任務3精神追尋：延安的紅色印記24*.延安，我把你追尋聆聽先輩的愛國故事任務二：同學們，延安，紅色圣地，承載著革命先輩的熱血與理想。它的精神如明燈，照亮前行路?，F(xiàn)在，就讓我們走進《延安，我把你追尋》，探尋那永不磨滅的延安魂，傳承奮斗力量。

延安，我把你追尋24*活動1：闖關游戲，準備詩歌朗讀會關卡1

說說你知道的延安自由讀課文，讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。點擊圖片，播放視頻關卡2

讀延安詩歌延安昔日茅屋土炕一旦

明媚yánxīmáokàngdànmèi關卡3

字詞大闖關2

詞語認一認難詞梳理镢頭土炕茅草屋窯洞雨后春筍滿目琳瑯活動2：朗誦詩歌說說詩人在追尋什么

看到文章題目，你能提出什么問題？作者在追尋什么？

作者為什么

要追尋延安？作者是怎么追尋的？

閱讀學習提示，梳理朗讀任務。①②③

延安，我把你追尋像翩翩歸來的燕子，

在追尋昔日的春光；

像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。

追尋你，延河叮咚的流水，

追尋你，棗園梨花的清香，

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，

追尋你，楊家?guī)X講話的會場。

有感情地朗讀詩歌。一排排高樓大廈像雨后春筍，

一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

宇宙飛船探索太空的奧秘，

電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。延安，你的精神燦爛輝煌！

一旦失去了你啊，

那就仿佛沒有了靈魂，

怎能向美好的未來展翅飛翔？

??！延安，我把你追尋，

追尋信念，追尋金色的理想；

追尋溫暖，追尋明媚的春光；

追尋光明，追尋火紅的太陽！全詩押ang韻②作者在追尋什么？

邊讀詩歌邊想象畫面。像翩翩歸來的燕子，

在追尋昔日的春光；

像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。像翩翩歸來的燕子，

在追尋昔日的春光；

像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。比喻追尋你，延河叮咚的流水，

追尋你，棗園梨花的清香，

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，

追尋你，楊家?guī)X講話的會場。

讀第2小節(jié)，你知道詩人在追尋什么了嗎？③

延河是黃河的一條支流，它流經延安，是延安的象征。當年許多革命者常在延河邊漫步，討論革命的道理。講“延河叮咚的流水”,實際是講人們在延安度過的革命歲月。

棗園在延安西北，距市中心約七千米，曾是黨中央所在地，毛主席的《為人民服務》等著作就在這里寫的。當年毛主席所住的窯洞前面有幾株梨樹，開花時發(fā)出清香。講“梨花的清香”，實際上是講毛主席等中央領導同志在這里從事的革命活動。

南泥灣在延安南部，當年八路軍在這里墾荒種糧，開展大生產運動。著名的歌曲《南泥灣》就是歌頌三五九旅的。講“南泥灣開荒的镢頭”，實際是講大生產運動中所體現(xiàn)的自力更生、艱苦奮斗的革命精神。

楊家?guī)X有中央禮堂和中央辦公樓，許多重要的會議曾在這里召開。講“楊家?guī)X講話的會場”，實際是講當年黨中央和毛主席對中國革命的正確領導。

這四處是延安最具有代表性的地方，作者借此表達了自己對“自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務”的延安精神的追求。延河楊家?guī)X棗園南泥灣

你知道詩人在追尋什么了嗎？

有感情地朗讀詩歌。追尋你，延河叮咚的流水，

追尋你，棗園梨花的清香，

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，

追尋你，楊家?guī)X講話的會場。活動3：朗誦詩歌探究詩歌追尋的原因自學提示自由朗讀，圍繞主要問題再讀詩歌，找出關鍵語句查找資料，幫助理解詩歌入情入境，有感情地朗讀

根據(jù)自學提示的內容，和同桌合作學習第3、4小結。1.讀一讀第3、4小節(jié)，感受詩歌的韻律。2.這兩個小節(jié)出現(xiàn)了哪些形成對比的事物？

你從中感受到了什么？3.詩人為什么要追尋呢？一排排高樓大廈像雨后春筍，

一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

宇宙飛船探索太空的奧秘，

電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。形成對比經濟發(fā)展貧窮的生活科技發(fā)展落后的生產方式

在革命戰(zhàn)爭年代，中共中央曾在延安領導了中國革命，毛澤東等領導者在這里為中國革命制定了正確的路線、方針、政策。中國共產黨及其領導者，好像燈塔一樣，給中國革命指明了方向。因此，寶塔山上的寶塔就成了革命圣地延安的象征，經常出現(xiàn)在文人和畫家的筆下。寶塔山一排排高樓大廈像雨后春筍，

一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

宇宙飛船探索太空的奧秘，

電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，

卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。軍民情誼延安精神航天器機器人高速鐵路延安，你的精神燦爛輝煌！

一旦失去了你啊，

那就仿佛沒有了靈魂，

怎能向美好的未來展翅飛翔？

??！延安，我把你追尋，

追尋信念，追尋金色的理想；

追尋溫暖，追尋明媚的春光；

追尋光明，追尋火紅的太陽！

作者追尋著延安時期中國共產黨和中國人民的革命精神，希望在新時期繼續(xù)發(fā)揚和傳承延安精神。

誦讀第5、6小節(jié)，說說作者表達了什么情感。作者在追尋什么？

作者為什么

要追尋延安？作者是怎么追尋的？

還記得最開始我們看到題目提出的三個問題嗎？

作者為什么

要追尋延安？

延安精神讓我們的生活越來越現(xiàn)代化，讓我們的國家取得了世界矚目的成就。作者在追尋什么？

作者為什么

要追尋延安？作者是怎么追尋的？1991年，我隨中央電視臺《黃河》創(chuàng)作組再次不定期到延安采訪，參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣等地……追尋當年革命前輩的足跡，我更感到今天的幸福生活來之不易。

老一輩無產階級革命家所培育的延安精神是革命的傳家寶，是中國人民寶貴的精神財富。如今，時代發(fā)展了，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進取的延安精神不能丟……基于這種認識，我開始構思，創(chuàng)作了《延安，我把你追尋》這首詩。

——祁念曾資料鏈接延安精神不僅要追尋，還要繼承、發(fā)揚。在身邊的小事上發(fā)揚延安精神……

現(xiàn)代社會，我們還需要延安精神嗎？應當怎樣去追尋呢？了解延安旅游景點拓展鏈接黃帝陵景區(qū)黃河壺口瀑布延安寶塔山延安革命紀念館5

一起來總結

今天的發(fā)展變化是建立在過去的基礎上的，是延安精神的持續(xù)作用，我們不應該也不能忘卻延安精神。有了延安精神，國家和民族的繁榮振興才有希望。練一練一

梳理小走廊。

《延安，我把你追尋》這首詩通過對______、________、_________、_________等事物的歌頌，抒發(fā)了詩人追尋_________的迫切心情，強調了在新時期繼承和發(fā)揚__________的重要性。延河棗園南泥灣楊家?guī)X延安精神延安精神二