2024年重慶開(kāi)州區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024年重慶開(kāi)州區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中不正確的是()A.所需氯化鈉的質(zhì)量為3gB.氯化鈉放在托盤天平的左盤稱量C.俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液偏稀D.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.氧氣 B.赤鐵礦 C.高錳酸鉀 D.水3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.礦泉水 B.氧氣 C.空氣 D.碘酒4.如圖是硫原子和釤(Sm)元素的有關(guān)信息。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.釤元素屬于非金屬元素B.硫原子核外電子總數(shù)是16C.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.釤原子的相對(duì)原子質(zhì)量是150.45.鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是A.黃金和黃銅(含鋅):滴加稀鹽酸B.氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱lC.白酒和白醋:聞氣味D.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊試液6.某種藥物的化學(xué)式為C6H9O6N,下列有關(guān)該藥物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.由四種元素組成 B.相對(duì)分子質(zhì)量為191C.1個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成 D.碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:17.下列物質(zhì)鑒別的方法不正確的是A.水區(qū)分石灰石和生石灰 B.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糃.用顏色區(qū)別銅片和鋁片 D.用二氧化錳區(qū)別水和過(guò)氧化氫溶液8.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.將氣體點(diǎn)燃B.將氣體通過(guò)足量澄清石灰水中C.將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D.將一氧化碳倒出9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)正確的是A.除去鐵釘表面的鐵銹﹣用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡B.檢驗(yàn)一氧化碳和天然氣都含有碳元素﹣分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯C.區(qū)別硬水和軟水﹣分別加入適量明礬D.探究氧氣濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響﹣硫分別在空氣和氧氣中燃燒10.下列實(shí)驗(yàn)操作不能得到正確結(jié)論的是()A.探究CO2能否與水反應(yīng) B.探究分子運(yùn)動(dòng)C.探究燃燒的條件 D.探究鐵制品生銹的條件11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量B.探究石蠟中含有氧元素C.驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小D.證明石墨具有導(dǎo)電性12.將物質(zhì)進(jìn)行分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列有關(guān)分類、歸納的說(shuō)法正確的是()A.化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物。B.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、還原性C.化學(xué)變化大多伴隨發(fā)光發(fā)熱,所以有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化D.鋅、稀鹽酸、干冰都是純凈物13.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是()A.空氣中的氮?dú)饧s占總質(zhì)量的78%B.空氣中的氧氣能燃燒C.空氣中的稀有氣體可制作多種電光源D.空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨,是大氣污染物14.分別在2.8g某種鐵粉和2.8g某種“鎂粉”與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成的氫氣的質(zhì)量均為0.1g,根據(jù)這一結(jié)果推斷正確的是()A.“鎂粉一定是混合物,“鐵粉”一定是純凈物B.“鎂粉”一定是混合物,“鐵粉”可能是混合物C.該“鐵粉”和“鎂粉”都是純凈物D.該“鐵粉”和“鎂粉”都是混合物15.家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的相對(duì)原子質(zhì)量為A.50 B.86 C.136 D.222二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中①的儀器名稱:_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________,實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置連接順序?yàn)開(kāi)___________(選填小寫(xiě)字母)。(3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn)。氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑?,F(xiàn)有一根潔凈的制絲。實(shí)驗(yàn)前先將其燒成螺旋狀,再經(jīng)過(guò)加熱處理。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖G所示(已略去夾持裝置)。①銅絲繞成螺旋狀的作用是____________。A收集到更多的氧氣B加快反應(yīng)速率C沒(méi)有影響②與裝置A比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________。(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)__________選填字母)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求:(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?(2)固體殘余物中含有什么物質(zhì)?(3)質(zhì)量各為多少?18.(8分)2018年5月18日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(3)第三次實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的種類為_(kāi)_______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程:(1)小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理,則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì),以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲,條件是:相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞,使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性,請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A~E的位置上,并回答下列問(wèn)題:①寫(xiě)出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫(xiě)出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)小組同學(xué)查閱資料知道:科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有(填序號(hào)):_____。①化學(xué)變化中元素種類不變②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題?_____(寫(xiě)出1個(gè)即可)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】配制溶液的基本步驟是:計(jì)算、稱量、量取、溶解?!驹斀狻緼、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量為50g×6%=3g,故A正確;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氯化鈉放在托盤天平的左盤稱量,故B正確;C、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C不正確;D、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故D正確。故選C。溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、D【詳解】A、氧氣只含一種元素,屬于單質(zhì),不符合題意;B、赤鐵礦中含有氧化鐵等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、高錳酸鉀中雖然含有氧元素,但是含有三種元素,屬于含氧化合物,不符合題意;D、水只含兩種元素,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,符合題意。故選D。3、B【解析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只有一種物質(zhì)組成。A、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;B、氧氣是一種物質(zhì),是純凈物,故B正確;C、空氣由多種物質(zhì)組成,是混合物,故C錯(cuò)誤;D、碘酒中含有碘和酒精屬于混合物,故D錯(cuò)誤;故選D。4、A【詳解】A.“釤”為“金”字旁,釤元素屬于金屬元素,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.硫原子核外電子總數(shù)是2+8+6=16,說(shuō)法正確;C.硫原子最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子,說(shuō)法正確;D.釤原子的相對(duì)原子質(zhì)量是150.4,說(shuō)法正確;故選:A。5、B【詳解】A、取樣品,加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是黃銅,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是黃金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵膊荒苋紵?,伸入燃著的木條,木條都熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、白酒有特殊氣味,白醋有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C項(xiàng)正確;D、二氧化碳溶于水生成碳酸,紫色石蕊試液遇碳酸變紅,而一氧化碳與水不反應(yīng),也不能使紫色石蕊試液變紅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選D錯(cuò)誤;答案:B。6、D【詳解】A、由化學(xué)式可知,C6H9O6N是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故A正確;B、C6H9O6N的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×9+16×6+14=191,故B正確;C、由化學(xué)式可知,每個(gè)C6H9O6N分子是由6個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的,共含22個(gè)原子,故C正確;D、C6H9O6N中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比=(12×6):(16×6)=3:4,故D錯(cuò)誤。故選D。7、B【詳解】A.石灰石不溶于水,和水混合無(wú)明顯現(xiàn)象,生石灰和水混合生成氫氧化鈣放出大量熱,選項(xiàng)正確;B.二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅,不能用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.銅片是紫紅色金屬,鋁是銀白色金屬,能用顏色區(qū)別銅片和鋁片,選項(xiàng)正確;D.水和二氧化錳混合無(wú)明顯現(xiàn)象,過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)生成氧氣,有氣泡產(chǎn)生,用二氧化錳能區(qū)別水和過(guò)氧化氫溶液,選項(xiàng)正確。故選B。8、C【解析】A、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,二氧化碳中混有少量的一氧化碳時(shí),一氧化碳不能點(diǎn)燃,錯(cuò)誤;B、二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),一氧化碳不能,把二氧化碳除去了,錯(cuò)誤;C、一氧化碳具有還原性,能還原氧化銅生成銅和二氧化碳,正確;D、一氧化碳和二氧化碳混合在一起,不能倒出,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。最直接的方法是加入某種試劑與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后生成需要的物質(zhì)。9、D【解析】選擇正確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)?!驹斀狻緼、除去鐵釘表面的鐵銹﹣用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡,除了除去鐵銹外,還會(huì)與鐵釘中鐵反應(yīng),不符合題意;B、檢驗(yàn)一氧化碳和天然氣都含有碳元素﹣分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯,如果燒杯內(nèi)壁有水珠生成,證明該氣體含有氫元素,但不證明含有碳元素,不符合題意;C、水樣中分別加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,區(qū)別硬水和軟水可分別加入肥皂水,不符合題意;D、探究氧氣濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響﹣硫分別在空氣和氧氣中燃燒,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,符合題意。故選D。本題難度不大,特別注意的是,對(duì)物質(zhì)燃燒劇烈程度的影響因素的舉例常用鐵絲和硫作例子,現(xiàn)象明顯,學(xué)生易于理解。10、C【詳解】A、過(guò)程中,濕花變紅色,干花不變色,說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成了能使石蕊變紅色的物質(zhì),該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、過(guò)程中石蕊試液變紅色,是因?yàn)辂}酸中的氯化氫分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到石蕊試液中時(shí),和水結(jié)合生成鹽酸,從而使石蕊試液變紅色,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、過(guò)程中乒乓球碎片會(huì)燃燒,小冰碎不燃燒,該選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、左邊試管中的鐵釘與水和氧氣同時(shí)接觸,生銹,中間試管中的鐵釘與氧氣隔絕,不能生銹,右邊試管中的鐵釘與水隔絕,不能生銹,說(shuō)明鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C。11、B【詳解】A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,能測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故A正確;B、由于石蠟燃燒與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物中有水生成,不能證明石蠟中含有氧元素.故B不正確;C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上,可以驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小,故C正確;D、燈泡發(fā)光,說(shuō)明電路是連通的,證明石墨具有導(dǎo)電性,故D正確。故選B。12、A【詳解】A、化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;B、碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、二氧化碳沒(méi)有還原性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化學(xué)變化大多伴隨發(fā)光發(fā)熱,不是所有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化,例如:燈泡發(fā)光屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀鹽酸酸屬于溶液,溶液屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。13、C【詳解】A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78%,故A錯(cuò)誤;

B、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,但不能燃燒,故B錯(cuò)誤;

C、空氣中的稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光,可制作多種電光源,故C正確;

D、形成酸雨的物質(zhì)是二氧化硫和氮的氧化物,故D錯(cuò)誤。

故選:C。14、B【詳解】假設(shè)2.8g鎂是純凈物,根據(jù)化學(xué)方程式0.23g>0.1g,故“鎂粉”一定是混合物;假設(shè)2.8g鐵是純凈物,根據(jù)化學(xué)方程式故“鐵粉”可能是混合物。故選:B。15、D【詳解】相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氡原子的相對(duì)原子質(zhì)量為86+136=222,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶acB可通過(guò)銅絲上下抽動(dòng)來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止AC(或AE)【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是錐形瓶;(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用排水法收集,選用的裝置是AC,連接順序是ac;(3)①銅絲繞成螺旋狀可以增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;②通過(guò)升降銅絲可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,所以改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,由于反應(yīng)的固體和液體且反應(yīng)不需加熱,故發(fā)生裝置可選A;由于氫氣難溶于水,所以可用排水法收集;密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集。常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、⑴0.96g;⑵二氧化錳、氯化鉀、氯酸鉀;⑶1g、1.49g、0.55g【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量:3g+1g-3.04g=0.96g。(2)設(shè)生成0.96g氧氣時(shí),消耗氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑24596x0.96g=,解得x=2.45g,故氯酸鉀沒(méi)有完全反應(yīng),固體殘余物中含有剩余的氯酸鉀、作催化劑的二氧化錳、生成的氯化鉀。(3)設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為y。2KClO32KCl+3O2↑14996y0.96g=,解得y=1.49g剩余氯酸鉀的質(zhì)量為:3g-2.45g=0.55g,二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,還有1g的二氧化錳,故固體殘余物中含有剩余的氯酸鉀0.55g、作催化劑的二氧化錳1g、生成的氯化鉀1.49g。點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、(1)0.2(2)67.5%(3)硫酸和硫酸鋅(H2SO4,ZnSO4)【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣總質(zhì)量為20g+60g-79.8g=0.2g;(2)解:設(shè)20克黃銅中鋅的質(zhì)量為xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652x0.2gx=6.5g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=67.5%。(3)由于硫酸過(guò)量,第三次實(shí)驗(yàn)的溶質(zhì)為硫酸和硫酸鋅(H2SO4,ZnSO4)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或鐵和HCl,或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng))D減緩溫室效應(yīng)(解決能源短缺)【詳解】(1)性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是C

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