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四川省眉山縣2025屆七上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某商場(chǎng)將一件玩具按進(jìn)價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),銷售時(shí)按標(biāo)價(jià)打折銷售,結(jié)果相對(duì)于進(jìn)價(jià)仍獲利20%,則這件玩具銷售時(shí)打的折扣是()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折2.下列變型,錯(cuò)誤的是()A.若,則 B.若,則C.由,得 D.由,得3.為了解某中學(xué)七年級(jí)560名學(xué)生的身高情況,抽查了其中80名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面敘述正確的是()A.560名學(xué)生是總體 B.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體C.80名學(xué)生的身高是總體的一個(gè)樣本 D.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查4.如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于本身,那么這個(gè)數(shù)是()A.正數(shù) B.0 C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)5.一款新型的太陽(yáng)能熱水器進(jìn)價(jià)2000元,標(biāo)價(jià)3000元,若商場(chǎng)要求以利潤(rùn)率不低于5%的售價(jià)打折出售,則設(shè)銷售員出售此商品最低可打x折,由題意列方程,得()A. B.C. D.6.若,則()A. B. C. D.7.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④8.如圖,下邊的圖形是立方體的展開圖的是()A. B. C. D.9.下列各式中是最簡(jiǎn)分式的是()A. B. C. D.10.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)100°得到△AB′C′(點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)C′),連接BB′,若AC′∥BB′,則∠C′AB′的度數(shù)為()A.20° B.30° C.40° D.45°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.的值是_________;的立方根是_________.12.當(dāng)______時(shí),關(guān)于、的多項(xiàng)式中不含項(xiàng).13.將一根木條固定在墻上只用了兩個(gè)釘子,這樣做的依據(jù)是_______________.14.如圖所示,是一個(gè)立體圖形的展開圖,這個(gè)立體圖形是______________.15.如圖,已知∠AOB=90°.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)是_______.16.按一定順序的一列數(shù)叫做數(shù)列,如數(shù)列:,,,,,則這個(gè)數(shù)列前2019個(gè)數(shù)的和為____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)下面兩個(gè)立體圖形的名稱是:__________,__________(2)一個(gè)立體圖形的三視圖如下圖所示,這個(gè)立體圖形的名稱是__________(3)畫出下面立體圖形的主視圖.18.(8分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.(2)設(shè),,其中x是9的平方根,求的值.19.(8分)解下列方程:(1)2x﹣3=3x+5(2)20.(8分)如圖,已知平分,求的度數(shù).21.(8分)某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)西裝30件,襯衫45件,共用了39000元,其中西裝的單價(jià)是襯衫的5倍。(1)求西裝和襯衫的單價(jià)各為多少元?(2)商場(chǎng)仍需要購(gòu)買上面的兩種產(chǎn)品55件(每種產(chǎn)品的單價(jià)不變),采購(gòu)部預(yù)算共支出32000元,財(cái)會(huì)算了一下,說:“如果你用這些錢共買這兩種產(chǎn)品,那么賬肯定算錯(cuò)了”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋財(cái)會(huì)為什么會(huì)這樣說?22.(10分)一個(gè)幾何體由一些大小相同的小正方塊兒搭建,如圖是從上面看到的這個(gè)幾何體的形狀如圖,小正方形的數(shù)字表示在該位置的小正方塊兒的個(gè)數(shù),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出從正面和左面看到的幾何體的形狀圖.23.(10分)(1)計(jì)算:(﹣3)2﹣()2×﹣6÷;(2)的余角比這個(gè)角少20°,則的補(bǔ)角為多少度?24.(12分)計(jì)算(1)﹣2.47×0.75+0.47×﹣6×0.75(2)﹣14+(﹣2)﹣|﹣9|
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】設(shè)這件玩具的進(jìn)價(jià)為a元,標(biāo)價(jià)為a(1+50%)元,再設(shè)打了x折,再由打折銷售仍獲利20%,可得出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)這件玩具的進(jìn)價(jià)為a元,打了x折,依題意有
a(1+50%)×?a=20%a,
解得:x=1.
答:這件玩具銷售時(shí)打的折扣是1折.
故選C.此題考查一元一次方程的實(shí)際運(yùn)用,掌握銷售問題中的基本數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.2、D【分析】等式的基本性質(zhì):性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)整式,等式仍然成立.性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)不為0的整式,等式仍然成立.【詳解】A.若,將等式兩邊同時(shí)加上5,則,故A正確;B.若,等式的兩邊同時(shí)除以(-3),則,故B正確;C.由,等式的兩邊同時(shí)加上得,故C正確;D.由,等式的兩邊同時(shí)除以2,得,故D錯(cuò)誤.故選D此題考查的是等式的基本性質(zhì),利用等式的基本性質(zhì)將等式變形是解決此題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)總體、個(gè)體、樣本及樣本容量的定義逐一判斷即可.【詳解】A:560名學(xué)生的身高情況是總體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B:每名學(xué)生的身高情況是個(gè)體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C:80名學(xué)生的身高是總體的一個(gè)樣本,選項(xiàng)正確;D:以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.本題主要考查了統(tǒng)計(jì)與調(diào)查的相關(guān)辨析,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.4、D【分析】利用絕對(duì)值的性質(zhì),正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),0的絕對(duì)值等于0判定即可.【詳解】一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于這個(gè)數(shù)本身,這個(gè)數(shù)是非負(fù)數(shù),故選:D.本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),熟記絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,0和正數(shù)統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)要注意.5、D【分析】當(dāng)利潤(rùn)率是5%時(shí),售價(jià)最低,根據(jù)利潤(rùn)率的概念即可求出售價(jià),進(jìn)而就可以求出打幾折.【詳解】解:設(shè)銷售員出售此商品最低可打x折,根據(jù)題意得:3000×=2000(1+5%),故選D.本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程的知識(shí),理解什么情況下售價(jià)最低,并且理解打折的含義,是解決本題的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行一一排除即可得出正確答案.【詳解】解:A中、,可得,故A錯(cuò);B中、,可得出,故B錯(cuò);C中、,可得出,故C錯(cuò);D中、,交叉相乘得到,故D對(duì).故答案為:D.本題考查等式的性質(zhì)及比例的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】,;;,;,,,,,則符合題意的有,故選D.8、D【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.同時(shí)注意圖示中的圖形的位置關(guān)系.【詳解】解:觀察圖形可知,是立方體的展開圖.故選D.考查了幾何體的展開圖,解決此類問題,要充分考慮帶有各種符號(hào)的面的特點(diǎn)及位置.9、A【解析】根據(jù)最簡(jiǎn)分式的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】∵不能約分,是最簡(jiǎn)分式,∴A符合題意,∵=,∴B不符合題意,∵==,∴C不符合題意,∵==,∴D不符合題意.本題主要考查最簡(jiǎn)分式的定義,掌握最簡(jiǎn)分式的定義,是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得的度數(shù),然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:又故選:C.本題是一道較為簡(jiǎn)單的綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)(等邊對(duì)等角)、平行線的性質(zhì)(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),熟記各性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、16【分析】根據(jù)平方根和立方根的定義進(jìn)行解答.【詳解】∴的立方根是故答案為:16;.本題考查了平方根和立方根的問題,掌握平方根和立方根的定義是解題的關(guān)鍵.12、2【分析】先將多項(xiàng)式合并同類項(xiàng),根據(jù)多項(xiàng)式中不含xy項(xiàng),可得k-2=0,由此求出k的值.【詳解】解:∵多項(xiàng)式x2+kxy﹣2xy+6中不含xy項(xiàng),∴k-2=0,解得k=2,故答案為:2.此題考查多項(xiàng)式不含某項(xiàng),只需將多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)之后使該項(xiàng)的系數(shù)等于零即可.13、兩點(diǎn)確定一條直線.【解析】將一根木條固定在墻上只用了兩個(gè)釘子,他這樣做的依據(jù)是:兩點(diǎn)確定一條直線.故答案為兩點(diǎn)確定一條直線.14、圓錐【分析】由平面圖形的折疊及圓錐的展開圖特點(diǎn)作答.【詳解】因?yàn)閳A錐的展開圖為一個(gè)扇形和一個(gè)圓形,故這個(gè)立體圖形是圓錐.
故填:圓錐.本題考查了幾何體的展開圖,熟悉圓錐的展開圖特點(diǎn),是解答此題的關(guān)鍵.15、55°【解析】∵∠AOB=90°,∠1=35°,∴∠2=∠AOB-∠AOB=90°-35°=55°.16、【分析】根據(jù)數(shù)列得出第n個(gè)數(shù)為,據(jù)此可得前2019個(gè)數(shù)的和為,再用裂項(xiàng)求和計(jì)算可得.【詳解】解:由數(shù)列知第n個(gè)數(shù)為,則前2019個(gè)數(shù)的和為:====故答案為:.本題主要考查數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)列得出第n個(gè)數(shù)為,并熟練掌握裂項(xiàng)求和的方法.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)四棱錐,五棱柱;(2)長(zhǎng)方體;(3)詳見解析【分析】(1)根據(jù)棱柱和棱錐的概念進(jìn)行判斷;(2)由主視圖和左視圖確定是柱體,再由俯視圖確定具體形狀;(3)從正面看有3列,每列小正方形的數(shù)目分別為2,1,2,依此畫出圖形即可.【詳解】解:(1)第一個(gè)圖形是椎體,四個(gè)側(cè)面,底面為四邊形,即為四棱錐;第二個(gè)圖形是柱體,五個(gè)側(cè)面,底面是五邊形,即為五棱柱;(2)因?yàn)橹饕晥D和左視圖都是長(zhǎng)方形,可以得到幾何體為柱體,因?yàn)楦┮晥D,即底面為四邊形,所以幾何體為長(zhǎng)方體;(3)如圖所示:該幾何體的主視圖為:本題考查了簡(jiǎn)單幾何體、由三視圖判斷幾何體、幾何體的三視圖,本題畫幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置.18、解:(1);-10(2)=;-7或-55【分析】(1)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),最后代入求值即可.(2)先運(yùn)用整體思想將化簡(jiǎn)后,根據(jù)x是9的平方根,求出x的值,最后代入求值即可.【詳解】解:(1)原式==其中,.∴原式=(2)∵,∴==∵x是9的平方根∴當(dāng)x=3時(shí),原式=當(dāng)x=-3時(shí),原式=∴的值為:-7或-55解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握在去括號(hào)時(shí),若括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和括號(hào)前的“-”號(hào)去掉后,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)均要改變.19、(1)x=﹣8;(2)x=1.【分析】(1)移項(xiàng)和合并同類項(xiàng),即可求解.(2)先去分母,再去括號(hào),最后移項(xiàng)和合并同類項(xiàng)即可求解.【詳解】(1)2x﹣3=3x+5則2x﹣3x=5+3,合并同類項(xiàng)得:﹣x=8,解得:x=﹣8;(2)去分母得:3(4x﹣3)﹣15=5(2x﹣2),去括號(hào)得:12x﹣9﹣15=10x﹣10,移項(xiàng)得:12x﹣10x=24﹣10,合并同類項(xiàng)得:2x=14,解得:x=1.本題考查了一元一次方程的運(yùn)算問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.20、150°【分析】∠BOC=2∠AOB,因而可設(shè)∠AOB=x,∠BOC=2x,已知就∠BOD=25°,可以得到一個(gè)相等關(guān)系∠AOD-∠AOB=25°,就可以通過列方程解決.【詳解】設(shè)∠AOB=x,∠BOC=2x,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=3x,∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=x,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=x-x=x=25°,∴x=50°,∴∠AOC=3x=150°.本題主要考查角平分線的知識(shí)點(diǎn),掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)襯衫單價(jià)為200元,則西服單價(jià)為1000元;(2)算錯(cuò)了,理由見解析【解析】(1)設(shè)襯衫的單價(jià)為x元,則西裝的單價(jià)為5x元,由兩種產(chǎn)品共39000元為等量關(guān)系建立方程求出其解即可;(2)設(shè)單價(jià)為21元的A種產(chǎn)品為y件,單價(jià)為25元的B種產(chǎn)品為(105-y)件,根據(jù)支出總額為2447元為等量關(guān)系建立方程求出其解就可以判斷結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)襯衫單價(jià)為x元,則西服單價(jià)為5x元,由題意得,解得x=200,則5x=1000.答:襯衫單價(jià)為200元,則西服單價(jià)為1000元.(2)設(shè)買西服y件,則買襯衫(55-y)件,由題意得,1000y+200(55-y)=32000,解得,y=26.25.因?yàn)?6.25不是整數(shù),所以不符合實(shí)際,所以算錯(cuò)了.此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意列出方程.22、見解析【分析】根據(jù)主視圖,左視圖的定義畫出圖形即可.【詳解】主視圖,左視圖如圖所示:考查幾何體的三視圖畫法.把握“長(zhǎng)對(duì)正,寬相等,高平齊”是畫圖的關(guān)鍵.23、(1);(2)125°【分析】(1)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減;(2)根據(jù)題意可得關(guān)于的方程,求出后再根據(jù)互補(bǔ)的定義求解.【詳解】解:(1)原式=9﹣×﹣6×=9﹣﹣9=﹣;(2)根據(jù)題意,得﹣(90﹣)=20°,解
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