第22課活動(dòng)課：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源單擊此處添加副標(biāo)題

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基。

——習(xí)近平總書記藏在詩(shī)畫中的傳統(tǒng)節(jié)日中華文明的傳承創(chuàng)新者活動(dòng)課：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源

融在節(jié)日中的文化內(nèi)涵1.可選主題：（1）春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日起源、習(xí)俗及內(nèi)涵（2）春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)習(xí)俗的傳承與變遷2.任務(wù)分配：以小組為單位，自選主題，組員自選角度進(jìn)行搜集3.展示形式：文字介紹、ppt、音視頻、手抄報(bào)、系列照片等4.資料來源：訪問長(zhǎng)輩、報(bào)刊書籍、上瀏覽、地方博物館與文化展廳等課前準(zhǔn)備——活動(dòng)建議1猜一猜：

藏在詩(shī)畫中的傳統(tǒng)節(jié)日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

——【宋】王安石《元日》

春節(jié)正月初一拜年活動(dòng)宋代《歲朝圖》（臺(tái)北故宮博物院）明人繪《憲宗元宵行樂圖》的鱉山燈（現(xiàn)藏國(guó)家博物館）清.慶成燈（現(xiàn)藏故宮博物院）去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

——【宋】歐陽(yáng)修《生查子.元夕》元宵節(jié)任熊《姚大梅詩(shī)意圖》（部分）（現(xiàn)藏故宮博物院）元.王振鵬《御馬踏青圖》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

——【唐】杜牧《清明》清明節(jié)蕩秋千端午節(jié)清.雍正十二月行樂圖軸之五月競(jìng)舟（局部）清.徐揚(yáng)繪《端陽(yáng)故事圖》（局部）（故宮博物院藏）清.任頤乞巧圖冊(cè)裝軸七夕節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！咎啤客蹙S《九月九日憶山東兄弟》中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

——【唐】王建《十五夜望月》2去探究：

融在節(jié)日中的文化內(nèi)涵交流展示節(jié)日名稱習(xí)俗春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)你所知道的節(jié)日習(xí)俗有哪些呢？祭祖掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、年夜飯、守歲、壓歲錢等掃墓祭祖、踏青郊游、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等吃粽子，賽龍舟，大門貼公雞、戴五線繩、掛艾葉等祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等登高賞秋、觀賞菊花、佩戴茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等合作探究1.除夕夜你會(huì)吃到哪些年夜飯？承載了家人的哪些美好愿望？2.古人為何在清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、踏青郊游？3.端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念誰？你能講講其中的故事嗎？1.除夕夜你會(huì)吃到哪些年夜飯？承載了家人的哪些美好愿望？合作探究旺火餑餑年夜飯人們對(duì)平安、幸福的向往和追求合作探究2.古人為何在清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、踏青郊游？弘揚(yáng)親情孝道、喚醒家族記憶，增強(qiáng)民族凝聚力；順應(yīng)天時(shí)地利，遵循自然規(guī)律。祭祖掃墓踏青郊游3.端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念誰？你能講講其中的故事嗎？合作探究粽子自制龍舟（圖片來源：大同市博物館）崇拜偉人和愛國(guó)情懷根中華民族的價(jià)值觀和道德觀祈福禳災(zāi)除舊迎新尊老敬老天人合一崇宗敬祖崇敬偉人家國(guó)情懷對(duì)美好生活的向往中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日承載了哪些共同主題？升華情感魂

中華文明的傳承創(chuàng)新者3立志做：01節(jié)日習(xí)俗的傳承與演變習(xí)俗傳承演變春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)看春晚、電話拜年、互聯(lián)拜年、城市禁限燃放煙花爆竹、微信紅包等內(nèi)容變化：祭奠烈士、拜黃帝陵形式變化：絡(luò)祭祀、鮮花追思龍舟文化節(jié)、小長(zhǎng)假旅游祭祀祖先、辭舊迎新、拜年、貼春聯(lián)、壓歲錢祭祖、踏青郊游、禁火寒食、上墳掃墓、插柳、植樹龍舟競(jìng)渡、吃粽子、憑吊屈原

“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。

——習(xí)近平總書記

升華情感

作為華夏兒女，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，讓中華文明同各國(guó)人民創(chuàng)造的多彩文明一道，為人類提供正確精神指引、為人類文明作貢獻(xiàn)。課堂小結(jié)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)辭舊迎新祈福禳災(zāi)崇宗敬祖尊老敬老天人合一家國(guó)情懷對(duì)美好生活的向往中華民族道德觀價(jià)值觀根魂文化自信傳承創(chuàng)新1.根據(jù)《小組合作研究結(jié)果展示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（見作業(yè)練習(xí)）對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出最佳研究小組，同時(shí)指出需要改進(jìn)