放下手機(jī)高三作文素材(14篇)_第1頁
放下手機(jī)高三作文素材(14篇)_第2頁
放下手機(jī)高三作文素材(14篇)_第3頁
放下手機(jī)高三作文素材(14篇)_第4頁
放下手機(jī)高三作文素材(14篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE放下手機(jī)高三作文素材(14篇)放下手機(jī)高三作文素材第1篇高三的那段時(shí)光,手機(jī)成我生活中不可或缺的一部分。它陪伴我度過無數(shù)個(gè)夜晚,見證我奮斗的每一個(gè)瞬間。但在那個(gè)特別的午后,我做出一個(gè)決定,放下手機(jī)。那天,陽光明媚,透過窗戶灑在課桌上,溫暖而寧靜。我正捧著手機(jī),翻看著朋友圈,突然,教室里響起老師的腳步聲。我急忙把手機(jī)收進(jìn)口袋,卻發(fā)覺老師已經(jīng)站在講臺(tái)前?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在放下手機(jī),我們開始上課?!崩蠋煹穆曇羟逦辛Γ瑓s帶著一絲嚴(yán)肅。我愣住,沒想到老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候提醒大家放下手機(jī)。我抬頭看看同學(xué)們,他們的表情各異,有的疑惑,有的驚訝,有的則一臉的不解。我重新拿起書本,開始認(rèn)真聽講。教室里安靜下來,老師的講解聲和同學(xué)們的筆尖劃過紙面的沙沙聲。那一刻,我仿佛置身于一個(gè)完全不同的世界。課間休息時(shí),我走到窗邊,望著窗外的藍(lán)天白云,深深地吸一口新鮮的空氣。陽光照在我的臉上,溫暖而舒適。我突然發(fā)覺,原來這個(gè)世界如此美好,只平時(shí)被手機(jī)的光芒所掩蓋。午后,學(xué)校組織一場(chǎng)戶外活動(dòng),我們一起去郊游。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,忘記學(xué)習(xí)的壓力,也忘記手機(jī)的束縛。我第一次如此真切地感受到大自然的美好,那清新的空氣、綠意盎然的樹木,還有遠(yuǎn)處的青山綠水。在河邊,我們找一塊平坦的草地坐下,拿出事先準(zhǔn)備的食物,互相分享。陽光灑在我們身上,溫暖的感覺從指尖傳遍全身。那一刻,我感受到前所未有的輕松和愉悅。傍晚時(shí)分,我們帶著滿載而歸的心情回到學(xué)校。夜幕降臨,教室里的燈光顯得格外溫馨。我再次拿起手機(jī),卻發(fā)覺屏幕上的內(nèi)容不再那么吸引我。突然,我聽到手機(jī)里傳來的一陣歌聲,那我曾經(jīng)非常喜歡的一首歌。沒想到,在這段時(shí)間里,我已經(jīng)習(xí)慣沒有手機(jī)的生活,甚至有些想念那種寧靜的感覺。那一刻,我明白,放下手機(jī),不僅讓我感受到生活的美好,也讓我重新審視自己的內(nèi)心。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們需要偶爾放慢腳步,去感受那些被手機(jī)遺忘的美好。從此,我開始有意識(shí)地放下手機(jī),用心去感受生活中的點(diǎn)滴。我明白,生活不僅僅屏幕上的光和影,更我們用心去體驗(yàn)的每一個(gè)瞬間。放下手機(jī)高三作文素材第2篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,手機(jī)成我們生活中不可或缺的一部分。但對(duì)于高三學(xué)生來說,過度依賴手機(jī)可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。今天,我想談?wù)劮畔率謾C(jī),專注于學(xué)業(yè)的重要性。高三,人生中最重要的階段之一。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們需要全力以赴,為夢(mèng)想而努力拼搏。但手機(jī)的存在,讓許多學(xué)生陷入“低頭族”的困境。他們沉迷于手機(jī)游戲、社交媒體,浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。據(jù)調(diào)查,我國(guó)高中生平均每天使用手機(jī)的時(shí)間高達(dá)3小時(shí)以上。這3個(gè)小時(shí),本可以用來學(xué)習(xí)、鍛煉或者與家人朋友交流。但手機(jī)卻成為他們生活的重心,讓他們無法全身心地投入到學(xué)習(xí)中。放下手機(jī),并不意味著我們要與這個(gè)世界隔絕。相反,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用手機(jī),將其作為學(xué)習(xí)的工具。比如,利用手機(jī)查找資料、閱讀電子書籍、觀看教育視頻等。這樣,手機(jī)才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。曾經(jīng),我的一個(gè)同學(xué)小王,就一個(gè)典型的“手機(jī)控”。他每天花費(fèi)大量時(shí)間在手機(jī)上,成績(jī)一落千丈。后來,在老師和家長(zhǎng)的勸說下,他開始嘗試放下手機(jī),專注于學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他的成績(jī)逐漸提升,最終考上理想的大學(xué)。放下手機(jī),不僅有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī),還能我們更好地享受生活。當(dāng)我們不再沉迷于手機(jī),我們會(huì)發(fā)覺,原來生活中還有許多美好的事物等待我們?nèi)グl(fā)覺、去體驗(yàn)。放下手機(jī),專注于學(xué)業(yè),我們高三學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。我們共同努力,為夢(mèng)想,為未來,放下手機(jī),勇往直前!放下手機(jī)高三作文素材第3篇在這個(gè)時(shí)代,手機(jī)成我們生活的必需品。但對(duì)于高三的學(xué)生來說,手機(jī)更像一把雙刃劍。它既能為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利,也能在無形中成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石。放下手機(jī),對(duì)于高三學(xué)生來說,意義重大。高三,人生中最為關(guān)鍵的一年。在這個(gè)階段,我們需要全身心地投入到學(xué)習(xí)中,為自己的未來拼搏。但手機(jī)的出現(xiàn),讓許多學(xué)生陷入無法自拔的境地。他們沉迷于游戲、社交媒體,無法專注于學(xué)習(xí)。數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)青少年手機(jī)依賴癥發(fā)病率逐年上升,已成為影響青少年身心健康的重要問題。放下手機(jī),首先需要我們認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)我們的危害。手機(jī)雖然方便快捷,但過度使用會(huì)分散我們的注意力,影響我們的學(xué)習(xí)效果。許多學(xué)生沉迷于手機(jī),導(dǎo)致成績(jī)下滑,甚至影響高考成績(jī)。長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)還會(huì)損害我們的視力,影響我們的身體健康。那么,如何放下手機(jī),回歸到緊張的學(xué)習(xí)生活中呢?我們要明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦,抵制手機(jī)的誘惑。合理安排時(shí)間,將學(xué)習(xí)、休息、娛樂等活動(dòng)有序地安排在一天中。我們要學(xué)會(huì)自律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,自律成功的關(guān)鍵。曾經(jīng)有一位高三學(xué)生,因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī),成績(jī)一度下滑。但在老師的耐心引導(dǎo)下,他逐漸認(rèn)識(shí)到手機(jī)的危害,開始努力改正。他制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,并堅(jiān)持每天鍛煉身體。最終,他成功考入自己理想的大學(xué)。放下手機(jī),不僅為高考,更為自己的未來。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦,為自己的夢(mèng)想而努力。我們從現(xiàn)在開始,放下手機(jī),回歸到緊張而充實(shí)的高三生活吧!放下手機(jī)高三作文素材第4篇在這喧囂的世界里,手機(jī),如同一個(gè)無形的手,悄然伸進(jìn)我們的生活,將我們緊緊束縛。尤其在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,放下手機(jī),不僅生活的抉擇,更對(duì)青春最真摯的承諾。高三,人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它承載著無數(shù)人的夢(mèng)想與期待。但在這個(gè)關(guān)鍵的階段,手機(jī)卻成我們前進(jìn)道路上的絆腳石。屏幕上的光,一次次將我們從書本的世界拉回現(xiàn)實(shí),我們?cè)谔摂M的世界中迷失自我。放下手機(jī),對(duì)時(shí)間的一種尊重。高三的時(shí)間如同白駒過隙,稍縱即逝。每一分每一秒都值得我們珍惜,而不被手機(jī)上的碎片化信息所消耗。當(dāng)我們沉浸在手機(jī)的世界里,時(shí)間便在指尖悄然溜走,而我們的夢(mèng)想也隨之漸行漸遠(yuǎn)。放下手機(jī),對(duì)知識(shí)的一種追求。高三的知識(shí)體系復(fù)雜而龐大,需要我們?nèi)硇耐度?,才能在知識(shí)的海洋中暢游。而手機(jī)上的娛樂內(nèi)容,卻像一個(gè)個(gè)漩渦,將我們牢牢吸引,我們?cè)谥R(shí)的海洋中迷失方向。放下手機(jī),對(duì)青春的一種呵護(hù)。高三的青春,如同一朵盛開的花,嬌艷欲滴,卻易凋謝。我們不應(yīng)讓它在不經(jīng)意間消逝在屏幕的光芒里。而應(yīng)該讓青春在奮斗中綻放,在知識(shí)的海洋里翱翔。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們更需要有定力,有自制力。放下手機(jī),并不意味著與時(shí)代脫節(jié),而為更好地?fù)肀r(shí)代,更好地?fù)肀?。我們?cè)诟呷@個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,放下手機(jī),以最飽滿的熱情,最堅(jiān)定的信念,去追逐我們的夢(mèng)想,去書寫我們青春的華章。放下手機(jī)高三作文素材第5篇在高三的教室里,陽光透過窗欞,灑在桌面上,形成斑駁的光影。我坐在座位上,手中緊握著手機(jī),屏幕上閃爍著各種信息。手機(jī),這個(gè)小小的設(shè)備,似乎成我與外界溝通的唯一橋梁,卻又將我與世界隔離。曾幾何時(shí),手機(jī)我摸索知識(shí)的寶庫,我在閑暇時(shí)光的娛樂伙伴。但高三的到來,手機(jī)的誘惑逐漸顯現(xiàn)。它像一只無形的手,將我緊緊束縛,讓我無法專注于書本,無法沉浸在知識(shí)的海洋中。我試圖放下手機(jī),卻發(fā)覺這并非易事。每當(dāng)我想拿起書本,手機(jī)便像有魔力一般,吸引著我。我告訴自己,這只短暫的放松,但時(shí)間卻在不知不覺中溜走。我錯(cuò)過與同學(xué)們的深入交流,錯(cuò)過老師的精彩講解,錯(cuò)過無數(shù)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我開始反思,手機(jī)究竟帶給我什么?短暫的快樂,還長(zhǎng)久的遺憾?我意識(shí)到,手機(jī)并不能真正豐富我的生活,反而讓我在虛幻的世界中迷失自我。于,我下定決心,要放下手機(jī),擁抱真實(shí)的生活。我開始嘗試,將手機(jī)放在書包的最深處,盡量減少對(duì)它的依賴。每當(dāng)感到手機(jī)在召喚我,我便告訴自己,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間,我不能被它分散注意力。漸漸地,我發(fā)覺,沒有手機(jī)的干擾,我的學(xué)習(xí)效率提高,思維變得更加清晰。放下手機(jī),我重新找到與同學(xué)們的默契。我們不再沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò),而面對(duì)面地交流,分享彼此的喜怒哀樂。我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,成為彼此人生路上的重要支持。放下手機(jī),我重新感受到生活的美好。我看到窗外的風(fēng)景,聽到鳥兒的歌唱,感受到大自然的氣息。我明白,生活不僅僅屏幕上的世界,更我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高三,一個(gè)關(guān)鍵的階段,我們需要放下手機(jī),專注于學(xué)習(xí),專注于成長(zhǎng)。我們告別手機(jī),擁抱真實(shí)的生活,用我們的雙手,書寫屬于自己的精彩篇章。放下手機(jī)高三作文素材第6篇放下手機(jī),擁抱青春“世界上最長(zhǎng)的路,失望時(shí)的路;最短的路,滿足時(shí)的路?!边@句名言提醒我們,人生路上,放下執(zhí)念,方能行得更遠(yuǎn)。在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,放下手機(jī),擁抱青春,我們成長(zhǎng)的重要一課。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!痹跉v史的長(zhǎng)河中,許多成功人士都通過勤奮閱讀,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。比如,唐代詩人杜甫,他從小就勤奮好學(xué),即使在顛沛流離的生活中,也從未放下手中的書籍。正這種勤奮,使他成為一位偉大的詩人,留下許多膾炙人口的詩篇。再如,現(xiàn)代科技領(lǐng)域的佼佼者,如馬云、馬化騰等,他們?cè)趧?chuàng)業(yè)初期,都曾放下手機(jī),全身心投入到工作中。正這種專注,使他們帶領(lǐng)公司取得輝煌的成就。但在當(dāng)今社會(huì),手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。但過度依賴手機(jī),卻我們錯(cuò)過許多美好的青春時(shí)光。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年每天平均花費(fèi)在手機(jī)上的時(shí)間超過3小時(shí),這無疑對(duì)青春的極大浪費(fèi)。放下手機(jī),擁抱青春,我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們要充分利用課余時(shí)間,閱讀書籍、鍛煉身體、與同學(xué)交流。這樣,我們才能在緊張的學(xué)業(yè)中,保持身心健康,為未來的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。放下手機(jī),擁抱青春,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。手機(jī)上的信息良莠不齊,過度依賴手機(jī),容易使我們陷入信息繭房,失去獨(dú)立思考的能力。我們要學(xué)會(huì)篩選信息,辨別非,培養(yǎng)自己的判斷力。放下手機(jī),擁抱青春,我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人。在這個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,與家人、朋友共同度過美好的青春時(shí)光。青春短暫的,我們放下手機(jī),擁抱青春,努力拼搏,書寫屬于自己的精彩篇章!放下手機(jī)高三作文素材第7篇親愛的同學(xué)們,你們有沒有發(fā)覺,現(xiàn)在大家好像都離不開手機(jī)呢?尤其我們高三的同學(xué)們,一天到晚捧著手機(jī),有時(shí)候連頭都抬不起來。今天,我就想和大家聊聊,放下手機(jī),我們還能做些什么。還記得以前,我們總喜歡在操場(chǎng)上奔跑,和朋友們一起打籃球、踢足球。那時(shí)候,我們滿頭大汗,但臉上卻洋溢著快樂的笑容?,F(xiàn)在呢?大家都低頭族,手機(jī)成我們生活的全部。有時(shí)候,我們甚至忘,原來生活還可以這樣美好。我記得有一次,我在公園里散步,看到一個(gè)小男孩在草地上捉蝴蝶。他追逐著蝴蝶,不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲。那一刻,我突然覺得,原來放下手機(jī),我們可以發(fā)覺生活中這么多美好的瞬間。當(dāng)然,放下手機(jī)并不意味著我們要完全放棄它。我們可以合理安排時(shí)間,把手機(jī)當(dāng)作學(xué)習(xí)、娛樂的工具,而不生活的全部。比如,我們可以利用手機(jī)學(xué)習(xí)英語,或者一些有趣的APP來放松心情。同學(xué)們,我們一起放下手機(jī),去感受生活的美好吧!去操場(chǎng)跑跑步,和朋友聊聊天,或者去戶外走走,看看那些被我們忽略的風(fēng)景。相信我,當(dāng)你放下手機(jī)的那一刻,你會(huì)發(fā)覺,世界其實(shí)很美好。放下手機(jī)高三作文素材第8篇親愛的同學(xué)們,高三的生活不感覺壓力山大?手機(jī),這個(gè)小小的玩意兒,不成你的“鴉片”?別急,今天咱們就來聊聊這個(gè)話題——放下手機(jī)。記得我高三那會(huì)兒,手機(jī)剛流行起來,那時(shí)候大家上課都偷偷摸摸地玩。我呢,也不例外。那時(shí)候覺得,手機(jī)里的世界比書本里的世界精彩多。結(jié)果呢?成績(jī)一落千丈,整天焦慮得要命。后來,我漸漸意識(shí)到,手機(jī)這東西,用得好工具,用不好就陷阱。我開始嘗試放下手機(jī),多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。記得有一次,我堅(jiān)持一個(gè)月不碰手機(jī),結(jié)果那段時(shí)間成績(jī)提升不少,人也變得精神多。放下手機(jī),其實(shí)并沒有那么難。你可以試著這樣做:上課時(shí)把手機(jī)放在書包里,專心聽講;課間休息,和同學(xué)聊聊天,放松一下;晚上睡覺前,把手機(jī)放在客廳,避免熬夜刷手機(jī)。舉個(gè)例子,我有個(gè)朋友,他高三的時(shí)候,每天晚上都會(huì)花半小時(shí)讀讀書,寫寫日記。他說,這讓他感覺特別充實(shí),也讓他更有動(dòng)力面對(duì)第二天的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,放下手機(jī),其實(shí)就放下一種依賴。當(dāng)你不再依賴手機(jī),你會(huì)發(fā)覺,世界其實(shí)并沒有那么無聊。相反,你會(huì)發(fā)覺,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿樂趣。所以,別再讓手機(jī)成為你的負(fù)擔(dān)。我們一起,放下手機(jī),擁抱更美好的高三生活吧!放下手機(jī)高三作文素材第9篇高三的歲月,如同一條蜿蜒曲折的山路,每一步都充滿挑戰(zhàn)。手機(jī),這個(gè)看似便捷的伙伴,卻在不知不覺中,成為我們成長(zhǎng)的絆腳石。清晨,鬧鐘響起,第一縷陽光透過窗簾。手機(jī),卻成我們賴床的借口。那一刻,它似乎比時(shí)間更有魔力,讓人陷入無盡的沉迷。課堂上,手機(jī)成我們偷懶的工具。一道題,一個(gè)知識(shí)點(diǎn),本可以在老師的講解中輕松掌握,卻因?yàn)槭謾C(jī)而變得遙不可及。午后,陽光正好。本該放松的時(shí)刻,手機(jī)卻成我們的負(fù)擔(dān)。朋友圈、短視頻,各種娛樂信息輪番轟炸,我們?cè)谔摶玫氖澜缋锩允ё晕?。夜幕降臨,疲憊的身體躺在床上,手機(jī)卻成最后的陪伴。一頁頁翻過,一幕幕回放,時(shí)間在不知不覺中流逝,而我們的夢(mèng)想,卻在手機(jī)的光影中逐漸消散。放下手機(jī),其實(shí)并不難。只需要我們有一份堅(jiān)持,一份決心。高三的我們,要明白,時(shí)間寶貴的,青春短暫的。手機(jī)可以暫時(shí)放下,但夢(mèng)想不能放棄。從今天起,我們放下手機(jī),擁抱陽光。讓每一分每一秒,都成為我們追求夢(mèng)想的寶貴時(shí)光。高三的青春,不應(yīng)該在手機(jī)的光影中度過,而應(yīng)該在知識(shí)的海洋里航行。放下手機(jī)高三作文素材第10篇在這個(gè)喧囂的世界里,手機(jī)成為我們生活的一部分,尤其對(duì)于高三學(xué)生來說,它更難以割舍的伙伴。放下手機(jī),面對(duì)高三的挑戰(zhàn),意味著要重新審視自己,調(diào)整心態(tài),全力以赴。高三,一個(gè)充滿壓力的詞匯。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,手機(jī)成我們逃避現(xiàn)實(shí)的借口。放下手機(jī),意味著我們要正視自己的內(nèi)心,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們需要明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,不斷努力。放下手機(jī),首先要學(xué)會(huì)自律。高三生活節(jié)奏緊湊,誘惑無處不在。面對(duì)手機(jī)的誘惑,我們要學(xué)會(huì)克制,把注意力集中在學(xué)習(xí)上。在這個(gè)過程中,我們可以通過設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃、調(diào)整作息時(shí)間等方式,逐漸養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。放下手機(jī),其次要懂得珍惜時(shí)間。高三的每一天都十分寶貴,我們不能讓手機(jī)消耗掉我們的寶貴時(shí)光。我們要合理安排時(shí)間,充分利用每一分每一秒。在學(xué)習(xí)之余,可以適當(dāng)放松,但絕不能讓手機(jī)成為我們浪費(fèi)時(shí)間的工具。放下手機(jī),還要學(xué)會(huì)溝通。高三生活中,我們需要與同學(xué)、老師保持良好的溝通,共同進(jìn)步。放下手機(jī),我們可以面對(duì)面地交流,增進(jìn)彼此的知曉,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)通過溝通,我們還能發(fā)覺自己的不足,從而及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。放下手機(jī),更要關(guān)注身心健康。高三生活壓力大,容易導(dǎo)致身心疲憊。我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極的心態(tài)。放下手機(jī),多參加戶外活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)要注重心理調(diào)適,遇到困難時(shí),及時(shí)尋求幫助。放下手機(jī),面對(duì)高三的挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)定信念,全力以赴。在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)自律、珍惜時(shí)間、溝通,關(guān)注身心健康。這樣,我們才能在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得最終的勝利。放下手機(jī)高三作文素材第11篇親愛的同學(xué)們,今天咱們來聊聊放下手機(jī)這個(gè)話題。高三,這可人生中最重要的階段之一,可別讓手機(jī)這個(gè)“小玩意兒”耽誤咱們的大好前程?。∥矣浀梦腋呷菚?huì)兒,每天晚上都會(huì)躺在床上刷手機(jī),直到深夜。那時(shí)候,我總覺得手機(jī)里的世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩,可后來才發(fā)覺,那些所謂的精彩,不過虛幻的泡沫。高考結(jié)束后,我才發(fā)覺,那些日子,我錯(cuò)過多少珍貴的時(shí)光。咱們都知道,高三的學(xué)習(xí)壓力很大,但手機(jī)里的那些娛樂內(nèi)容,真的能幫咱們緩解壓力嗎?我看未必。有時(shí)候,放下手機(jī),聽聽窗外的風(fēng)聲,感受一下夜晚的寧靜,也許更能我們放松心情。我記得有一次,我在圖書館學(xué)習(xí),旁邊的一個(gè)同學(xué)一直在玩手機(jī)。他的眼神時(shí)不時(shí)地瞟向手機(jī),好像手機(jī)比學(xué)習(xí)更重要。結(jié)果,高考成績(jī)出來后,他的成績(jī)并不理想。這讓我想到,手機(jī)雖然方便,但過度依賴它,真的會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們一起放下手機(jī),專注于學(xué)習(xí)吧!我們可以把手機(jī)設(shè)置成靜音,或者把手機(jī)放在書包里,讓它遠(yuǎn)離我們的視線。這樣,我們就能更好地投入到學(xué)習(xí)中,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記住,放下手機(jī),擁抱真實(shí)的世界,你會(huì)發(fā)覺,生活其實(shí)比想象中更美好!加油,同學(xué)們!放下手機(jī)高三作文素材第12篇放下手機(jī),高三的我們高三,人生中一段特殊的日子。那時(shí)候,手機(jī)成我們生活中不可或缺的一部分。課間,我們刷著短視頻,放松心情;晚上,我們熬夜聊天,暢談未來。但放下手機(jī),我發(fā)覺,高三的生活其實(shí)可以更加精彩。記得有一次,我因?yàn)槌撩允謾C(jī),成績(jī)下滑得厲害。那天,媽媽看到我還在玩手機(jī),就把我手機(jī)沒收。開始的時(shí)候,我真的很不習(xí)慣,總覺得少點(diǎn)什么。但漸漸地,我開始發(fā)覺,沒有手機(jī)的日子,我有更多的時(shí)間去閱讀、去思考。我記得有一次,我在圖書館里看到一本關(guān)于歷史的書。那本書里,有關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的故事,有關(guān)于唐太宗開疆拓土的壯舉。我仿佛穿越到那個(gè)時(shí)代,感受到歷史的厚重。那一刻,我意識(shí)到,手機(jī)里的世界再精彩,也比不上現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)。還有一次,我參加學(xué)校組織的戶外活動(dòng)。我們徒步穿越一片森林,一路上,我們欣賞著風(fēng)景,交流著心得。陽光灑在臉上,微風(fēng)拂過耳邊,那一刻,我感受到自然的美好。手機(jī)里的世界再美好,也比不上大自然的真實(shí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)高考結(jié)束。回首高三的日子,我發(fā)覺,放下手機(jī),我收獲很多。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好。這些,都手機(jī)無法給予我的。所以,我想對(duì)高三的同學(xué)們說:放下手機(jī),去感受生活的美好吧!我們的高三生活,因?yàn)榉畔率謾C(jī)而更加精彩!放下手機(jī)高三作文素材第13篇【標(biāo)題】:我的校園生活大家好!我高中生小明,今天和大家聊聊我的校園生活。每天早上,鬧鐘一響,我就從被窩里爬起來。洗漱完畢,我?guī)е绮停d沖沖地沖向教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)圍坐在一起,互相打著招呼。有時(shí)候,我們還會(huì)討論一下昨天晚上的電視劇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論