through“穿過,從……中間通過”,著重指從空間的一頭穿到另一頭(內部)。
throughtheforest穿過森林
act[?kt]n.v.法令;條例表演,扮演(角色);演出,行動
actas擔任(起...作用)
詞性轉換:actor/actressn.男演員/女演員
action[??k?(?)n]n.行動
Wemusttakeactionrightnow,otherwisewe'llbelate.
我們現(xiàn)在就得采取行動了,否則就遲到了。
active[??kt?v]a.積極的,主動的
takeanactivepartin積極參加......
Idon’tthinkeveryoneshouldtakeanactivepartinthesocialactivities.
我認為并不是所有的人都應該積極參與到社會活動中去。
activity[?k?t?v?t?]n.活動
actor[??kt?]n.演員,男演員,行動者
actress[??ktr?s]n.女演員
add[?d]vt.增添;增加
addto增加,增添
addup合計
addupto合計達
add…to…把......添加到......
address[??dres]n.地址
advantage[?d?vɑ?nt?d?]n.優(yōu)點;好處
advertisement[?d?v?:t?sm?nt](ad)n.公告;啟事;廣告
Haveyoureadthewantadinthenewspaper?你看過報紙上的招聘廣告嗎?
Putanadvertisementinthenewspaper
advice[?d?va?s]n.忠告;勸告;建議
apieceofadvice一條建議
askforadvice尋求建議
giveadvice提建議
take/followone'sadvice接受/采納某人的建議
advise[?d?va?z]vt.忠告;勸告;建議
advisesb.todosth.建議某人做某事
Myteacheradvisedmetodomorereading.(我的老師建議我多讀。)
afford[??f??d]vt.負擔的起(……的費用);抽的出(時間);提供
Marywasnotabletoaffordanewcar.(瑪麗買不起新車。)
afraid[??fre?d]a.害怕的;擔心的
beafraidof害怕......
Don'tbeafraidofaskingforhelpfromothers.不要害怕向別人求助。
beafraidfor擔心......
I'mafraidformysister.我擔心我的妹妹。
I'mafraidso./I'mafraidnot./I'mafraidthat….
African.非洲
Africana.非洲的,非洲人的
after[?ɑ?ft?(r)]adv./prep/conj.在...…之后;晚于
afterall終究,畢竟
Ithasturnedouttobeanicedayafterall.
天氣終于轉晴了。
afternoon[ɑ?ft??nu?n]n.下午,午后
intheafternoon
onMondayafternoon
ontheafternoonof…
again[??ɡe?n]ad.再一次;再,又
againandagain一次又一次地,反復地,再三地
Icalledhimagainandagain,buthedidn’tanswerthetelephone.
我一次又一次地給他打電話,可是他就是不接。
nowandagain有時
Hecametoseemenowandagain.
他過去有時來看望我。
against[??ɡe?nst]prep.對著,反對
①對著,反對
Ifnooneisagainstthisplan,let'scarryitout.如果沒有人反對這個計劃,那我們就開始吧。
②靠著,依著
Thepolicemanaskedtheyoungmantostandagainstthewall.警察命令那個年輕人靠著墻站好。
age[e?d?]n.年齡;時代
forone'sage論年齡
Helooksolderforhisagebecauseofyearsofhardwork.由于多年操勞,他看起來比實際年齡大。
attheageof在...…歲時
ago[??ɡ??]ad.以前
longago很久以前,從前
Longlongagotherewasakingandhelovedhorses.很久以前,有一位國王,他喜愛馬。
sometimeago不久前
Sometimeago,Iheardhewouldcometoseeme.不久前,我聽說他要來看我。
awhileago剛才
Hewashereawhileago.他剛才還在這兒。
近義詞辨析:ago和before
ago:應注意兩點:①用于一般過去時;②它所指的時間是從現(xiàn)在算起。
before:也應該注意兩點:①用于過去完成時;②她所指的時間不是從現(xiàn)在算起,而是從過去某一時刻算起。
Ashorttimebefore,talltreeshadcoveredthecountryformanymilesaround.在那時不久之前,高大的樹木覆蓋著方圓數(shù)英里。
agree[??ɡri?]v.同意;應允
近義詞辨析:agreeto和agreewith
agreeto:意思是“同意”,后面接表示計劃、安排、意見、條件之類的名詞或動詞原形,表示愿意協(xié)助工作。
Doyouagreetothisagreement?你同意這項協(xié)議嗎?
Hedidn'tagreetohelpus.他不同意幫助我們。
agreewith:意思是“與……(意見)一致”后面一般接人,也可接意見、看法等。但不含有協(xié)助的意思。
Idon'tagreewithwhatyousaid.我不同意你說的話。
Idon'tagreewithyouridea.我不同意你的主意
Herfatherdidn'tagreetobuyhimacomputer.(她父親不同意給她買電腦。)
agreeon就......達成一致
agreement[??ɡri?m?nt]n.同意;一致;協(xié)定
air[e?(r)]n.空氣;大氣
byair乘飛機
inthe(open)air在戶外
airport[?e?p??t]n.航空站,飛機場
attheairport在機場
alive[??la?v]a.活著的,存在的
all[??l]adj.&pron.全部的,所有的
allday整日
allkindsof各種各樣的
allover遍布
allright行,可以
allalong一直,始終
notatall根本不
inall總共
allow[??la?]vt.允許,準允
allowsbtodosth
Fatherallowedmetogotothecinema.(父親允許我去看電影。)
allowdoing
almost[???lm??st]ad.幾乎,差不多
alone[??l??n]a.單獨的,孤獨的
近義詞辨析:lonely/alone
alone指“獨自一人的”,強調客觀事實,通常只放在動詞、系動詞之后,作表語
Hewasaloneintheroom.他獨自一人在屋里。
lonely指“孤單的”、“孤獨的”,表示主觀感覺,在句中作標語或主語。用作定語修飾地方時。
along[??l??;(US)??l??]adv.&prep沿著;向前;共同,一起;
allalong始終,一直
Iknewthetruthofthematteralllong.那件事情的真相我始終是清楚的。
alongwith于.……一道
YesterdayIwentalongwithmybrothertotheshop.昨天我和我的弟弟一道去了那家商店。
getalongwith和......相處
aloud[??la?d]ad.大聲地
readaloud大聲朗讀
already[??l?red?]ad.已經
近義詞辨析:already/yet
already:用于完成時的肯定句中。
yet:“尚(未),已經”(用于否定句、疑問句中,談論將要發(fā)生的事情)
also[???ls??]ad.也
although[??l?e??]conj.雖然;盡管
always[???lwe?z]ad.總是;一直;永遠
America[??mer?k?]n.美國;美洲
American[??mer?k?n]a.n.美國人;美國人的;美國人
among[??m??]prep.在……中間;在(三個以上)之間
近義詞辨析:among/between
這兩個詞都含有“在……中間”的意思。
among用于“三者或三者以上之間”
Hebuiltahouseamongtheforest.他在樹林中蓋了一間房。
between則用于“兩者之間”
Whatisthedifferencebetweenthetwowords?
這兩個詞的區(qū)別是什么?
ancient[?e?n??nt]a.古代的;古老的
and[?nd,?nd]conj.和;又;而
andsoon等等
Thisbooktellsaboutfood,fruits,dishesandsoon.
這本書講了有關食物、水果、菜肴等等有關的東西。
angry[??nɡr?]a.生氣的,憤怒的
beangrywith/at/about
animal[??n?m(?)l]n.動物
another[??n?e?(r)]n.再一;另一;別的;不同的;另一個
answer[?ɑ?ns?(r);(US)??ns?r]n.&v.回答;解決方案;反應
Icouldn’tansweralltheexamquestions.
我沒能作答全部的試卷問題。
theanswertosth.......的答案/解決方案
ant[?nt]n.螞蟻
Therearesomeantsinthetree.樹里有一些螞蟻。
any[?en?we?]pron.任何一個人/物adj.每一的;任何一個的
anybody[?en?b?d?]pron.任何人,無論誰
anyone[?en?w?n]pron.任何人,無論誰
anything[?en?θ??]pron.什么事(物);任何事(物)
anyway[?en?we?]ad.不管怎樣
anywhere[?eniwe?(r)]ad.任何地方
appear[??p??(r)]vi.出現(xiàn)
Itappearsthathe'slostinterestinsinging.(看來他對唱歌失去興趣了。)
apple[??p(?)l]n.蘋果
April[?e?pr(?)l]n.四月
area[?e?r??]n.面積;地域;區(qū)域;范圍;領域
arm[ɑ?m]n.臂,支架
army[?ɑ?m?]n.軍隊
around[??ra?nd]prep.圍繞;環(huán)繞;在...…四周
arrive[??ra?v]vi.到達;達到
arriveat/in
TheyarrivedinHangzhouontime.(他們按時到達杭州。)
art[ɑ?t]n.藝術,美術;技藝
article[?ɑ?t?k(?)l]n.文章;東西;冠詞
artist[?ɑ?t?st]
as[?z,?z]adv./conj./prep同樣地;與……一樣;作為
as…as…(用于比較)與...…一樣......
Tomisastallashisbrother.湯姆和他弟弟一樣高。
asaresult結果
Heworkshardallday,asaresult,hegotagoodmarkinhisEnglishexam.他整日努力學習,因此在英語考試中取得了優(yōu)異的成績。
asif仿佛,好像
Hetalksasifheknewaboutit.他說起來好像知道這件事似的。
aslongas只要,和……一樣長:
YouwilldowellinyourEnglishstudyas/solongasyoukeepon.只要堅持下去,你一定能學好英語。
aswell也
MyclasswenttothecinemaandIwentthereaswell.我們班去電影院了,我也去了那里。
Asia[?e???]n.亞洲
Asian[?e??(?)n,?e??(?)n]n./a.亞洲人;亞洲(人)的
ask[ɑ?sk]v.問,詢問;請求,要求;邀請
asksbtodosth.
askfor請求,尋求
Heaskedapolicemanforhelpwhenwasintroubleyesterday.昨天他有困難時向警察求助。
asleep[??sli?p]a.睡著的,熟睡
fallasleep入睡
Thoughitis12inthenight.Istillfindithardtofallasleep.盡管已經是夜里12點鐘了,我發(fā)現(xiàn)還是很難入睡。
詞型轉換:sleep/sleeping/sleepy/asleep
at[?t]prep.在(幾點鐘);在(某處)
AtlanticOceann.大西洋
attend[?tend]v.參加,出席,上大學
attention[??ten?(?)n]n.關心;注意
payattentionto關注/注意......
August[???ɡ?st]n.八月
aunt[ɑ?nt;(US)?nt]n.伯母;舅母;審;姑;姨
Australia[??stre?lj?]n.澳洲;澳大利亞
Australian[??stre?l??n]a.n.澳洲的;澳大利亞的;澳大利亞人
autumn[???t?m]n.秋天,秋季
mid-autumn中秋
inautumn
themid-autumnfestival
avoid[??v??d]v.避免;躲開;逃避
Sheshouldavoideatingtoomuchchocolate.她應該盡量少吃巧克力。
awake[??we?k]v.&a.喚醒;醒著的
ThismorningIwasawokenbymyalarmclock.今早我是被鬧鐘鬧醒的。
away[??we?]ad.離開;遠離
awfula.可怕的,極壞的4.however&but
however和but都意為“可是,但是”;但是用法不同。
(1)however不能直接連接兩個分句,必須另起新句,并用逗號隔開。例如:
Itwasraininghard.However,wewentouttolookfortheboy.
雨下得很大,然而我們還是出去尋找那個孩子。
(2)but是并列連詞,連接兩個并列分句,后面不用逗號,前后兩句在總的意義上構成了對比。例如:
Ireallydon'tlikecheese,butIwilltryjustalittlethistime.
我實在是不喜歡吃奶酪,但是這次我要嘗一點。
(3)however比but用的場合更正式,因此however用于書面語,而but常用于口語。另外,however的意思還不只局限于“但是;然而”,它還有其他的用法。例如:
HoweverhardIworked,shewasneversatisfied.
無論我多么努力地工作,她從來沒滿意過。
Howeverdidyougetherewithoutacar?
沒有汽車你究竟是怎樣來的呢?5.時間介詞
in+年月/季節(jié)/早中晚:in2025,inspring,inthemorning
on+具體日期/星期:onMay29th,onMonday
at+具體時刻:at8:006.賓語從句的否定轉移
主句如果是Ithink/believe/imagine/suppose/guess/expect等,從句的否定一般要轉移到主句中,其反意疑問句與從句一致。例如:
Idon’tthinkthey’llwaittothelastminute,willthey?
我認為他們不會等到最后一分鐘,他們會嗎?
Idon’tbelievehedidthis,didhe?
我相信他不會做這樣的事,他會嗎?7.具體使用時還要注意下列問題:
1.只能使用that,不用which的情況:
(1)先行詞是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代詞時。例如:
Allthathesaidistrue.
(2)先行詞被only,no,any,all,等詞修飾時。例如:
Heisthe>
(3)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾的詞。例如:
Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret.
(4)先行詞是形容詞最高級或被形容詞最高級修飾的詞。
Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear.
(5)先行詞既包括人又包括物時。例如:
Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered.
2.只能用which,不用that的情況:
(1)在非限制性定語從中。例如:
Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted.
(2)定語從句由介詞+關系代詞引導,先行詞是物時。例如:
Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.
考查的主要形式是單項填空、完型填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達肯定也要用到定語從句。8.theother,another
theother指兩個人或事物中的“另一個”,表示特指?如:Westood>
another著重于不定數(shù)目中的“另外一個”,表示泛指,所以常用來指至少三個中的一個?如:Shehastakenanotherofmybooks.她已經拿了我的另外一本書9.考點詞匯精講
1.growup
growup意為“長大;成熟;成長”。例如:
IgrewupinBeijing.我是在北京長大的。
IwanttobeafootballplayerwhenIgrowup.我長大后相當一名足球運動員。
【拓展】
(1)growinto意為“長大成為”。例如:
Marygrewintoabeautifulgirl.瑪麗長成了一個漂亮的姑娘。
(2)grow還有“種植;增長”的意思。例如:
Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.
這個農場種植各種各樣的莊稼。例如:稻谷、小麥和棉花。
Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.
世界人口增加得越來越快。
2.makesure
makesure=besure,意思是“確信”,它的后面可以跟that(可省略)引導的賓語從句、動詞不定式或of短語。例如:
Iamsureofhisguilt.我確定他有罪。
Iamsuretohelpyoutomorrow.我明天一定會幫你。
Iamsure(that)hewillachievehisgoal.我確定他會實現(xiàn)目標的。
3.education
education是名詞,意為“教育;教育學”。例如:
Everyonewantstohaveagoodeducation.每人都想有一個良好的教育。
Hislackofeducationisadisadvantagewhenhelooksforajob.
他缺少教育,這在找工作時是一個不利條件。
【拓展】
educational是形容詞,意為“教育的,有教育意義的”,常作定語。例如:
Thestaffshouldmakesurethekidshaveanenjoyableandeducationalday.
老師們應該確保孩子們度過愉快而有教育意義的一天。
Severaleducationalmethodsarebeingusedatpresent.
很多種教育的方式目前正在被使用。
4.send
send是及物動詞,意為“寄,發(fā)送”,過去式和過去分詞都是sent,其后能接雙賓語,即sendsb.sth.=sendsth.tosb.。例如:
Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄給我一張明信片。
【拓展】
動詞接雙賓語時,有兩種結構:
(1)動詞+間接賓語(sb.)+直接賓語(sth.)
(2)動詞+直接賓語(sth.)+介詞(for/to)+間接賓語(sb.)
能接雙賓語的動詞可分為兩類:
(1)常用介詞to的動詞有:send;give;show;bring;show;teach;tell等。例如:
givesb.sth.=givesth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.
(2)常用介詞for的動詞有:buy;sing;make;cook;get等。例如:
buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.
5.resolution
resolution為可數(shù)名詞,意為“決心;決定”,常與make形成固定詞組搭配:makearesolution意為“做決定;下決心”。例如:
Peoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.
人們寫下他們的決心以及對來年的計劃。
Hemadearesolutiontostudyhard.
他下決心要努力學習。
6.hobby
hobby為可數(shù)名詞,意為“業(yè)余愛好;興趣”,其復數(shù)形式為hobbies。例如:
Icollectstampsasahobby.
我的愛好是收集郵票。
Myhobbiesareletterwriting,football,music,photography,andtennis.
我的業(yè)余愛好是寫信、踢足球、聽音樂、玩攝影和打網(wǎng)球。
Myhobbyistoreadbooks.我的愛好是讀書。
7.agreewith
agreewith意為“同意……;贊成……”,后面接表示人或表示“意見;觀點”的詞。
例如:
Sheagreedwithme.她同意我的意見。
Iquiteagreewithwhatyousaid.我完全同意你說的話。
【拓展】
(1)agreeto意為“贊同;同意”,后面接表示“計劃;提議;辦法;安排”等詞,to是介詞。例如:
Theyagreetomyidea.他們同意我的想法。
Doyouagreetothisarrangement?你同意這個安排嗎?
(2)agree還可以用于that從句前,表示“同意;一致認為”。例如:
Weallagreedthatitwasagoodplan.我們一致認為這是一項好計劃。
Itwasagreedthatanothermeetingwasnecessary.大家一致認為有必要再開一次會。
8.personal
personal是形容詞,意為“個人的;私人的”。例如:
Thisisapersonalletter.這是一封私人信件。
CanIaskyouapersonalquestion?
我可以問你一個私人問題嗎?
【拓展】
personality是名詞,意為“個性;性格”。例如:
Shehassuchakind,friendlypersonality.
她個性善良友好。
Itcompletelydependsonyourpersonality.
這完全由你的性格決定。
9.improve
improve是動詞,意為“改進;改善;提高”。例如:
You’dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.
你最好制定一個精心提高寫作能力的計劃。
Wehaven’tdiscoveredhowtoimproveit.
我們還沒找到如何改進它的辦法。
【注意】
improve的意思是“改進;使更好(makebetter)”,已包含better之意,因而不能再與better連用。
【拓展】
improvement是名詞,意為“改善;改進;提高”。例如:
Thisessayrepresentsaconsiderableimprovementonyourrecentwork.
這篇論文說明你最近的工作取得了相當大的改進。
10.discuss
discuss是動詞,意為“討論;商量”。常用短語為:discusssth.withsb.意為“和某人談論某事”。例如:
Wediscussedourplansforthenewterm.
我們討論了我們的新學期計劃。
Youneedn’tdiscussthismatterwithme.
你不必和我討論這件事。
【注意】
discuss一般不直接跟動詞不定式作賓語,但可跟“疑問詞+動詞不定式”結構或從句。例如:
Theyarediscussinghowtodoit.
他們在討論該怎么做這件事。
Wediscussedwhenweshouldleave.
我們商量了該什么時候動身。
【拓展】
argue與discuss的辨析
(1)argue著重于自己的看法、立場,提出論據(jù),以理說服他人。例如:
Thereisnoneedarguingaboutthematter.不必就此事辯論了。
(2)discuss重在交換意見,進行討論,不含有說服對方的成分。例如:
We’regoingtodiscussthequestion.我們打算討論這個問題。10.seem
seem是系動詞,意為“好像,似乎,看來”,后常接形容詞。例如:
Heseemsveryangry.他好像非常生氣。
【拓展】
seem的用法歸納:
(1)seem+名詞例如:
Heseemsaniceman.他看起來是個好人。
(2)seemlike…意為“好像,似乎……”。例如:
Itseemedlikenotabadideaatthattime.那時這主意好像不錯。
(3)seemtodosth.意為“似乎、看來、好像做某事”。例如:
Iseemtohaveleftmybookathome.我好像把書忘在家里了。
(4)Itseemsthat…或Itseemedthat…意為“看起來好像……,似乎……”。例如:
Itseemedthathewasveryhappy.他看上去好像很高興。
(5)seemtobe+形容詞或名詞例如:
Sheseemstobehappy.她看起來很高興。11.agreewith表示“與……意見一致”,后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞,也可以跟表示意見??捶ǖ拿~或what引導的從句?。如:Iagreewithyouwithoutreservation.我毫無保留地同意你的意見。Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說的意見。
agreeto后面不能接人,只能接“提議,計劃,方案”等詞句?如:Iagreetothetermsproposed.我同意擬議的條件。12.重點短語
1.moreoutgoing更外向/更開朗
2.as...as...與……一樣
3.thesingingcompetition歌詠比賽
4.themostimportant最重要的
5.betalentedinmusic在音樂方面有天賦
6.thesameas與……相同
7.careabout關心/留意/關注
8.bedifferentfrom與…...不同
9.belikeamirror像一面鏡子
10.aslongas只要;與…...一樣長
11.bringout顯示/顯出
12.getbettergrades取得更好的成績
13.reachfor伸手達到/達到
14.touch>15.infact事實上
16.makefriends交朋友
17.begoodat在某方面成績好
18.theother另一個
19.besimilarto與…相似
20.begoodwith與…和睦相處
21.havefun=Haveagoodtime玩得開心
havefundoingsth做某事很開心
22.dothesamethingsasme.做和我一樣的事情
23.It’s+adj+(forsb.)todosth.“做某事(對某人來說)是...的”
24.makefriendswithsb.與某人交朋友
25.aslongas只要;既然,引導條件狀語從句13.介詞+名詞歸納
1.in+語言:表示用什么語言或用什么語言說(或寫)。如:What’sthisinEnglish?HeiswritingalettertohisfatherinChinese.
2.inpairs意為“成雙地”,“成對地”,“兩人一組”。如:Pleaseaskandanswerinpairs.
3.inthewall表示在墻里面。如:Thereisaholeinthewall.如果表示在墻的表面或墻上,用onthewall。如:SheputamapofChinaonthewall.
4.atwork意為“在工作”,work前不加the。類似這樣的詞組還有athome(在家),atschool(上學),attable(就餐)等。
5.by+交通工具:表示“乘……”。如:
bybike=onthebike
bytrain=onthetrain,byboat=ontheboat
byplane/air=ontheplane,byship/sea=ontheship
bycar=inthecar,bybus=inthebus等。
但:步行則用onfoot來表達。
6.onone’sway…表示“在去……的途中”。如:
Hefoundadogwalkinginthestreetonhiswayhome.
onone’swaytoschool在某人上學的途中
onone’swayback在某人返回的途中
7.onduty表示“值日”。如:Who’sondutytoday?今天誰值日?Iamonduty.我值14.熱點話題
基本詞匯
absorbv.吸收;吸引……的注意activityn.活動;活躍
admirern.欽佩者;仰慕者attituden.態(tài)度;看法
celebrityn.名人circulatev.傳播
evolutionn.進化;演變
everincreasingadj.不斷增長的
firstrateadj.第一流的,最上等的
irresponsibleadj.不負責任的;不可靠的
mentaladj.心理的;精神的
moraladj.道德的;精神上的negativeadj.消極的;否定的
observevt.觀察;注意到;遵守phenomenonn.現(xiàn)象
psychologicaladj.心理的;心理學的
urgentadj.緊急的;急迫的
warmheartedadj.熱忱的,熱心腸的
wellreceivedadj.受到歡迎的
亮點詞匯
adaptto適應于……
beawareof意識到
beclassifiedas...被歸類為……
bedevotedto專心于,獻身于
beignorantof對……不知道,不了解
broadenone’shorizon拓寬視野
infavorof有利于;支持,贊同
runintotrouble陷入困境之中
releasethepressure釋放壓力
resultin導致
controlthepopulationgrowth控制人口增長
lowertherateofteenagecrime降低青少年犯罪
smartphone智能手機
deepenreform深化改革
theScientificOutlookonDevelopment科學發(fā)展觀
followthepathofsocialismwithChineseCharacteristics走中國特色社會主義道路
wecannotignorethefactthat無法忽視這一事實
thereisnodenyingthefactthat不可否認
thereisnodoubtthat;undoubtedly毫無疑問15.exercise
(1)作不及物動詞,意為“鍛煉、運動”。例如:
-Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次?
-Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。
(2)作不可數(shù)名詞,意為“鍛煉、運動”,常與動詞take連用。例如:
Exercisemakesmekeephealthy.運動使我保持健康。
(3)作可數(shù)名詞,意為“練習;操”。例如:
Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。
WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.我們做英語練習以便學好英語。16.重點句型
1.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.
有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。
2.Mickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.Mickey.
象一個普通人,但是他總是努力面對任何危險。
3.Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend.
Mikey是不幸的,總是面對很多問題,如失去房子或女朋友等。
4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.
然而,他總是準備盡最大努力。
5.MostofthemwantedtobelikeMickey.
他們大多數(shù)都想象Mickey一樣。
6.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.
1978年11月18日,Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象。
7.Today’scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.
今天的卡通通常都不如MickeyMouse那樣簡單,但是人人都知道他,熱愛他。
8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?
誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名于世的呢?
9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.
我認為那些電影如此地毫無意義。
10.I’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkofasubject.
我喜歡發(fā)現(xiàn)不同的人對同一主題的看法。
11.Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.
我希望發(fā)現(xiàn)世界正在發(fā)生的事情。17.友誼
基本詞匯
makefriendswithsb.(和某人交朋友);
astrongpersonality(個性強);
personalmatters(私事);
friendly(友好的);
aclosefriend(一個親密的朋友);
trusteachother(互相信任);
share...withsb.(與某人分享);
keepintouchwithsb.(與某人保持聯(lián)系);
staybestfriendswithsb.(和某人保持很好的友誼);
afriendinneed(患難之交)
亮點詞匯
gettoknowsb.(認識某人);
knowsb.verywell(熟知某人);
precious(珍貴的);
worthy(有價值的);
understanding(善解人意的);
beloyalto(對……忠誠);
keepsb.company.(陪伴,做伴)18.愛好與興趣
基本詞匯
favorite(最喜歡的);
taste(愛好,志趣);
readnovels(讀小說);
surftheInternet(上網(wǎng));chatonline(在線聊天);
collectstamps(集郵);
makefriends(交友);
climbmountains(爬山);
enjoypopmusic(喜歡流行音樂)
亮點詞匯
developaninterestin(在……方面培養(yǎng)興趣);befondof(喜歡);
bekeenon(對……著迷);haveatastein(喜愛);
hobby(業(yè)余愛好);
beinterestedin(對……感興趣);
haveagreatlovefor(非常喜愛……)19.形容詞/副詞比較級與最高級
1.規(guī)則變化
單音節(jié):+er/est(如:tall→taller→tallest)
輔音+y結尾:變y為i+er/est(如:happy→happier→happiest)
多音節(jié):more/most+原級(如:careful→morecareful→mostcareful)
2.不規(guī)則變化
原級比較級最高級
good/wellbetterbest
bad/badlyworseworst
many/muchmoremost
3.重點句型
比較級+than(如:Heistallerthanme.)
the+最高級+of/in(如:Sheisthesmartestintheclass.)
比較級+and+比較級(越來越……):Thecityisbecomingmoreandmorebeautiful.20.【考點詳解】
1.by+doing通過……方式(by是介詞,后面要跟動名詞,也就是動詞的ing形式)
2.talkabout談論,議論,討論
Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們常常在課后討論電影。
talktosb=talkwithsb與某人說話21.考查情態(tài)動詞的意義
[考點快憶]must“必須”;haveto“不得不”;need“必須;需要”;can(could)“能;可能”;may(might)“可以;可能”;shall,will(would)“將;會;愿意;要”;should“應當”。“hadbetter(not)+動詞原形”表示建議;haveto/hasto/hadto的否定,疑問形式要借助于助動詞do/does/did。22.hardly&hard
hardly和hard形式上很接近,但意義截然不同。
(1)hardly是表頻率的副詞,意為“幾乎不;幾乎沒有”,相當于almostnot。例如:
Thereishardlyanycoffeeleft.=There’salmostnocoffeeleft.幾乎沒有剩余的咖啡了。
(2)hard作形容詞時,意為“困難的;硬的;勤奮的;嚴厲的;苛刻的”。hard作副詞時常用來表示程度,意為“努力地;猛烈地;劇烈地”。例如:
Thisgroundistoohardtodig.這塊地太硬,挖不動。
Theytriedhardtosucceed.他們努力工作,以求得成功。
【拓展】常見的表示頻度的副詞:
(1)always的頻度為100%,表示動作重復、狀態(tài)繼續(xù),中間沒有間斷,意思是“總是”、“永遠地”。例如:
Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太陽總是東升西落。
(2)usually的頻度為70%左右,意為“通?!?、“平常”,即很少有例外。例如:
Heusuallygoestobedatteno’clock.他通常10點鐘睡覺。
(3)often的頻度為50%左右,意為“常?!保蝗鐄sually那么頻繁,表示動作重復,中間有間斷。例如:
Heisoftenlateforschool.他上學經常遲到。
(4)sometimes的頻度為20%左右,意為“有時”,表示動作偶爾發(fā)生??梢晕挥诰涫?,以示強調。例如:
Itissometimeshotandsometimescold.天氣忽冷忽熱。
Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.他有時這樣做,有時那樣做。
(5)hardlyever的頻度為5%左右,意為“幾乎不”、“偶爾”。例如:
Ihardlyevergooutthesedays.這些天我?guī)缀醪怀鲩T。
(6)never的頻度為0,意為“從來不”、“永不”。例如:
Myparentsareneverlateforwork.我父母上班從來不遲到。23.arrive,get,reach
三者均可表示“到達”,arrive后通常接介詞at(一般用于較小的地方)或in(一般用于較大的地方)?如:Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我們晚了5分鐘到車站?又如:TheywillarriveinParisnextMonday.他們將于下周星期一到達巴黎?
get之后通常接介詞to。如:Whenwegottothepark,itbegantorain.我們到達公園時,就開始下雨了。
reach是及物動詞(較get更正式),其后可直接跟地點名詞做賓語(不能用介詞)。如:HereachedBeijingyesterday.他昨天到達北京。24.maybe
maybe是副詞,意思是“也許,可能”,在句中作狀語,相當于perhaps,常位于句首。例如:
Maybeshe’llcomethisafternoon.她可能今天下午來。
Maybeyouputtheletterinyourpockets.大概你把信放在衣袋里了?!就卣埂?/p>
(1)maybe和maybe的辨析:
maybe是副詞,而在maybe中,may是情態(tài)動詞,be是動詞原形,兩者構成完整的謂語形式,與主語形成系表結構,意為“也許是、可能是”。例如:
Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.
我找不到我的手表了,它可能在你的口袋里。
Hemaybeasoldier.他可能是軍人。
(2)maybe和maybe可相互轉換。例如:
Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或許在辦公室。
Youmayberight.=Maybeyouareright.你或許是對的。25.考查情態(tài)動詞引起的一般疑問句的答語
[考點快憶]回答must時,肯定答語用must,否定答語用needn't或don'thaveto?;卮餹eed時,肯定答語用must,否定答語用needn't?;卮餸ay時,肯定答語用may,否定答語用mustn't或can't。26.【句型、詞組精講】
1.MayIhaveapieceofpaper,please?請問,能給我一張紙嗎?
MayI…?是表示請求對方許可的句型,多用于較正式的場合。
這個句型的肯定回答:(1)Yes,please(2)Certainly.(3)Ofcourse.(4)Sure.(5)That’sOK/allright.(6)Yes,youmay/can.等。
否定回答是:(1)No,youcant.(2)Certainlynot.(3)Ofcoursenot.
也可婉轉地回答:I’msorry,but…或:I’mafraidnot.如:
—MayIborrowyourbike,please?我可以借你的自行車嗎?
—Certainly!Hereyouare.(Sorry.I’musingit.)當然可以!給你。(對不起,我正用著。)
2.Don’tyouusuallycometoschoolbybike?難道你通常不是騎自行車上學嗎?
這是否定疑問句,常用來表示責怪、驚奇、建議等,可譯成“難道不……嗎?”回答時若事實是肯定的用Yes(不),若事實是否定的則用No(是),注意不要受漢語的干擾。如:
—Aren’tyouastudent?難道你不是個學生嗎?
—Yes,Iam..(No,I’mnot.)不,我是。(是的,我不是。)
3.Andtheairtodayisniceandclean.今天的空氣很清新。
Niceand在英語中是個固定結構,意為“很”、“十分”,相當于very或quite,其后接形容詞或副詞,用于加強語氣。如:
Thechildisniceandstrong.這孩子很強壯。
4.few/afew/little/alittle
few,afew用于代替或修飾可數(shù)名詞;
little,alittle用于代替或修飾不可數(shù)名詞。
afew和alittle的意思是肯定的,表示“一些;有一點兒”;
few和little的意思是否定的,表示“很少、幾乎沒有”。
5.Whynot?為什么不呢?
“Whynot+動詞原形?”雖然形式上是否定的,但它所表達的含義是肯定的,常用來表示一種建議,語氣比較委婉、客氣。此句型可看作是“Whydon’tyou…?”的省略式。如:
Whynothaveaswimnow?(=Whydon’tyouhaveaswimnow?)為什么現(xiàn)在不游泳呢?
6.It’stimeforclass.該上課了。
“It’stimefor…”和“It’stimeto…”這兩個句型都表示“該……了”或“是……的時候了”。for后接名詞、代詞或動詞的ing形式,to后接動詞。如:
It’stimefor(tohave)lunch.該吃午飯了.
7.Whataboutaquarterpasttwo?兩點一刻怎么樣?
Whatabout……?(=Howabout……?)意為“(你認為)……怎么樣?“常用于征求意見、詢問情況或提出建議。后接名詞、代詞或動名詞。
8.Shallwegotothepark?我們去公園去嗎?
ShallI(we)……?表示建議征求對方意見,意為“我(們)……好嗎?
肯定回答多用:(1)Goodidea.(2)Allright.(3)OK.(4)Yes,please.等。
否定回答多用:(1)No,thanks.(2)No,pleasedon’t.(3)No,Idon’tthink……等。如:
—ShallIopenthewindow?我打開窗戶好嗎?
—No,thanks.(Allright.)不用,謝謝。(好吧。)
9.Let’smakeitalittleearlier.讓我們早一點吧!
(1)Let’s……是提建議的一種句式,意思是“讓我們……”,Let’s后接動詞原形。
肯定回答用Ok!或Allright!等;
否定回答則用No,let’s…….
(2)Makeit是習慣用語,it在這里表示“規(guī)定時間”。如:
Let’smakeithalfpastsix.讓我們定在六點半吧。
10.infrontof/inthefrontof
infrontof意為“在(物體之外的)前邊”,而inthefrontof意為“在(物體本身的)前部。“表示“在某人前面”要用infrontofsb.
11.Theymustkeeptheirhandsbehindtheirbacks.Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.他們必須把手一直放在背后。班上的其它學生一直閉著眼睛。
“keep+賓語+賓補”意為“使…保持某種狀態(tài)”。
其形式有:
(1)keep+賓補+形容詞;
(2)keep+賓語+動詞ing形式;
(3)keep+賓語+介詞短語;
(4)keep+賓語+副詞。如:Hekeptmewaitingforanhour.他讓我等了一個小時。
12.Theerasergoesfromonestudenttoanother—firstoneway,thenanother.橡皮從一個學生手里傳到另一個學生手里——先從這邊傳過去,然后再從那邊傳過來。
(1)from…to…從……到:……,通常與基數(shù)詞或表示時間、地點的名詞以及抽象名詞連用。
TheygotoschoolfromMondaytoFriday.他們從這星期一到星期五去上學。
(2)one…another…一個……另一個……,一個……又一個(總數(shù)是三個以上)
(3)first……then……先……后……
13.find/findout/lookfor
find通常指發(fā)現(xiàn)、找到有形的東西,也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物或某種情況;
findout意為“找到”、“查出”,多指通過探索、觀察而發(fā)現(xiàn),通常帶有“經過困難曲折的涵義”;
lookfor則指“尋找”的過程。
14.You’dbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好問問那邊的那個警察。
hadbetter為習慣用語,相當于一個情態(tài)動詞。hadbetter意為“最好”,后接動詞原形,指現(xiàn)在或將來,用于向對方提出建議或勸告。
其否定形式為hadbetternot+動詞原形。如:
You’dbetternotstaytheretoolong.你最好別在那里逗留太久。
15.WeliveinaplacecalledGumTree.我們住在一個叫桉樹鎮(zhèn)的地方。
aplacecalled…=aplacenamed…=aplacewiththename…名叫……的地方,called是過去分詞,給前面的名詞作定語。如:aboycalledTom一個名叫湯姆的男孩。
16.Ihopehe’sbettertomorrow.我希望他明天會好些。
hope是及物動詞,意為“希望”,其后可接動詞不定式或賓語從句。如:
Hehopetogoshoppingwithus.他希望和我們一起去買東西。
表示“希望某人做某事”不可用hopesb.todosth.而要用hope+(that)從句。
如:我希望你來。
誤:Ihopeyoutocome.
正:Ihope(that)youwillcome.
17.IswatchingTVtoomuchgoodorbadforyourhealth?過多的看電視對你的身體有害還是有益呢?
(1)begood(bad)for表示“對……有好(害)處”;begood(bad)to表示“等……好(不好)”;begoodat意為“擅長……”,“在……方面做得很好”,相當于dowellin。
如:She’sverygoodtous.她等我們很好。
Someareverygoodatboating.有些人擅長劃船。
(2)toomuch表示“過多”、“太多”,在句中可作賓、定、表或狀語;而muchtoo表示“太”、“過分”,修飾形容詞或副詞,作狀語。如:
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.吃得太多對你的身體有害。
Thisquestionusmuchtoodifficult.這個問題太難了。
18.howlong/howoften
howlong意為“多久”、“多長”,用于提問時間或距離的長短。如:
Howlongwereyouawaylastyear?去年你缺席多長時間?
HowlongistheGreatWall?長城有多長?
howoften意為“每隔多久,每隔多長時間”。回答表示程度的頻度副詞有sometimes,always,usually,never等或onceaweek,threetimesamonth等。如:
Howoftendoyougotoseeyourmother?你每隔多長時間去看你的母親?
此外,howfar意為“多遠”(對距離提問);
howold“多大”(對年齡提問);
howmany“多少”(對不可數(shù)名詞數(shù)量提問)。
19.What’swrongwithsb/sth.?用于詢問某人或某物“怎么了?”或“某物出了什么毛?。俊?。
如:What’swrongwithyourwatch?你的手表出了什么毛病?
20.Butweneedsomemore.但我們還需要再準備些。
more表示“另外的、更多的、附加的”之意,可起代詞或形容詞作用。其前還可以再加some,alittle,much,many,afew等修飾語。如:
Wouldyoulikealittlemoretea?你要不要再喝點茶?
當more前有數(shù)詞時,more和another可進行改寫。如:
Iwrotetwomoreletterstoher.我又給她寫了兩封信。(Iwroteanothertwoletterstoher.)27.watch
watch作動詞時,意為“看”。一般指看動態(tài)的東西,例如:節(jié)目、比賽等。動詞短語“看電視”用“watchTV”。
watch還可以指認真觀察,或者目睹事情的全過程。
例如:Iwatchedmysonbecomefromababytoaboy.
我看到我的兒子從嬰兒變成了
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