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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(文言文閱讀與寫作思維拓展強化試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀理解閱讀下面的文言文,完成下面的題目。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?.解釋下列詞語的意思。(1)擇:___________(2)善:___________(3)改:___________2.翻譯下列句子。(1)擇其善者而從之。(2)其不善者而改之。3.請用“”標出下列句子的停頓。(1)三人行,必——有——我?guī)煛?。?)擇——其善者——而從之。4.結(jié)合上下文,理解下列詞語的含義。(1)子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話的意思是:___________(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。這句話的意思是:___________5.請簡要概括文章的中心思想。二、閱讀下面的文言文,完成下面的題目?!对狸枠怯洝饭?jié)選昔聞洞庭之水,波瀾壯闊,吞吐天地,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千。6.解釋下列詞語的意思。(1)波瀾壯闊:___________(2)吞吐天地:___________(3)橫無際涯:___________(4)氣象萬千:___________7.翻譯下列句子。(1)昔聞洞庭之水,波瀾壯闊,吞吐天地,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千。(2)朝暉夕陰,氣象萬千。8.請用“”標出下列句子的停頓。(1)昔聞洞庭之水,波瀾壯闊,吞吐——天地,橫——無——際——涯,朝——暉——夕——陰,氣象——萬——千。(2)朝暉夕陰,氣象——萬——千。9.結(jié)合上下文,理解下列詞語的含義。(1)波瀾壯闊:___________(2)吞吐天地:___________(3)橫無際涯:___________(4)氣象萬千:___________10.請簡要概括文章的中心思想。四、古詩文默寫要求:根據(jù)課文內(nèi)容,正確書寫下列句子。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩出自哪位詩人的作品?2.《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句詩表達了詩人怎樣的情感?3.《出塞》中“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”這句詩描繪了怎樣的情景?4.《江城子·密州出獵》中“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”這句詩表現(xiàn)了詩人怎樣的性格特點?5.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句詞表達了詩人對人生的何種感悟?6.《廬山謠》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩描繪了怎樣的景象?五、詞語解釋要求:解釋下列詞語在文中的含義。1.《論語》中“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”中的“知”字的意思是什么?2.《莊子·逍遙游》中“且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮”中的“舉世”指的是什么?3.《孟子·告子下》中“得道多助,失道寡助”中的“道”字指的是什么?4.《史記·孔子世家》中“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”中的“省”字的意思是什么?5.《左傳·僖公二十五年》中“吾聞君子之澤,五世而斬”中的“澤”字指的是什么?6.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”中的“關(guān)關(guān)”形容的是什么?六、閱讀理解要求:閱讀下面的文言文,回答問題?!睹献印るx婁上》孟子曰:“天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。征伐自諸侯出,則天下多事;征伐自天子出,則天下安寧。故曰:‘天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷?!?.請解釋下列詞語在文中的含義。(1)征伐:___________(2)四海:___________(3)社稷:___________8.請翻譯下列句子。(1)天下有道,則禮樂征伐自天子出。(2)征伐自諸侯出,則天下多事。9.請簡要概括文章的中心思想。10.請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α疤熳硬蝗?,不保四海;諸侯不仁,不保社稷”這句話的理解。本次試卷答案如下:一、文言文閱讀理解1.(1)擇:選擇(2)善:優(yōu)點(3)改:改正2.(1)擇其善者而從之:選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)。(2)其不善者而改之:看到他們的缺點就改正自己的。3.(1)三人行,必——有——我?guī)煛?。?)擇——其善者——而從之。4.(1)子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話的意思是:無論和誰在一起,都可以從他們身上學(xué)到東西。(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。這句話的意思是:選擇別人的優(yōu)點來學(xué)習(xí),看到別人的缺點就改正自己的。5.文章的中心思想是:要虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改正自己的缺點。二、文言文閱讀理解6.(1)波瀾壯闊:形容水勢浩大,氣勢磅礴。(2)吞吐天地:形容氣勢宏大,包容宇宙。(3)橫無際涯:形容范圍廣闊,沒有邊際。(4)氣象萬千:形容景象變化多端,豐富多彩。7.(1)昔聞洞庭之水,波瀾壯闊,吞吐天地,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千。(2)朝暉夕陰,氣象萬千。8.(1)昔聞洞庭之水,波瀾壯闊,吞吐——天地,橫——無——際——涯,朝——暉——夕——陰,氣象——萬——千。(2)朝暉夕陰,氣象——萬——千。9.(1)波瀾壯闊:形容水勢浩大,氣勢磅礴。(2)吞吐天地:形容氣勢宏大,包容宇宙。(3)橫無際涯:形容范圍廣闊,沒有邊際。(4)氣象萬千:形容景象變化多端,豐富多彩。10.文章的中心思想是:洞庭湖水波壯闊,景象萬千,給人以美的享受。三、古詩文默寫1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩出自唐代詩人王之渙的作品。2.《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句詩表達了詩人屈原追求真理、勇往直前的堅定信念。3.《出塞》中“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”這句詩描繪了邊疆將士保衛(wèi)國家的英勇形象。4.《江城子·密州出獵》中“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”這句詩表現(xiàn)了詩人蘇軾豪放不羈的性格特點。5.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句詞表達了詩人蘇軾對人生無常、世事變幻的感慨。6.《廬山謠》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩描繪了廬山瀑布壯觀的景象。四、詞語解釋1.《論語》中“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”中的“知”字的意思是了解、明白。2.《莊子·逍遙游》中“且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮”中的“舉世”指的是整個世界、全社會。3.《孟子·告子下》中“得道多助,失道寡助”中的“道”字指的是正確的道路、方法。4.《史記·孔子世家》中“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”中的“省”字的意思是反省、檢查。5.《左傳·僖公二十五年》中“吾聞君子之澤,五世而斬”中的“澤”字指的是恩澤、遺德。6.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”中的“關(guān)關(guān)”形容的是鳥叫聲。五、閱讀理解7.(1)征伐:發(fā)動戰(zhàn)爭。(2)四海:指全國、天下。(3)社稷:國家的根基、根本。8.(1)天下有道,則禮樂征伐自天子出:如果天下有道,那么禮樂和征伐都由天子來決定。(2)征伐自諸侯出,則天下多事:如
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