2023-2025北京高三（上）期末歷史匯編

商路、貿易與文化交流章節(jié)綜合

一、單選題

1.（2024北京海淀高三上期末）青花瓷在元代迎來大發(fā)展，成為重要的出口商品。蒙古人和穆斯林都喜愛

白色、藍色，青花瓷制作所需的鉆料可以暢通地從波斯運到中國，其造型出現(xiàn)了西亞和東南亞居民喜用的

大盤大罐。元青花瓷的發(fā)展（）

①得益于蒙古帝國版圖遼闊和統(tǒng)治者的支持

②反映了元代雇傭勞動興起和工場規(guī)模擴大

③是中國先進制瓷技術同域外文化交流產物

④與海上絲綢之路發(fā)展和國際市場擴大有關

A.①②③B.①③④C,①②④D.②③④

2.（2024北京通州高三上期末）塞萬提斯的《唐?吉訶德》、薄伽丘的《十日談》等都不同程度地受到阿拉

伯著作《一千零一夜》的影響。阿拉伯哲學家伊本?阿拉比著作中關于先知夜間旅行和登霄的說法，成為意

大利詩人但丁《神曲》的先驅。該材料說明（）

A.阿拉伯文化的西傳促進了近代西歐文化的發(fā)展B.歐洲文藝復興的產生源自于阿拉伯文化的西傳

C.阿拉伯商人和旅行家是東西方文化交流的橋梁D.阿拉伯文化是世界上最為悠久最為先進的文化

3.（2024北京朝陽高三上期末）如圖是《漢朝與羅馬帝國交往的主要路線示意圖》。對此描述正確的是

（）

A.亞歐大陸兩端農耕文明區(qū)交流互通B.兩大帝國各自擴張實現(xiàn)了疆域連接

C.海上商路是兩國貿易的最主要途徑D.兩大帝國間建立起頻繁的官方往來

4.（2024北京昌平高三上期末）萬里茶道是17世紀末至20世紀初，繼絲綢之路之后在歐亞大陸興起的又

一條重要國際商道。它南起中國福建武夷山，延伸至俄羅斯圣彼得堡，全長1.3萬公里，是歷史上跨越陸

地距離最長的商貿通道。萬里茶道（）

A.推動了日耳曼人不斷向西遷徙B.與“草原絲綢之路”路線一致

C.便利了中俄間的物質文化交流D.依托于明王朝的朝貢貿易體制

二、材料題

5.（2025北京東城高三上期末）咖啡與咖啡館

材料一

16世紀之前，咖啡基本上是屬于西亞獨有的商品，奧斯曼土耳其壟斷了咖啡生產、銷售達100多年

17世紀初，咖啡開始風靡歐洲，上流社會為之瘋狂。荷蘭東印度公司盜取樹苗，在印度尼西亞種植。

隨后法屬東非留尼汪島和葡屬巴西也開始種植咖啡，并使用大量黑人奴隸進行勞作

1645年，威尼斯誕生了歐洲第一家公開的街頭咖啡館

17世紀末到18世紀，咖啡館遍布歐洲各城市的大街小巷。倫敦證券交易所就起源于一家名為“約翰

遜”的咖啡館，而世界最大的保險商——倫敦羅依德公司同樣從咖啡館起家。英國皇家學會的約翰?霍

頓宣稱“咖啡館給各色人等提供社交場合，富人和窮人、有學問的和沒有學問的人，都在這里會面”

18世紀末，法國許多政治團體都在咖啡館進行演說，各種報刊涌入咖啡館。1789年7月12日，政治家

德穆蘭在咖啡館向聚集的人群進行演說，號召民眾起來武裝反抗國王

材料二鴉片戰(zhàn)爭后，咖啡從西方傳到中國，上海等城市發(fā)行的報刊中有不少涉及咖啡的廣告。以下

是其廣告用語的摘選。

精明人士，進餐既畢，咸嗜美味咖啡

（咖啡）能解肺胃蓄熱。余以其能電;伐生扶之功，再加以滋潤降痰保氣之品

繁華艷裝公司敦聘專家，仿法京最新式之服裝……另設咖啡廳，任客隨時解渴

（上海冠生園食品公司咖啡室所售食品）均為本公司所自制……提倡衛(wèi)生面食以挽利，而救中國尚希各

界，客諸君注意是幸

（1）有學者說“從生產到消費，咖啡所引發(fā)的既是一場商業(yè)革命，也是一場社會革命”。依據(jù)材料一并結合所

學，談談你對該觀點的理解。

（2）依據(jù)材料二并結合所學，說明咖啡在近代中國的傳播所折射出的時代特征。

6.（2023北京房山高三上期末）文化交流與傳播

中古片期文化文?與傳格情況精編

8世紀印辰收字傳人匐拉他.12世紀由所拉仙伶人歡洞.威力世m(xù)通用構

收羊、大

拉伯代字:10世圮.門41地人陵正古?1?人托勤?關于大國就道“什

文地理

JL就道的計算方法.

N世紀中國遭慎卡停入內?他.后經由“占座、堆人、埠》號傳入肽洲：然

科學找發(fā)

而計.火鳥皆注門世紀經阿拉伯傳入趺淵.

材料一

V也圮N4i他人將*1?孕+柚41的、及工士多讀易人的著作譯成了何拉他

t.11世憶下平葉M”世紀又4?沙為粒丁文.傳入&歐.啟或曲膚的名卷

文化.

10世紀他人總結希II、印度等地>區(qū)的區(qū)學和識.m(￡^no.4.

A學西方R學崎尢中使用.II#紀同拽伯區(qū)學率耳I1A納&<K<>一書中紀

脈條瓜分為4X*t.X*#35*與中國的休缽相月.

伏爾泰根據(jù)中國歷史故事，編寫《中國孤兒》

劇本劇本寫到：張?zhí)杞邮芑实弁泄?，決定要用獨

生子替太子送死，其妻子伊達美不予配合，說：“你

向他發(fā)過警么，要殺你的親生子？唉！有什么貴和

賤，又有什么主和臣，都不過一點虛榮定了一時的

名分；天生來大家平等，……要謀自己的善后，才

是我們取責：劇中還有“士可殺而不可辱”、“請

1755年《中國孤兒》在

用理性、公正和習俗教化百官"等言論

材料二巴黎上演，獲得巨大成功

中國人鄭正秋翻譯莎士比亞戲劇《麥克白》，

命名為《竊國版》，在中國演出，形式是當時奉行

的文明戲形式，即幕表制為加強戲劇的感染力，

劇本內容加了插曲，大罵皇帝，冷嘲熱諷袁世凱,

借題發(fā)揮，影射時事《竊國賊》每場演出觀眾必

大受感觸。

(1)依據(jù)材料一，概括中古時期東西方文化交流的主要特點，并結合材料舉例說明。

(2)閱讀材料二，歸納《中國孤兒》與《竊國賊》兩個劇本的相似之處，并從兩個劇本中任選其一，分析其

背景和影響。

7.(2024北京朝陽高三上期末)中國視角?世界認知

材料一

M糾WA中國H1H1的卅WM1圖《Q?1方國個圖》<?*>.，之萬協(xié)勖依M

材料二

時間中國視角?世界認知

16世

紀末地如此其大也，而在天中一粟耳，吾州吾鄉(xiāng)，又一粟中之毫末，吾更藐

17世焉中處，而爭名竟利于蠻觸之角也歟哉……——光祿寺少卿李之藻

紀初

19世

編撰完成《海國圖志》《瀛寰志略》《康箱紀行》《海國四說》等著作。

紀中期

編譯出版《埃及近世史》《亞細亞西部衰亡史卷》《波蘭衰亡史》《西力

19世

東侵史》《俄國蠶食亞洲史》《英民史記》《法蘭西革命史》《美國獨立

紀末

史》等著作。梁啟超發(fā)表《新史學》等文，指出：“今世之著世界史

20世

者，必以泰西各國為中心點……中國史在世界史中，當占一強有力之位

紀初

置也?！?/p>

《西洋史要》出版，封建社會、農民戰(zhàn)爭、資產階級革命、英國憲章運

20世

動、工業(yè)革命、資產階級、無產階級、空想社會主義、科學社會主義、

紀20

民族解放運動、巴黎公社、帝國主義、資本輸出、第一國際等概念支撐

年代

了全書的總體結構。

20世

吳于雇、齊世榮主編的《世界史》六卷本出版，對世界各地區(qū)的經濟、

紀90

文化交往著墨更多，并將中國史納入世界史體系。

年代

2023《新世界史綱要》出版，主編錢乘旦在前言中寫道：“宗旨是探討我國

年自己的世界史知識體系，為書寫中國風格的世界史教科書搭建框架?！?/p>

(1)閱讀材料，結合所學，分析“中國視角”下對“世界認知”的歷史變遷。

(2)“中國風格的世界史教科書”應該有何特色？結合史實談談你的理解。

8.(2025北京房山高三上期末)古代中非交流

材料一

時期中非交流概況

6世紀以后，北非的埃及和馬格里布地區(qū)納入阿拉伯帝國版圖，開羅

和亞歷山大城是其貿易和文化中心。摩加迪沙、桑給巴爾等城邦在

隋唐時期

東非沿海建立。629年索馬里第一次向中國派遣使節(jié)。唐朝旅行家杜

環(huán)到東非?！短茣返扔性谌A非洲黑人情況的記載。

非洲一些地區(qū)多次派遣使者到中國。宋人《諸蕃志?中理國》描述

非洲國家的風俗、物產和地理位置。這一時期，東非向中國輸入象

兩宋時期

牙、香料等；中國輸往東非的有絲絹、瓷器、藥物、漆器、金銀和

錢幣等。

《馬可?波羅游記》記載忽必烈曾派遣使者到非洲。摩洛哥旅行家伊

本?白圖泰在《伊本?白圖泰游記》中記述他看到的中國物產、生

產、社會狀況等，他在中國遇到一些北非商人，都信奉伊斯蘭教，

一些城市中有清真寺。汪大淵游歷非洲，其著作《島夷志略》記錄

東非的加將門里通商販于他國，有酋長，貿易之貨；用蘇杭五色緞

等”。埃及仿制中國的制瓷技術。制造出具有本土風格的陶瓷。中

國的印刷術與驛傳制度也傳入埃及，元朝編纂《回回藥方》借鑒埃

及醫(yī)學家的著作。

《明成祖實錄》記載，永樂年間，非洲的木骨都束等十九國使臣辭

返“遣中官鄭和等貴敕及錦綺、紗羅、彩絹等物偕往，賜各國

明朝王”。15世紀，東非一些清真寺大門上方鑲嵌著中國燒制的瓷盤，

中國瓷器也被用作餐具。中國專為非洲市場生產雙耳扁瓶、雙耳折

方瓶等，并注有阿拉伯文。

依據(jù)上述材料，結合所學，圍繞“古代中非交流”，自擬論題，加以闡釋。（要求：論題明確，觀點正確，史

論結合，表述清晰)

9.(2024北京昌平高三上期末)中國瓷器

材料一中國早在三千多年前的商代就發(fā)明了原始瓷器。東漢時期，出現(xiàn)了青瓷，標志著中國制瓷技

術的成熟。北齊出現(xiàn)的白瓷到唐代有了很大發(fā)展，逐漸形成了與青瓷并駕齊驅的局面。宋代瓷窯遍及南北

各地，名窯迭出，品類繁多，突破了“南青北白”的局面。元代制餐業(yè)中代表性器物就是青花瓷和釉里紅

瓷。明代彩瓷生產的突飛猛進，以青花、釉里紅、青花五彩、斗彩最為著稱。清代彩瓷不斷創(chuàng)新，工藝上

精益求精?？滴鯐r的青花、五彩，雍正、乾隆時的粉彩、玦瑯彩以及其他顏色釉的品種，都達到了我國彩

瓷藝術的最高峰。

——摘編自王煒民主編《中華文明簡史》

材料二自16世紀中國瓷器進入歐洲后，從葡萄牙國王到俄羅斯沙皇，歐洲各國的統(tǒng)治者們紛紛愛

上了中國餐器。中國瓷器經常作為各國國君們政治往來的禮物，也經常作為皇室的恩典賞賜給王公大臣。

歐洲一些國家也紛紛建立瓷廠，競相仿制中國瓷器，如英國的“弓”瓷廠，法國的勝科得工廠等。中國瓷

器園林圖案中的山水、花木、亭臺、樓閣等裝飾元素，給歐洲帶來了全新的人和自然相融合的理念，引發(fā)

了18世紀自然式園林景觀在歐洲的出現(xiàn)，如英國皇家植物園丘園中的中國亭與南京塔等。

——摘編自李雨晨《“一帶一路”視域下的中國瓷器外銷及其文化影響力研究》

(1)依據(jù)材料一、概括中國古代瓷器發(fā)展的特點。

(2)依據(jù)材料二、結合所學，簡述中國瓷器在歐洲傳播的影響。

參考答案

1.B

【詳解】結合材料“青花瓷在元代迎來大發(fā)展，成為重要的出口商品”并結合所學知識可知得益于蒙古帝國

版圖遼闊和統(tǒng)治者的支持，①正確，“其造型出現(xiàn)了西亞和東南亞居民喜用的大盤大罐”并結合所學知識可

知是中國先進制瓷技術同域外文化交流產物，③正確，“藍色，青花瓷制作所需的鉆料可以暢通地從波斯

運到中國，，并結合所學知識可知與海上絲綢之路發(fā)展和國際市場擴大有關，④正確，B項正確；雇傭關系出

現(xiàn)在明末清初，②錯誤，排除ACD項。故選B項。

2.A

【詳解】根據(jù)材料可知，近代西歐的文學作品和文藝復興時期的作品受到阿拉伯文化的影響，說明阿拉伯

文化的西傳促進了近代西歐文化的發(fā)展，A項正確；歐洲文藝復興的根源是資本主義經濟的發(fā)展，排除B

項；材料只強調了阿拉伯文化對西歐的影響，無法體現(xiàn)其橋梁作用，排除C項；“最為悠久最為先進的文

化”說法錯誤，排除D項。故選A項。

3.A

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：古代(世界)。根據(jù)圖示內容和所學可知，該圖展示的是絲綢之路的開通，通過絲綢之路，漢朝

與羅馬帝國之間建立了聯(lián)系，所以體現(xiàn)了亞歐大陸兩端農耕文明區(qū)的交流互通，A項正確；漢朝與羅馬帝

國沒有實現(xiàn)疆域連接，排除B項；漢朝時期主要是陸上商路，不是海上商路，排除C項；漢朝和羅馬帝國

沒有實質性的官方交往，頻繁更不符合史實，排除D項。故選A項。

4.C

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：近代世界。根據(jù)材料“南起中國福建武夷山，延伸至俄羅斯圣彼得堡”可知，萬里茶道的起點和終

點分別在中國和俄羅斯，其有助于推動中俄之間的物質文化交流，C項正確；在歐洲1,3-6世紀，日耳曼

人各支利用羅馬帝國衰落的機會，陸續(xù)進入羅馬帝國并建立國家，滅亡了西羅馬帝國，時間上與材料不

符，排除A項；在絲綢之路北面，從漠北草原或南西伯利亞西行，經由咸海、里海以北通往歐洲或小亞細

亞的商路被稱為“草原絲綢之路”，材料并未體現(xiàn)具體路線，看不出萬里茶道與“草原絲綢之路”路線一致，

排除B項；17世紀末萬里茶道興起時明王朝早已滅亡，排除D項。故選C項。

5.(1)

咖啡的生產和銷售，從西亞獨有，變?yōu)樵趤喎抢貐^(qū)種植、由非洲提供勞動力、歐洲是主要銷售市場的局

面，體現(xiàn)了國際分工和世界市場逐漸形成；咖啡從土耳其的壟斷，到歐洲商人主導了咖啡的種植和銷售，

折射出貿易中心的轉變；從咖啡館興起的證券交易所、保險公司，都體現(xiàn)了新的商業(yè)經營方式出現(xiàn)；咖啡

從上流社會的奢侈品，到各城市普及咖啡館，體現(xiàn)了商品消費的大眾化趨勢；咖啡的廣泛種植推動了奴隸

貿易，也成為商業(yè)革命的一個陰暗面。

歐洲的咖啡館成為公共空間，匯聚了不同階層，有助于平等觀念的形成。咖啡館為政治團體提供了宣傳的

場地，大量報刊出現(xiàn)在咖啡館，有助于新思想的傳播，一定程度上推動了資產階級革命的進程。

綜上所述，咖啡的生產和消費，體現(xiàn)了近代經濟的變遷，也進一步推動了思想解放和政治革命。

（2）大量咖啡廣告在中國出現(xiàn)，喝咖啡被視為時尚，折射出西方文化的傳入，帶來社會生活的變化，以及近

代工商業(yè)的發(fā)展。中國咖啡廣告倡導使用國貨，折射出救亡圖存的時代潮流。咖啡廣告運用中醫(yī)理論進行

宣傳，折射出西方文化與中國傳統(tǒng)文化的結合。

【詳解】（1）本題觀點說明題。時空是近代（世界）。首先，分析材料一提供的信息，明確要分析的觀點

為“從生產到消費，咖啡所引發(fā)的既是一場商業(yè)革命，也是一場社會革命”；然后，綜合材料一“16世紀之

前，咖啡基本上是屬于西亞獨有的商品”“17世紀末到18世紀，咖啡館遍布歐洲各城市的大街小巷”“世界

最大的保險商一倫敦羅依德公司同樣從咖啡館起家”“咖啡館給各色人等提供社交場合，富人和窮人、有

學問的和沒有學問的人，都在這里會面”“18世紀末，法國許多政治團體都在咖啡館進行演說，各種報刊涌

入咖啡館，，等信息和所學知識，運用唯物史觀，以咖啡生產、銷售為例，從世界經濟、政治、思想和社會

生活等角度，辯證說明近代世界“商業(yè)革命”“社會革命”的表現(xiàn)及影響；最后，在史實分析的基礎上，對此

話題進行歸納、升華，如說明咖啡的生產和消費，體現(xiàn)了近代經濟的變遷，也進一步推動了思想解放和政

治革命。

（2）本題特點題。時空是近代（中國與世界）。據(jù)材料二“鴉片戰(zhàn)爭后，咖啡從西方傳到中國”“精明人士，

進餐既畢，咸嗜美味咖啡”等信息，結合所學知識，運用唯物史觀分析可知，大量咖啡廣告的出現(xiàn)和喝咖

啡被視為時尚，折射出西方文化的傳入，帶來社會生活的變化；據(jù)“提倡衛(wèi)生面食以挽利，而救中國尚希

各界”，結合所學知識可知，中國咖啡廣告倡導使用國貨，折射出近代工商業(yè)的發(fā)展和救亡圖存的時代潮

流；由“（咖啡）能解肺胃蓄熱。余以其能剋伐生扶之功，再加以滋潤降痰保氣之品”，結合所學可知，咖

啡廣告運用中醫(yī)理論進行宣傳，折射出西方文化與中國傳統(tǒng)文化的結合。

6.（1）特點：領域廣泛、內容豐富。內容涉及數(shù)學、天文、哲學、科技等諸多領域；歷史悠久、持續(xù)時間

長。8世紀印度數(shù)字傳入阿拉伯，12世紀傳入歐洲，經歷數(shù)百年；阿拉伯人的中介地位。如印度文字，中

國造紙術、印刷術等均由阿拉伯人傳入歐洲I；過程多元互動。東西方多地區(qū)及國家如印度、希臘、中國、

阿拉伯之間的文化相互交流，借鑒與融合。如10世紀阿拉伯人總結希臘、印度等地的醫(yī)學知識，編纂《醫(yī)

學集成》在西方醫(yī)學研究中使用等。（答出任意兩個特點，并用相應的材料說明）

（2）相似之處：都吸收外國文藝成果，又結合本國國情，都進行劇本改編的藝術創(chuàng)作，均抨擊當時本國的專

制統(tǒng)治，都在當時社會民眾中引起了一定反響。（答出任意兩點）

選擇《中國孤兒》的分析：背景：西歐處于封建專制王權和教會思想束縛下；科學革命使人們逐漸形成理

性思維，文藝復興、宗教改革及啟蒙運動推動人們思想解放；影響：有利于借鑒與吸收中國文化，推動了

民主自由平等觀念的傳播，推動了法國戲劇發(fā)展。

選擇《竊國賊》的分析：背景：中國處于半殖民地半封建社會，民族危機不斷加深；袁世凱為首的北洋軍

閥實行專制統(tǒng)治，試圖恢復帝制；新文化運動推動人們思想解放；西方文化不斷傳入中國。影響：抨擊袁

世凱政權的反動統(tǒng)治，傳播了民主觀念，推動了中國戲劇發(fā)展。

【詳解】（1）特點：材料內容涉及數(shù)學、天文、哲學、科技等諸多領域可知，領域廣泛、內容豐富；從材

料8世紀印度數(shù)字傳入阿拉伯，12世紀傳入歐洲，經歷數(shù)百年可知，歷史悠久、持續(xù)時間長；從材料中印

度文字，中國造紙術、印刷術等均由阿拉伯人傳入歐洲來看，阿拉伯人的中介地位；如10世紀阿拉伯人

總結希臘、印度等地的醫(yī)學知識，編纂《醫(yī)學集成》在西方醫(yī)學研究中使用等，可知體現(xiàn)的過程多元互動。

(2)相似之處：從材料內容來看，都吸收外國文藝成果，又結合本國國情，都進行劇本改編的藝術創(chuàng)

作，均抨擊當時本國的專制統(tǒng)治，都在當時社會民眾中引起了一定反響。如選擇《中國孤兒》的分析，背

景可從西歐處于封建專制王權和教會思想束縛下、科學革命使人們逐漸形成理性思維及思想解放運動的進

行等角度進行分析；影響：結合所學知識可知，有利于借鑒與吸收中國文化，推動了民主自由平等觀念的

傳播，推動了法國戲劇發(fā)展。選擇《竊國賊》的分析，背景：可從中國處于半殖民地半封建社會，民族危

機不斷加深、袁世凱為首的北洋軍閥實行專制統(tǒng)治，試圖恢復帝制、新文化運動推動人們思想解放、西方

文化不斷傳入中國等角度進行分析；影響：結合所學知識可知，抨擊袁世凱政權的反動統(tǒng)治，傳播了民主

觀念，推動了中國戲劇發(fā)展。

【點睛】

7.(1)歷史變遷：明末，傳教士來華，客觀上促進了中西文化交流?！独ぽ浫f國全圖》蘊含豐富的海洋知

識，如描繪了海洋輪廓、海洋動物、海上貿易等，沖擊了部分開明士大夫傳統(tǒng)的“天下觀”，有利于其形成

對世界相對準確的認識。19世紀中期開始，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，《海國圖志》《瀛寰志略》

初步提出了向西方學習以求自強的主張。19世紀末20世紀初，列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前

嚴重，促進民族意識進一步覺醒。這一時期對世界史的關注集中于弱國亡國史、帝國主義侵略史和歐美的

立憲、革命史，旨在警醒國人，效仿歐美自強，避免被瓜分之命運。同時梁啟超等學者開始對世界史研究

進行反思，批評“歐洲中心論”并強調中國的主體地位。十月革命和五四運動后，馬克思主義在中國廣泛傳

播?！段餮笫芬返耐怀鎏攸c即是以唯物史觀為指導，體現(xiàn)了馬克思主義在中國的深遠影響。20世紀90年

代，經濟全球化迅速發(fā)展，中國改革開放不斷深化。世界史研究更為關注世界各地區(qū)的經濟文化交往，并

將中國史納入世界史體系。當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，中國特色社會主義進入新時代，綜

合國力和國際地位進一步提升，構建中國特色的世界史體系成為時代所需，因此成為學界關注的熱點。綜

上，中國對世界史的研究始終與時代需求緊密聯(lián)系在一起，使中國的世界史視角具有鮮明的主體意識，也

體現(xiàn)出中國史學研究的國際視野。

(2)首先，要明確中國在世界史的重要地位。中國在世界歷史中具有獨特地位，作為四大文明古國中唯一傳

承到現(xiàn)代的國家，中國文化具有源遠流長的特點。第二，要突出中國歷史與世界歷史的互動關系。從古代

的“絲綢之路”到近現(xiàn)代的民主革命，中國的歷史發(fā)展與世界歷史的聯(lián)系是十分密切的，中國的歷史發(fā)展也

與世界歷史發(fā)密切相關。第三，堅持唯物史觀與人民史觀觀察世界歷史。自新中國建立以來，馬克思主義

與其唯物史觀在中國廣泛傳播，其指出了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，揭示了人民群眾才是人類歷史發(fā)展的

根本動力，其具有科學性與客觀性。是構建中國風格的世界史教科書不可缺少的部分。

【詳解】(1)本題是特點類材料分析題。時空是古代、近現(xiàn)代(世界)。可以從時間階段的發(fā)展分析“中國

視角”下對“世界認知”的歷史變遷。觀察材料一可知，地圖上有海洋輪廓、海洋動物、海上貿易等，與材料

二“地如此其大也，而在天中一粟耳，吾州吾鄉(xiāng)，又一粟中之毫末，吾更藐焉中處，而爭名競利于蠻觸之

角也歟哉……”并結合所學知識可知，明末傳教士來華，客觀上促進了中西文化交流?！独ぽ浫f國全圖》蘊

含豐富的海洋知識，如描繪了海洋輪廓、海洋動物、海上貿易等，沖擊了部分開明士大夫傳統(tǒng)的“天下

觀”，有利于其形成對世界相對準確的認識。根據(jù)材料二“19世紀中期：編撰完成《海國圖志》《瀛寰志

略》《康情紀行》《海國四說》等著作?！辈⒔Y合所學知識可知，19世紀中期開始，中國逐漸淪為半殖民地

半封建社會，《海國圖志》《瀛寰志略》初步提出了向西方學習以求自強的主張。根據(jù)材料二“編譯出版

《埃及近世史》《亞細亞西部衰亡史卷》《波蘭衰亡史》《西力東侵史》《俄國蠶食亞洲史》《英民史記》《法

蘭西革命史》《美國獨立史》等著作。梁啟超發(fā)表《新史學》等文，指出：’今世之著世界史者，必以泰西

各國為中心點……中國史在世界史中，當占一強有力之位置也。”'與材料二"《西洋史要》出版，封建社

會、農民戰(zhàn)爭、資產階級革命、英國憲章運動、工業(yè)革命、資產階級、無產階級、空想社會主義、科學社

會主義、民族解放運動、巴黎公社、帝國主義、資本輸出、第一國際等概念支撐了全書的總體結構。”并

結合所學知識可知，19世紀末20世紀初，列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重，促進民族意識

進一步覺醒。這一時期對世界史的關注集中于弱國亡國史、帝國主義侵略史和歐美的立憲、革命史，旨在

警醒國人，效仿歐美自強，避免被瓜分之命運。同時梁啟超等學者開始對世界史研究進行反思，批評“歐

洲中心論”并強調中國的主體地位。十月革命和五四運動后，馬克思主義在中國廣泛傳播?！段餮笫芬返?/p>

突出特點即是以唯物史觀為指導，體現(xiàn)了馬克思主義在中國的深遠影響。根據(jù)材料二“吳于雇、齊世榮主

編的《世界史》六卷本出版，對世界各地區(qū)的經濟、文化交往著墨更多，并將中國史納入世界史體系。”

與“《新世界史綱要》出版，主編錢乘旦在前言中寫道：’宗旨是探討我國自己的世界史知識體系，為書寫

中國風格的世界史教科書搭建框架。"'并結合所學知識可知，20世紀90年代，經濟全球化迅速發(fā)展，中

國改革開放不斷深化，世界史研究更為關注世界各地區(qū)的經濟文化交往，并將中國史納入世界史體系。當

今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，中國特色社會主義進入新時代，綜合國力和國際地位進一步提

升，構建中國特色的世界史體系成為時代所需，因此成為學界關注的熱點。最后進行總結，即中國對世界

史的研究始終與時代需求緊密聯(lián)系在一起，使中國的世界史視角具有鮮明的主體意識，也體現(xiàn)出中國史學

研究的國際視野。

(2)本題是認識類材料分析題。時空是現(xiàn)代(世界)。根據(jù)材料二“今世之著世界史者，必以泰西各國為

中心點……中國史在世界史中，當占一強有力之位置也?！辈⒔Y合所學知識可知，要明確中國在世界史的

重要地位。中國在世界歷史中具有獨特地位，作為四大文明古國中唯一傳承到現(xiàn)代的國家，中國文化具有

源遠流長的特點。中國的獨特性是構建中國風格的世界史教科書的重要特點。根據(jù)材料二“《西洋史要》

出版，封建社會、農民戰(zhàn)爭、資產階級革命、英國憲章運動、工業(yè)革命、資產階級、無產階級、空想社會

主義、科學社會主義”并結合所學知識可知，要突出中國歷史與世界歷史的互動關系。從古代的“絲綢之路”

到近現(xiàn)代的民主革命，中國的歷史發(fā)展與世界歷史的聯(lián)系是十分密切的，中國的歷史發(fā)展也與世界歷史發(fā)

密切相關。根據(jù)材料三“吳于雇、齊世榮主編的《世界史》六卷本出版，對世界各地區(qū)的經濟、文化交往

著墨更多，并將中國史納入世界史體系。”可知，堅持唯物史觀與人民史觀觀察世界歷史。自新中國建立

以來，馬克思主義與其唯物史觀在中國廣泛傳播，其指出了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，揭示了人民群眾才

是人類歷史發(fā)展的根本動力，其具有科學性與客觀性，是構建中國風格的世界史教科書不可缺少的部分。

8.示例

論題：古代中非交流促進了雙方的經濟文化發(fā)展。

隋唐時期，中非之間已有使節(jié)往來，唐朝杜環(huán)到達東非，《唐會要》記載在華非洲黑人情況。兩宋時期，

非洲使者多次訪華，雙方貿易往來頻繁，東非輸入象牙、香料等，中國輸出絲絹、瓷器等。元朝時，忽必

烈遣使非洲I,摩洛哥旅行家伊本?白圖泰來華，中非在文化、科技等方面交流密切，如埃及學習中國制瓷技

術、中國借鑒埃及醫(yī)學著作。明朝鄭和下西洋，加強了與非洲的聯(lián)系，中國專為非洲生產特色瓷器。

中非交流豐富了雙方的物質文化生活，