2024年南寧市馬山縣招聘4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并第一部分常識(shí)判斷1.2024年3月25日，第8個(gè)全國(guó)()主題活動(dòng)在濟(jì)南舉辦。教育部明確各地要確保中小學(xué)生課間正?；顒?dòng)，每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。A.近視防控宣傳普及月B.近視治療宣傳教育月C.近視防控宣傳教育月D.安全防控宣傳教育月2.中國(guó)國(guó)家航天局2024年5月10日舉辦()任務(wù)巴基斯坦立方星數(shù)據(jù)交接儀式，并為B.嫦娥六號(hào)C.嫦娥八號(hào)D.嫦娥七號(hào)3.被國(guó)際學(xué)術(shù)界并列為“世界上為社會(huì)貢獻(xiàn)最大，影響最廣的十大名人”之一A.郭沫若B.張瀾4.《三國(guó)演義》里“借東風(fēng)”“連環(huán)計(jì)”的故事為人們津津樂道，而它們都與三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)，這場(chǎng)戰(zhàn)役是()。A.巨鹿之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)5.下列關(guān)于有限責(zé)任公司的監(jiān)事會(huì)的表達(dá)，不正確的是()。A.公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理可以兼任監(jiān)事B.監(jiān)事須忠實(shí)履行服務(wù)，維護(hù)公司利益，不得利用職權(quán)牟取私利C.股東人數(shù)較少或規(guī)模較小的有限責(zé)任公司可設(shè)1～2名監(jiān)事，不設(shè)監(jiān)事會(huì)D.監(jiān)事會(huì)應(yīng)當(dāng)包括股東代表和適當(dāng)比例的職工代表6.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統(tǒng)阿后，命其“以蒙古國(guó)家的名義使用它”,還設(shè)立中書處，使蒙古公文有了統(tǒng)一的文字與規(guī)范。當(dāng)時(shí)蒙古公文的形式是()。A.蒙古文書寫，加蓋紅印B.蒙古文書寫，加蓋金印C.畏兀兒蒙古文書寫，加蓋紅印D.畏兀兒蒙古文書寫，加蓋金印7.對(duì)以空氣柱震動(dòng)引發(fā)的空氣動(dòng)力性噪聲的治理，一般采用()措施。A.加裝減震墊B.安裝隔聲窗C.安裝隔聲屏障D.安裝消聲器8.“一切從實(shí)際出發(fā)”的理論依據(jù)是()。A.普遍聯(lián)系和發(fā)展變化B.物質(zhì)決定意識(shí)C.事物絕對(duì)運(yùn)動(dòng)D.前進(jìn)性和曲折性的辯證關(guān)系原理9.《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》提出，到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，要全面實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不包括：A.農(nóng)貿(mào)興B.農(nóng)民富C.農(nóng)村美D.農(nóng)業(yè)強(qiáng)10.將()。貫穿決策過(guò)程是科學(xué)決策的本質(zhì)特征。A.戰(zhàn)略意圖B.科學(xué)決策思想C.現(xiàn)代決策技術(shù)D.決策程序11.當(dāng)代，自然科學(xué)的發(fā)展日新月異，新的科研成果層出不窮。從根本上說(shuō)，這是由()。A.生產(chǎn)實(shí)踐的需要決定的B.環(huán)境和資源狀況決定的C.科學(xué)家的聰明才智決定的D.正確的科技政策決定的12.馬克思說(shuō)“搬運(yùn)工和哲學(xué)家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多，他們之間的鴻溝是分工組成的”,這表明人的才能()。A.與人先天生理素質(zhì)沒有關(guān)聯(lián)B.是由人的社會(huì)政治地位決定的C.取決于人的努力程度D.主要來(lái)源于后天的實(shí)踐13.從19世紀(jì)中期以來(lái)，在世界能源消費(fèi)構(gòu)成中，從1850年到1950年，木炭的比重不斷下滑，乃至歸零；從1890年開始，煤炭的比重不斷下降，與此同時(shí)，石油、天然氣比重一直向上，但處于下降的趨勢(shì)中，引起能源消費(fèi)構(gòu)成變化的主要原因是()。A.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)的發(fā)展B.人類消費(fèi)方式的變化D.各類能源蘊(yùn)藏量的變化C.普遍性D.同一性15.關(guān)于“通知”這一文種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：()。A.通知因其使用頻率較高，故有“公文輕騎兵”之稱B.如果發(fā)文范圍很小，內(nèi)容簡(jiǎn)單，通知標(biāo)題可只寫文種“通知”D.作為下行文的通知、意見、決定，意見的指令性最弱B.結(jié)構(gòu)失調(diào)C.成本推動(dòng)18.留置送達(dá)的前提是()。A.受送達(dá)人本人或者代收人拒絕接收或者拒絕簽名和蓋章的C.無(wú)法直接送達(dá)的D.采取直接送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)仍無(wú)法送達(dá)的19.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。B.B兩人D.C三人20.除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起()日內(nèi)作出行政許可決定。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.1月19日我西北、華北、華中地區(qū)迎來(lái)了降雪，但對(duì)山東、河南、河北等數(shù)月未見一滴雨的旱區(qū)來(lái)說(shuō)，毛毛小雪顯得有些B.許多老師擔(dān)心，如果學(xué)生只滿搜索素材，很容易使寫作流于復(fù)制和拼貼，這并非C.碳排放過(guò)量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類生存，全球性大災(zāi)難D.各國(guó)政府紛紛亮出的“花錢消災(zāi)”的救市舉措，使得本就不大景氣的世界經(jīng)濟(jì)，在席卷全球的金融“寒潮”中，更顯得22.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力，以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂在其中。這段文字意在說(shuō)明的是：()A.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己B.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己C.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上D.庸人自擾多源于沒有自知之明23.事物最活躍的部分大多在它的邊緣?？茖W(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說(shuō)過(guò)在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?！毕灎T火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣——那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來(lái)的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說(shuō)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過(guò)人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在高科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。在事物發(fā)展過(guò)程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”,誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。文中有一個(gè)觀點(diǎn)“邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方”,下列哪一句分析可以支持這一觀A.學(xué)術(shù)建樹、學(xué)術(shù)影響最大的學(xué)者，都是邊緣科學(xué)研究的中介學(xué)者，而不是“中心”的專家B.因?yàn)橹R(shí)不夠淵博的廣大的非專家可以在邊緣有所建樹，所以有利于人才的科學(xué)使用且人盡其才C.邊緣科學(xué)的研究是一個(gè)用人少，耗時(shí)短，易出巨大成就的地方，很符合經(jīng)濟(jì)原則D.邊緣與中心地帶相比，開拓創(chuàng)業(yè)獲取成功的可能性更大些，且研究的新發(fā)現(xiàn)會(huì)帶來(lái)新價(jià)值24.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響，但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因。一方面是固步自封，不求變革而落伍于時(shí)代；一方面則身在寶山而不自知，優(yōu)秀的文化財(cái)富沒有得到充分開發(fā)利用?！痘咎m》的故事被美國(guó)人拿去拍成動(dòng)畫片，影響跨越國(guó)界，就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。上面這段話要表達(dá)的主要意思是()。A.分析傳統(tǒng)文化未能與時(shí)俱進(jìn)的原因B.現(xiàn)代化進(jìn)程加快是傳統(tǒng)文化落伍的主要原因C.傳統(tǒng)文化需要用異國(guó)的思維才能創(chuàng)新D.保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新25.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說(shuō)明道理，它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：()A.針尖不必對(duì)麥芒B.此時(shí)無(wú)聲勝有聲C.有理不在聲高D.公道自在人心26.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為o填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雷同B.相同C.平淡D.普通27.關(guān)于第一批人類如何來(lái)到美洲大陸，通常的說(shuō)法是靠步行。在冰河時(shí)期，人們橫穿了1500公里，從當(dāng)時(shí)連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過(guò)去。隨著冰河期結(jié)束，這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而，“陸橋說(shuō)”已逐漸不再流行，一些跡象顯示，人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的?？脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落，足以作為早期人們由出?？谀媪鞫稀⑻と雰?nèi)陸的佐證，例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?，F(xiàn)在，有更確切的證據(jù)表明，人類并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達(dá)美洲。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遷徙路線B.人類航海史超出你想象C.人類究竟是怎樣來(lái)到美洲大陸的D.“白令陸橋”真的存在嗎28.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.科學(xué)技術(shù)是決定社會(huì)文明的上層建筑C.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動(dòng)對(duì)象的變革D.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高29.定義：①靜止人口：指一個(gè)總?cè)丝跀?shù)長(zhǎng)期保持不變的人口，需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總量相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。②現(xiàn)有人口：指在規(guī)定的普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)上，普查區(qū)內(nèi)實(shí)際居留的人口，不問其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時(shí)間的長(zhǎng)短。③戶籍人口：指公民依照《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》,已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶口登記機(jī)關(guān)登記為常住人口的人，即戶口本上登記的人口。典型例證：(1)某市對(duì)一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的人口調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)在過(guò)去五年中，每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的，并且出年前跳槽來(lái)到南京某公司工作，在某小區(qū)買了80平方米的住宅，趙某用兩天把自己的妻傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)椋贁?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵(lì)機(jī)制良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重互補(bǔ)，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。B.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)C.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.媽媽給小青11.1元，讓他去買5斤香蕉、4斤蘋果，結(jié)果他把買的數(shù)量給弄顛倒了，從而剩下0.6元。那么蘋果每斤的售價(jià)是多少元?()。響一下延時(shí)3秒，間隔1秒后再敲第二下。假如從第一下鐘聲響起，小明就醒了，那么到小明確切判斷出已是清晨6點(diǎn)，前后共經(jīng)過(guò)了幾秒鐘?()33.制作一批零件，甲車間要10天完成。如果甲車間與乙車間一起做，只要6天就能完甲車間比乙車間多制作零件2400個(gè)，問丙車間制作了多少個(gè)零件?35.正方體ABCD-A'B'C'D'中，側(cè)面對(duì)角線AC與BC'所成的角等于()。36.某商店進(jìn)了一批餅干，并以高出進(jìn)貨價(jià)40%的價(jià)格出售。當(dāng)這批餅干還剩10%時(shí)，商店決定以定價(jià)打七折的優(yōu)惠價(jià)促銷。這樣，實(shí)際所得純利潤(rùn)比希望獲得的純利潤(rùn)少了15%。按規(guī)定，這批餅干不論按什么價(jià)格出售，都必須上繳營(yíng)業(yè)稅300元(稅金與進(jìn)貨款一起作為成本)。該商店進(jìn)這批餅干用了()。A.3000元37.學(xué)生在操場(chǎng)上列隊(duì)做操，只知人數(shù)在90-110之間。如果排成3排則不多不少；排成5排則少2人；排成7排則少4人；則學(xué)生人數(shù)是多少?()38.有兩個(gè)三口之家一起出行去旅游，他們被安排坐在兩排相對(duì)的座位上，其中一排有3個(gè)座位，另一排有4個(gè)座位。如果同一個(gè)家庭成員只能被安排在同一排座位相鄰而坐，39.12+22+32+…+1234567892的個(gè)位數(shù)是()。40.一游人勻速在小路上散步，從第1棵樹走到第12棵樹用了11分鐘，如果這個(gè)游人走了25分鐘，應(yīng)走到第幾棵樹?()41.2008年，我國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值300670億元，比上年增長(zhǎng)9.0%。其中，第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值所占比例分別為11.31%,48.62%,40.07%。第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值增長(zhǎng)率分別為5.5%,9.3%,9.5%。請(qǐng)問以下說(shuō)明正確的是()。A.2007年我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)所占比重低于11.31%B.2007年我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)所占比重高于40.07%C.以上說(shuō)法都不正確D.2007年我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)所占比重高于48.62%42.若x,y,Z是三個(gè)連續(xù)的負(fù)整數(shù)，并且xyz,則下列表達(dá)式中正奇數(shù)的是()。43.甲、乙兩人比賽400米跑，甲離終點(diǎn)100米時(shí)，乙剛好跑到中點(diǎn)，照這樣的速度，乙跑到終點(diǎn)時(shí)，比甲正好慢25秒，甲平均每秒跑多少米?()。A.744.一個(gè)邊長(zhǎng)為100米的正三角形，甲自A點(diǎn)、乙自B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，按順時(shí)針方向沿三角形的邊行進(jìn)。甲每分走120米，乙每分走150米，但過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)時(shí)，因轉(zhuǎn)彎都要耽誤10秒。乙出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間能追上甲?()A.5分鐘B.3分鐘C.4分鐘D.6分鐘45.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8:00同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)?()。A.11點(diǎn)40分C.12點(diǎn)整第四部分判斷推理46.一樁投毒謀殺案，作案者要么是甲，要么是乙，二者必有其一；所用毒藥或者是毒鼠強(qiáng)，或者是樂果，二者至少其一。如果上述斷定為真，則以下哪一項(xiàng)推斷一定成立?()I.該投毒案不是甲投毒鼠強(qiáng)所為。因此，一定是乙投樂果所為。Ⅱ.在該案?jìng)善浦?，發(fā)現(xiàn)甲投了毒鼠強(qiáng)。因此，案中的毒藥不可能是樂果。Ⅲ.該投毒案的作案者不是甲，并且所投的毒藥不是毒鼠強(qiáng)。因此，一定是乙投樂果所為。A.只有ⅡB.只有IC.只有ⅢD.只有I和Ⅲ47.有經(jīng)驗(yàn)的捕魚人都知道，如果在岸上把魚槍射向水中的目標(biāo)是射不中魚的，這是因?yàn)轸~反射的光在通過(guò)水面時(shí)發(fā)生了折射的緣故。不考慮頻率不同對(duì)折射率的影響，下列說(shuō)法正確的是：()。A.由于全反射現(xiàn)象，人只要離開魚一定的水平距離，魚反射出的光不可能到達(dá)捕魚人B.要讓魚槍射中魚，必須瞄準(zhǔn)魚的上方發(fā)射C.如果用高能激光筆照射水中的魚，那么只要對(duì)準(zhǔn)魚在水中的像即可照到魚D.捕魚人在岸上不同的位置看到的魚的位置不變48.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出()。A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆]有自由而發(fā)生的B.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的D.如果沒有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂49.天氣與我們息息相關(guān)。天氣預(yù)報(bào)是很多人每天都要關(guān)注的事情。但它有時(shí)候并不準(zhǔn)確：明明“說(shuō)好”是晴天，但自己剛出門就被大雨淋了。不過(guò)，我國(guó)氣象科學(xué)技術(shù)雖然與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距，但已基本上接近。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象()。B.預(yù)報(bào)消息越新，其準(zhǔn)確率也就越高C.美國(guó)的暴雨準(zhǔn)確率一般也只有20%D.24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率基本達(dá)80%50.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于人才相當(dāng)于()對(duì)于()B.伯樂-千里馬51.美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出，員工的積極性能否調(diào)動(dòng)，會(huì)受到()因素的影響?B.效益與收入52.孔夫子所說(shuō)的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止",從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)B.教師自己以身作則，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正53.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被