新疆教學(xué)常規(guī)管理辦法一、引言在新疆這片廣袤且充滿活力的土地上，教育事業(yè)肩負(fù)著培育未來(lái)?xiàng)澚?、推?dòng)社會(huì)發(fā)展的重任。良好的教學(xué)常規(guī)管理，是保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的基石。我們深知，每一位教育工作者都懷揣著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與對(duì)教育事業(yè)的熱忱，而本管理辦法旨在為大家提供明確的指引，助力我們共同營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，讓教育的光芒照亮每一個(gè)孩子的未來(lái)。接下來(lái)，就讓我們一同深入了解這份教學(xué)常規(guī)管理辦法。二、教學(xué)計(jì)劃管理（一）制定要求1.各學(xué)校、各學(xué)科教師應(yīng)依據(jù)國(guó)家教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)以及新疆地區(qū)的教育實(shí)際情況，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。希望大家充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力差異，使計(jì)劃既符合教學(xué)大綱要求，又貼近學(xué)生實(shí)際。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)資源以及評(píng)價(jià)方式等方面。我們鼓勵(lì)教師在制定計(jì)劃時(shí)，結(jié)合新疆本地特色文化資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)本土文化的認(rèn)同感。（二）審核與調(diào)整1.學(xué)校教學(xué)管理部門需對(duì)教師提交的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真審核。審核過(guò)程中，要注重計(jì)劃的完整性、合理性與可行性。對(duì)于不符合要求的計(jì)劃，應(yīng)及時(shí)與教師溝通，提出修改意見(jiàn)。2.在教學(xué)過(guò)程中，若因特殊情況需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教師應(yīng)提前向教學(xué)管理部門提交申請(qǐng)，說(shuō)明調(diào)整原因及調(diào)整內(nèi)容。經(jīng)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行調(diào)整。希望大家靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中的變化，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。三、教學(xué)過(guò)程管理（一）備課1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。同時(shí)，要廣泛收集教學(xué)資料，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，豐富教學(xué)內(nèi)容。我們鼓勵(lì)教師之間開(kāi)展集體備課活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與資源，共同提升備課質(zhì)量。2.備課應(yīng)包括教案編寫，教案內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)，包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)以及課后反思等環(huán)節(jié)。希望大家注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，精心安排教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（二）課堂教學(xué)1.教師要嚴(yán)格遵守課程表和作息時(shí)間，按時(shí)上下課，不得隨意調(diào)課、停課。課堂教學(xué)應(yīng)注重教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用，因材施教，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)。2.教師應(yīng)注重課堂紀(jì)律的管理，營(yíng)造良好的課堂氛圍。對(duì)于違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，要以教育引導(dǎo)為主，耐心幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為。希望大家用愛(ài)心和責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。（三）作業(yè)布置與批改1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，適量布置作業(yè)。作業(yè)形式要多樣化，包括書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)、閱讀作業(yè)等。我們鼓勵(lì)布置一些具有新疆地域特色的實(shí)踐作業(yè)，如了解新疆傳統(tǒng)手工藝制作等，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和對(duì)本土文化的熱愛(ài)。2.教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè)應(yīng)采用合適的批改符號(hào)和評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)要具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。希望大家通過(guò)作業(yè)批改，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。（四）課外輔導(dǎo)1.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地開(kāi)展課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對(duì)象既包括學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫助他們查漏補(bǔ)缺，也包括學(xué)有余力的學(xué)生，拓展他們的知識(shí)面。2.課外輔導(dǎo)可以采用個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)等形式，時(shí)間和地點(diǎn)可靈活安排。希望大家充分利用課余時(shí)間，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持，讓每一位學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。四、教學(xué)評(píng)價(jià)管理（一）學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)1.建立多元化的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，綜合考量學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)以及實(shí)踐活動(dòng)參與度等方面。我們鼓勵(lì)采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2.考試是學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的重要方式之一，但要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，避免過(guò)度考試給學(xué)生帶來(lái)過(guò)重的負(fù)擔(dān)?？荚嚸}應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)適當(dāng)增加一些具有創(chuàng)新性和開(kāi)放性的題目，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。（二）教師教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)校要定期對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改與輔導(dǎo)情況、教學(xué)研究與改革等方面。2.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)采用教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。希望教師們積極參與評(píng)價(jià)，認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)，不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提升教學(xué)水平。五、教學(xué)資源管理（一）教材與教輔資料管理1.學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家和新疆地區(qū)的教材選用規(guī)定，選用正版、優(yōu)質(zhì)的教材。教材選用過(guò)程要公開(kāi)、公正、透明，廣泛征求教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。2.對(duì)于教輔資料的征訂，要嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則。嚴(yán)禁教師私自向?qū)W生推薦或強(qiáng)制購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的教輔資料。希望大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)生的合法權(quán)益。（二）教學(xué)設(shè)施與設(shè)備管理1.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的管理，如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多媒體設(shè)備等。定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行，滿足教學(xué)需要。2.鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與設(shè)備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提升教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。希望大家積極探索創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生帶來(lái)更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。六、教師隊(duì)伍建設(shè)管理（一）培訓(xùn)與進(jìn)修1.學(xué)校要制定教師培訓(xùn)與進(jìn)修計(jì)劃，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，包括參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、課程培訓(xùn)、教學(xué)觀摩等。我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。2.教師應(yīng)積極參加各類培訓(xùn)與進(jìn)修活動(dòng)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。培訓(xùn)結(jié)束后，要及時(shí)向?qū)W校和同事分享學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷追求卓越。（二）師德師風(fēng)建設(shè)1.加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。教師要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。嚴(yán)禁教師從事有償家教、收受禮品禮金等違反師德師風(fēng)的行為。2.學(xué)校要建立健全師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的重要依據(jù)。希望每一位教師都能堅(jiān)守師德底線，以高尚的師德風(fēng)范感染學(xué)生，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。七、教學(xué)研究與改革管理（一）教學(xué)研究活動(dòng)1.學(xué)校要積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展課題研究、教學(xué)方法探索等。教學(xué)研究活動(dòng)要注重實(shí)效性，切實(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。2.定期舉辦教學(xué)研究成果交流活動(dòng)，分享優(yōu)秀的教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)和成果。對(duì)在教學(xué)研究方面取得突出成績(jī)的教師和團(tuán)隊(duì)，要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。希望大家踴躍參與教學(xué)研究，為提升教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)智慧和力量。（二）教學(xué)改革實(shí)踐1.鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革實(shí)踐，探索新的教學(xué)模式和方法。學(xué)校要為教學(xué)改革提供必要的支持和保障，如教學(xué)資源、經(jīng)費(fèi)等。2.對(duì)于教學(xué)改革項(xiàng)目，要加強(qiáng)過(guò)程管理和指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)取得良好改革效果的項(xiàng)目，要進(jìn)行