《經(jīng)濟應(yīng)用文寫作》配套教學(xué)資料張立華主編人民郵電出版社出版第二章職場文書寫作第一節(jié)自我介紹【感悟升華】一、情境模擬略。二、實踐訓(xùn)練略。第二節(jié)個人簡歷【感悟升華】一、討論題1．簡歷是由哪些要素構(gòu)成的？答：（1）標(biāo)題；（2）個人基本信息；（3）學(xué)習(xí)經(jīng)歷；（4）實踐經(jīng)驗；（5）求職意向和自我評價；（6）證明材料；（7）聯(lián)系方式。2．簡歷的寫作有哪些技巧？答：（1）彰顯個性，獨具魅力；（2）針對單位，有所側(cè)重；（3）揚長避短，平中見奇；（4）突出“簡”字，清晰醒目。二、實踐訓(xùn)練僅供參考個人簡歷]姓名馬云性別男民族漢族出生年月19640910籍貫紹興嵊州體重56kg身高166cm政治面貌團員所學(xué)專業(yè)英語班級2職務(wù)學(xué)習(xí)部長學(xué)歷大專畢業(yè)時間1984年6月特長英語家庭住址杭州××街××委××組聯(lián)系電話××××××畢業(yè)學(xué)校杭州師范學(xué)院外語系個人簡歷時間學(xué)習(xí)或工作地點及職務(wù)1984年9月—1987年6月杭州師范學(xué)院1995年互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)站——“中國黃頁”1999年—2013年創(chuàng)辦阿里巴巴：集團董事局主席、阿里巴巴商學(xué)院院長等2021年阿里巴巴董事局主席第三節(jié)求職信【感悟升華】一、討論題1．結(jié)合自身實際情況，請你談?wù)勗鯓硬拍艹晒Φ赝其N自己。答：（1）你是誰，要找什么樣的工作。首先要做到自我了解，給自己一個準(zhǔn)確的定位。然后還要讓用人單位了解你是誰，這樣一份工作為什么你就是最合適的人選。這就要說明自身的基本情況，介紹你所在學(xué)校和所學(xué)專業(yè)，比如“我是××職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆專科畢業(yè)生”。簡單的一句話，就讓招聘經(jīng)理對你的基本情況有了概括的了解。（2）了解招聘公司，表明你對公司的認識。你了解所要應(yīng)聘的公司嗎？你了解所要應(yīng)聘的職位嗎？這對于求職者來說都是至關(guān)重要的。所以首先你必須對該行業(yè)、企業(yè)有一定的了解，了解它的過去，了解它的現(xiàn)在，推測它的未來。在求職信中歸納總結(jié)你對該公司的認識和理解，可以列舉有關(guān)公司較新的、重大的發(fā)展，談?wù)勛约邯毺囟路f的見解，讓招聘人員感受到你對該公司頗有了解和認識。給人留下好的印象。（3）爭取面試機會。想求得這一職位，一定得先獲得面試的機會。所以在求職信中一定要強調(diào)你對該職位的強烈興趣和想與該單位進一步接洽的愿望，讓他們來安排一次面試，表示你會主動再與他們聯(lián)系，而且渴望收到他們的回復(fù)。與此同時要再次詳細告訴用人單位自己的聯(lián)系方式，有助于繁忙的招聘經(jīng)理輕而易舉地找到你的聯(lián)系信息，同時也讓人知道你很善于溝通。2．求職信的寫作技巧有哪些？答：（1）重視謀篇布局。根據(jù)求職目的布局謀篇，把重要內(nèi)容領(lǐng)先放在首要的位置上并加以證實。對相同或相似的內(nèi)容進行歸類組合，段與段之間按邏輯順序銜接。從閱信人的角度出發(fā)組織內(nèi)容。（2）彰顯個人特色。求職信要具有個人特色，并且能彰顯你的專業(yè)水平。切不可過于隨意，也不能拘泥于某種固定的寫法，在禮儀的氛圍中達到求職的目的是最重要的。（3）語言飽含感情。在求職信中，語言表達要直接、簡明、清晰，更要富有感情，盡量做到文情并茂，多用謙詞、敬語。對希望獲得這份工作的表達要積極，應(yīng)該充分顯示出你是一個樂觀、有責(zé)任心、有創(chuàng)造力和通情達理的人。（4）引起閱信人注意。書信是智慧的閃光，字里行間流露著作者對生命的詮釋。讓閱信人透過求職信中感人至深的語句，具體而有說服力的事例、故事抓住閱信人的注意力，盡享你求職的真誠。句子結(jié)構(gòu)和長度應(yīng)富于變化，使閱信人始終保持興趣，對于你的求職信有過目不忘的感覺。二、實踐訓(xùn)練1．略。2．修改后的案例2.3.3。求職信尊敬的×××公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是××××大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)的一名大四學(xué)生。很高興，我在×××網(wǎng)站上看到貴公司招聘的啟事。我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城，那里的一山一水養(yǎng)成了我平實、穩(wěn)重、吃苦耐勞的性格特點。考入大學(xué)，我翻開了我人生新的篇章。社會需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才。在大學(xué)期間，我是一個能夠緊密團結(jié)同學(xué)的班干部，入學(xué)以來一直擔(dān)任班級的團支書，除了自己積極參加學(xué)校組織的各項活動外，還鼓勵同學(xué)們共同參與集體活動。繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我解決問題的能力，還讓我養(yǎng)成了縝密思考的習(xí)慣，這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。大學(xué)期間我努力學(xué)好專業(yè)知識，將所學(xué)知識用于實踐中，建立了校園網(wǎng)站，在淘寶網(wǎng)上開了自己的網(wǎng)店，組建了我的銷售團隊。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時我主攻英語和計算機。我在英語方面，我加強培養(yǎng)自己的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎(chǔ)知識入手，不斷拓寬自己的知識面，提高計算機操作技能。如果我有幸成為貴公司的醫(yī)院，我一定勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不負公司對我的厚望。我希望貴公司就是我成功的起點