中考語(yǔ)文基礎(chǔ)沖刺天天練——Day31建議用時(shí)：30分鐘???自測(cè)用時(shí)：_________一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合1．閱讀《倡議書(shū)》完成后面小題。倡議書(shū)同學(xué)們：為了做好疫情防控工作，確保大家身體健康，我倡議：1、積極學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防護(hù)知識(shí)。2、自覺(jué)按照科學(xué)指引做好防護(hù)工作，及時(shí)勸導(dǎo)親屬、朋友尊守疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定。3、積極主動(dòng)配合做好交通的出入口體溫監(jiān)測(cè)和健康登記。同學(xué)們，能否打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取決于我們齊心協(xié)力，共克時(shí)艱。讓我們攜起手來(lái)，一起期待“春天”的到來(lái)！2022年3月5日倡議人：新軍(1)有同學(xué)對(duì)“新型冠狀病毒”的“冠”讀不準(zhǔn)音請(qǐng)你幫他注音______(2)倡議書(shū)中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“______”，正確寫(xiě)法是“______”。(3)畫(huà)線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，應(yīng)修改為：______________________________________________________________(4)倡議書(shū)的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)__________________________________________________【答案】(1)guān(2)

尊守

遵守(3)把“能否”去掉或在“我們”后面加“能否”。(4)把時(shí)間與署名位置顛倒?！驹斀狻浚?）本題考查字音。新型冠狀病毒：xīnxíngguānzhuàngbìngdú，冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族，已知可引起感冒及中東呼吸綜合征和嚴(yán)重急性呼吸綜合征等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。（2）本題考查字形。尊守——遵守；遵守，zūnshǒu，依照規(guī)定行動(dòng)，不違背。（3）本題考查病句修改。兩面對(duì)一面，把“能否”去掉或在“我們”后面加“能否”。（4）本題考查倡議書(shū)格式。倡議書(shū)有自己的格式。一般分為標(biāo)題、正文、署名、日期四部分。標(biāo)題有的直接寫(xiě)“倡議書(shū)”三字，有時(shí)要點(diǎn)明倡議的核心事情，如“關(guān)于開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的倡議”等等。正文部分，有的寫(xiě)稱(chēng)呼，有的不寫(xiě)稱(chēng)呼，但必須寫(xiě)清楚三點(diǎn)：一是倡議做什么事？二是為什么要做這些事？即講清目的和意義。三是怎么去做，提出初步設(shè)想。署名是署倡議者的名稱(chēng)和姓名，日期是發(fā)倡議的日子。據(jù)此可知，把時(shí)間與署名位置顛倒。二、選擇題2．下列各項(xiàng)中，每組加點(diǎn)字的讀音完全不同的一項(xiàng)是（

）A．門(mén)框/眼眶

胸脯/哺育

侮辱/深?lèi)和唇^B．秩序/迭起

殷紅/嫣然

迷茫/鋒芒畢露C．摯愛(ài)/熾熱

茉莉/抹殺

粗拙/相形見(jiàn)絀D．校對(duì)/地窖

霹靂/荒僻

卓越/踔厲奮發(fā)【答案】CA.kuàng/kuàng，pú/bǔ，wǔ/wù；B.zhì/dié，yān/yān，máng/máng；C.zhì/chì，mò/mǒ，zhuō/chù；D.jiào/jiào，pī/pì，zhuó/chuō。故選C。3．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．解放軍戰(zhàn)士奮不顧身就兒童的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。B．學(xué)習(xí)委員才思敏捷，他精彩的發(fā)言嘩眾取寵，贏得了大家的陣陣掌聲。C．教育脫貧的最美踐行者張桂梅殫精竭慮，讓當(dāng)?shù)卦S多貧困家庭的女孩實(shí)現(xiàn)了讀書(shū)夢(mèng)。D．面對(duì)全球蔓延的疫情，中國(guó)沒(méi)有袖手旁觀，始終秉持人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，向有需求的國(guó)家伸出援助之手，展現(xiàn)出我泱泱大國(guó)的博大胸懷?！敬鸢浮緽A.奮不顧身：奮勇直前，不考慮自己的安危，使用正確；B.嘩眾取寵:用浮夸的言詞或做作的行動(dòng)去迎合群眾，以博取好感和支持。不符合句中“他才思敏捷，發(fā)言精彩”的語(yǔ)境，使用錯(cuò)誤；C.殫精竭慮：形容用盡精力、費(fèi)盡心思。使用正確；D.袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻人置身事外、不幫助別人。使用正確；故選B。4．句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．青春不僅是一個(gè)年齡階段，更是一種砥礪前行、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)。B．通過(guò)學(xué)校教育弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，對(duì)于奠定和諧社會(huì)基礎(chǔ)，對(duì)于中華民族的偉大復(fù)興具有不可替代的作用。C．針對(duì)近來(lái)頻頻發(fā)生的校園暴力事件，幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻反思。D．能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵在提升公民的文明素養(yǎng)?！敬鸢浮緼B.成分殘缺，去掉“通過(guò)”；C.“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，改為：學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)；D.兩面對(duì)一面，去掉“能否”；故選A。5．依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）早就有人比較過(guò)“匹夫之勇”和“君子之勇”。______，______，______，______，______。①路見(jiàn)不平，拔刀而起，一言不合，拳腳相加，這是匹夫之勇。②什么是君子之勇呢？③泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，驟然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，這就是君子之勇。④顯然，君子之勇表現(xiàn)的是沉著，是定力。⑤因?yàn)橹灰袔追盅獨(dú)猓袔追至猓灰腥魏沃鞠蚝托摒B(yǎng)，隨便什么人都做得到，而且也不會(huì)有什么輝煌的戰(zhàn)果，因此是匹夫之勇。A．②①③④⑤ B．①⑤②③④ C．②③①⑤④ D．①②③⑤④【答案】B從首句來(lái)看，后面五句主要是介紹“匹夫之勇”和“君子之勇”的區(qū)別。①介紹什么是“匹夫之勇”，⑤進(jìn)一步介紹“匹夫之勇”的特點(diǎn)；②引起對(duì)“君子之勇”的話(huà)題議論，③則進(jìn)一步介紹“君子之勇”的特點(diǎn)。④再對(duì)“君子之勇”給出評(píng)價(jià)。所以①⑤②③④的排序從“匹夫之勇”到“君子之勇”一個(gè)一個(gè)介紹，與首句一致。每一內(nèi)容從概念到特點(diǎn)，逐漸深入，符合認(rèn)知邏輯特點(diǎn)。故選B。6．一首詩(shī)歌，可以從多個(gè)角度進(jìn)行品讀。對(duì)于《游山西村》這首詩(shī)的品讀錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。A．品關(guān)聯(lián)：首聯(lián)中的“臘”字點(diǎn)明詩(shī)中的時(shí)間，與“豐年”呼應(yīng)，“豐年”又是后面“留客”且“足雞豚”的物質(zhì)基礎(chǔ)，層層關(guān)聯(lián)，耐人尋味。B．品哲理：頷聯(lián)既實(shí)寫(xiě)詩(shī)人在旅途中山路疑無(wú)實(shí)有，景色似絕復(fù)出的有趣經(jīng)歷，又虛寫(xiě)詩(shī)人領(lǐng)悟到的哲理——逆境中只要鍥而不舍必將迎來(lái)希望。C．品習(xí)俗：詩(shī)人在頸聯(lián)中記載了當(dāng)時(shí)臨近立春，簫鼓隨處可聞，人們紛紛穿上盛裝，遵循舊俗，迎接節(jié)日的喜慶場(chǎng)景。D．品聯(lián)想：尾聯(lián)中詩(shī)人想象以后乘月色而來(lái)，輕叩門(mén)扉，與村民再次歡聚的場(chǎng)景，讓全詩(shī)在一種閑適、希望的氛圍中結(jié)尾，回味無(wú)窮?！敬鸢浮緾C.有誤，立春和春社日不是一個(gè)概念，詩(shī)中原文形容人們穿著是“衣冠簡(jiǎn)樸”，所以“盛裝”理解錯(cuò)誤；故選C。三、句子默寫(xiě)7．班級(jí)擬舉行“閃光如你”主題班會(huì)，下面是同學(xué)搜集的資料，根據(jù)提示，完成整理。出處詩(shī)句閃光精神《己亥雜詩(shī)》（龔自珍）①_______________________，②_______________________。無(wú)私奉獻(xiàn)，報(bào)效國(guó)家《晚春》（韓愈）楊花榆莢無(wú)才思，③_______________________。樂(lè)觀積極，不負(fù)生命《木蘭詩(shī)》④_______________________，⑤_______________________。無(wú)畏生死，驍勇善戰(zhàn)【答案】

落紅不是無(wú)情物

化作春泥更護(hù)花

惟解漫天作雪飛

將軍百戰(zhàn)死

壯士十年歸四、語(yǔ)言表達(dá)8．以下是“致敬英雄”主題班會(huì)“當(dāng)‘00后’與‘00后’相遇”環(huán)節(jié)的串詞，請(qǐng)仿照劃線(xiàn)句子將其補(bǔ)充完整。陸定一記錄了紅軍長(zhǎng)征中翻越老山界的偉大壯舉，一百年后的我們也必將在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的征程中留下自己的足跡。一百年前，有你們，一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩開(kāi)歷史的大門(mén)；一百年后，有我們，一群__________________________________________________________________________。在波瀾壯闊的百年交匯之際，我愿，以青春之我，擔(dān)時(shí)代之責(zé)；我愿，清澈的愛(ài)，只為中國(guó)?！敬鸢浮坑泄庥袩?、活力四射的“00后”以創(chuàng)新的精神奏響時(shí)代的樂(lè)章【詳解】本題考查句子的仿寫(xiě)。注意題目要求，分析被仿寫(xiě)句子的句式特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)被仿寫(xiě)句子的感情。從劃線(xiàn)部分內(nèi)容來(lái)看，我們的仿寫(xiě)前四個(gè)字要運(yùn)用ABAC的格式。一百年前的“00后”特點(diǎn)是有血有肉、慷慨激昂，一百年后的“00后”是有光有熱、獨(dú)立張揚(yáng)；一百年前的“他們”用青春的信仰叩開(kāi)歷史的大門(mén)，一百年后的“我們”是他們的延續(xù)，應(yīng)該以創(chuàng)新的精神奏響時(shí)代的樂(lè)章?？蓳?jù)此分析進(jìn)行仿寫(xiě)。如：有光有熱、獨(dú)立張揚(yáng)的“00”后以拼搏的精神譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。五、綜合性學(xué)習(xí)9．請(qǐng)你參加以“古詩(shī)苑漫步”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)【活動(dòng)一：寫(xiě)詩(shī)句】酒能給詩(shī)人們帶來(lái)思想的自由馳騁，帶來(lái)詩(shī)句的妙筆生花。請(qǐng)寫(xiě)出帶有“酒”字的一句詩(shī)詞名句。（要求：出自一首詩(shī)詞的連續(xù)兩句）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【活動(dòng)二：找韻腳】古代詩(shī)文重視押韻，詩(shī)歌尤甚，押韻使行文變得富有節(jié)奏和音樂(lè)之美。請(qǐng)找出下面兩句詩(shī)的韻腳。何處望神州，滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。____________________________________________________________________________________________(3)【活動(dòng)三：品詩(shī)句】學(xué)習(xí)詩(shī)歌，我們要善于從中汲取古人智慧，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”為例，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)句的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)例：借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。綠蟻新焙酒，紅泥小火爐。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。(2)州，樓(3)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”無(wú)論做人還是做事，我們都要有不怕困難、勇往直前的精神，惟有這樣，我們才能戰(zhàn)勝挫折，披荊斬棘，達(dá)到預(yù)想目的，一覽美麗風(fēng)光。【詳解】（1）考查名句積累，符合題目的要求，書(shū)寫(xiě)正確完整即可。如：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！?/p>