【寒假專項(xiàng)提升】上冊

專題07標(biāo)點(diǎn)符號

上冊

標(biāo)點(diǎn)符號復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

1.認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號，在閱讀中體會句號、問號、感嘆號、頓號所表達(dá)

的不同語氣。

2..在理解語句的過程中，體會句號與逗號、分號與句號的不同用法，了解冒號，頓號的

一般用法。

3.根據(jù)表達(dá)需要，正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。

二、上冊仿寫與句式變換知識盤點(diǎn)。

1復(fù)習(xí)鞏固

1.標(biāo)點(diǎn)符號的分類

常用的標(biāo)點(diǎn)符號分為點(diǎn)號和標(biāo)號兩大類。點(diǎn)號又分為句末點(diǎn)號和句內(nèi)點(diǎn)號，句末點(diǎn)號用

在句末，表示句子末尾的停頓，同時表示句子的語氣，有句號、問號、嘆號3種。句內(nèi)點(diǎn)號

用在句內(nèi)，表示句內(nèi)的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系，有逗號、頓號、分號、冒號4種。標(biāo)號表明語句的

性質(zhì)和作用，有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名

號和專名號。

2.標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法

句號（。）是個小圓點(diǎn)，用它表示說話完。

逗號（，）小點(diǎn)帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。

頓號（、）像個芝麻點(diǎn)，并列詞語點(diǎn)中間。

分號（；）兩點(diǎn)拖條尾，并列分句中間點(diǎn)。

冒號（：）小小兩圓點(diǎn)，要說話兒寫后邊。

問號（？）好像耳朵樣，表示一句問話完。

嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆。

引號（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ挕?/p>

話里套話分單雙，里單外雙要記牢。

省略號（……）六個點(diǎn)，表示意思還沒完。

破折號（一一）短橫線，表示解說、話題轉(zhuǎn)。

書名號（《》）兩頭尖，書、刊名稱放中間。

圓括號O,方括號口，注解文字放里邊。

3.標(biāo)點(diǎn)符號的書寫

點(diǎn)號一般占一個字的位置，通常不出現(xiàn)在行首。引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在

行末，后一半不出現(xiàn)在行首。省略號和破折號都占兩個字的位置，中間不能斷開。連接號和

間隔號一般都占一個字的位置。著重號標(biāo)在字的下邊。

］本冊新學(xué)知識點(diǎn)

L頓號的用法。

讀前兩個句子，體會頓號的用法，再給最后一句加上標(biāo)點(diǎn)。

☆它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此夕卜，還有許多小園，分布

在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。

☆它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，

使人一見就生愛慕之心。

☆讖子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等各種顏色的選子滿院子飛

2.引號的用法。

說說下面句子引號的用法。

A.表示引用B.表示特定稱謂C.表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)

D.表示否定和諷刺E表示著重論述的對象

⑴朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多鳥在這樹上做巢，農(nóng)民不許人去捉它們。（）

⑵從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。（）

⑶昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǎ?/p>

⑷書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（）

（5）這些印著"水滸"''三國”故事的小畫片，是我最早見到的“連環(huán)畫”。（)

二F斛為忽球備

標(biāo)點(diǎn)符號是書面語里用來表示停頓、語調(diào)以及詞語的性質(zhì)和作用的符號。雖然它只是一

個符號，而且形象看上去很小，但是作用非常大。五年級下學(xué)期在對給句子加標(biāo)點(diǎn)、修改用

錯的標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)點(diǎn)符號的不同用法等知識基本掌握的基礎(chǔ)上，又復(fù)習(xí)、鞏固了逗號、句號、分

號、頓號、破折號等重點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號的學(xué)習(xí)，又新學(xué)習(xí)了2個關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號的知識點(diǎn)。

1.分號。(課本95頁117頁)

2.破折號。(課本91頁)

燃橫座點(diǎn)

五年級上冊在對標(biāo)點(diǎn)符號基本掌握和運(yùn)用的基礎(chǔ)上重點(diǎn)學(xué)習(xí)鞏固了頓號、分號和省略號

的用法，下冊對標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用和掌握比上冊難度更大一些。根據(jù)具體的語言環(huán)境在掌握一

些標(biāo)點(diǎn)符號基本用法的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了分號、破折號的理解和運(yùn)用。

久一迷

1.(2022聊城橋黃小學(xué)五年級期末)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。

(1)晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂看來像是不安穩(wěn)而它卻很

悠然這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好人們說它是在望哨可它真是在望哨嗎

(2)如果沒有太陽地球上將到處是黑暗到處是寒冷沒有風(fēng)雪雨露

沒有草木鳥獸自然也不會有人一句話沒有太陽就沒有我們這個美麗

可愛的世界

(3)當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹

我感到一點(diǎn)兒留戀昨天是我的眼睛騙了我那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊

2.(2022聊城東方雙語小學(xué)五年級期末)選擇下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的作用。(填序號)

破折號：①解釋說明②話題轉(zhuǎn)移③語意轉(zhuǎn)折

(1)但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?一不，歌未免太鏗鏘了。()

(2)我一直想買一本長篇小說一一《青年近衛(wèi)軍》。()

省略號：①列舉省略②話未說完③說話吞吞吐吐

(3)我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山

人海。()

(4)“有事快說，別耽誤媽干活！”“我……要錢……”()

3.(2022聊城外國語小學(xué)五年級期末)下列句子中的頓號使用不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.她是一個聰明、勇敢、善良的女孩子。

B.蒼蠅、蚊子、白蛉……青蛙都愛吃。

C.姑娘將沉甸甸、亮晶晶的寶石捧在手心。

D.城墻的東面啊、西面啊、南面啊，都圍著雜草。

1.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

(1)那一天母親數(shù)落了我一頓數(shù)落完又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢我想

我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西無論為我自己還是為母親

(2)圓明園不但建筑宏偉還收藏著最珍貴的歷史文物上自先秦時代的青銅禮器

下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶

(3)隊(duì)長急了首長您別去了這盤菜您一定要吃下去要不您會后悔的

將軍一愣不明白隊(duì)長說的什么意思

(4)動物園里的動物真多啊不僅有獅子老虎大象長頸鹿等陸地上的動物

還有海馬鱷魚海獅海豚等生活在水里面的動物。

(5)中國天眼港珠澳大橋的建成航母大飛機(jī)的研發(fā)還有5G技術(shù)的逐步推廣

大國重器向世界證明了中國的智慧和力量

2.判斷下面句子的標(biāo)點(diǎn)使用是否正確，正確的打“J”，錯誤的打“X”。

(1)色素的配合、身段的大小，一切都很適宜。()

(2)父親說：“對，這是我對你們的希望?！?)

(3)瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白

點(diǎn)。()

(4)白天，它這樣淘氣地陪伴我。天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭

動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。()

(5)我筆尖一動，流瀉下一時的感受。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。()

(6)知之為知之。不知為不知，是知也。()

(7)余嘗謂①讀書有三到，謂心到，眼到，口到。()

(8)我會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書，而是

七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必……”的《三國演義》。()

（9）看了人物栩栩如生的“水滸傳”就不會看索然無味的“蕩寇志”。（）

（10）某年的《六一》國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只

寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。（）

3.選擇正確的答案。

（1）下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的是（）0

A.手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊。

B.嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。

C.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水,干糧,被子,燈火,在里面住上個三五天不成問題

D.大家聽了感到很奇怪，住得好好的,為什么要搬家呢！

（2）下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）0

A.如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng),雪，雨,露,沒有草,木,鳥,獸,

自然也不會有人。

B.我一直想買一本長篇小說:青年近衛(wèi)軍。

C.我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……

D.鯨總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒,一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

（3）下列對句子中省略號的作用分析錯誤的一項(xiàng)是（）。

A.“有事快說，別耽誤媽干活！”“我……要錢……”（表示說話吞吞吐吐）

B.“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。（表

示話未說完）

C賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（表示列舉的省略）

D.但姑爹的小漁船仍然是那么親切那么難忘……（表示引文的省略）

（4）下列句子中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不完全正確的一項(xiàng)是（）。

A.徑子越做越講究，黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等，各種顏色的徑子滿院飛。

B.它由圓明園，綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。

C.閱讀時，品味印象深刻的場景、細(xì)節(jié),可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。

D.木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。

提2加球

1.給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

(1)動物園里的動物真多啊口不僅有獅子口老虎口大象口長頸鹿等陸地上的動物

口還有海馬口鱷魚口海獅口海豚等生活在水里面的動物。

(2)中國天眼口港珠澳大橋的建成口航母口大飛機(jī)的研發(fā)口還有5G技術(shù)的逐步推

廣口大國重器向世界證明了中國的智慧和力量口

2.趣味標(biāo)點(diǎn)。

某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙

了很多錢。父母讀信后，一個哭一個笑。想一想，這是為什么？(用給這封信加標(biāo)點(diǎn)的方式

回答)

哭：_______________________________________________________________

笑：______________________________________________________________

3.選擇正確的答案。

(1)下列句子中引號的作用依次是()。

①表示直接引用②表示特殊含義③表示著重論述或強(qiáng)調(diào)

(1)我想跟大家談一談“合作”的話題。

(2)中國有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)。

(3)為什么高粱下邊長了這么多“爪子”？

A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①

(2)下列句子中冒號的作用依次是()。

①表示提示下文②表示總結(jié)上文③表示注釋和說明

(1)張明上了大學(xué)，趙晴進(jìn)了技校，我當(dāng)了工人：我們都有光明的前途。

(2)這一事實(shí)證明：人能創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境同樣也能創(chuàng)造人。

(3)本屆大型書市主辦單位：市文化局。

A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③

(3)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的是()。

A.媽媽坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀“大慶日報(bào)”。

B.“朋友篤誠信”？朋友之間就應(yīng)該講誠信。

C.學(xué)校對面二、三十米處是一個書店。

D.駱駝是沙漠中最好的運(yùn)輸工具，故被稱為“沙漠之舟”。

(4)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的是()。

A.這里我主要講兩個問題：即晚自習(xí)的紀(jì)律管理和安全教育的問題。

B.“哎呀，真是美極了。”皇帝說：“我十分滿意！”

C.同志們、朋友們…

D.本市的三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。

(5)下面的省略號與其他用法不同的是()。

A.你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、……

B.我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、株樹……

C.男孩說：“沒……我沒看見?！?/p>

D.鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……

4.用提示語“XX說”的三種格式造句。

例：母親大聲問：“你來干什么？”

“都從老家？”將軍納悶，”就近的海島上有土，不也行嗎？”

“你找誰？”一個對我大聲嚷。

(1)提示語在前，后面用冒號：_________________________________________

(2)提示語在中，后面用逗號：________________________________________

(3)提示語在后，后面用句號：________________________________________

5.趣味標(biāo)點(diǎn)符號。

相傳歐陽修十二歲那年背著行囊去襄陽，到了城下，城門已關(guān)，有個老兵在把守。老兵

出了個上聯(lián)讓歐陽修對，說歐陽修對得上他就放歐陽修進(jìn)城。最終，歐陽修對出下聯(lián)進(jìn)了城。

請你讀對聯(lián)，在合適的地方加標(biāo)點(diǎn)。

上聯(lián)：開關(guān)早關(guān)關(guān)遲放過客過關(guān)

下聯(lián)：出對易對對難請先生先對

答案

上冊復(fù)習(xí)指引

1.提示：頓號多用于句子內(nèi)部并列詞語之間較小的停頓。需要注意的是：并列詞語間并

不一定都要用頓號，兩項(xiàng)并列可以用和與等連詞多項(xiàng)并列中間可以用領(lǐng)號，而最后兩項(xiàng)常用

和與等連詞，用了連詞就不再用頓號。

例如，第一段中的第一句中“圓明園”萬春園長春園”是三個并列詞語，可以用兩個頓

號隔開，也可以前邊兩個詞語間用一個頓號，后邊兩個詞語間用一個連詞”和。東”西南也

是三個并列詞語，所以中間用頓號。

第二段