版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2課第2課時(shí)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素活化能
目標(biāo)任務(wù)
課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率是可以調(diào)控的,能從多角度、動(dòng)態(tài)地分
析外界條件改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,運(yùn)用化學(xué)原理解決
1.了解溫度、濃度、壓強(qiáng)和催化劑對(duì)化學(xué)反簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
應(yīng)速率的影響。2.能基于證據(jù)分析外部條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,建立認(rèn)
2.知道化學(xué)反應(yīng)是有歷程的,認(rèn)識(shí)基元反應(yīng)知模型,并能運(yùn)用模型分析說(shuō)明外界條件改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速
活化能對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。率的影響。
3.能對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的多個(gè)外界因素進(jìn)行調(diào)控,設(shè)計(jì)實(shí)
驗(yàn)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
自主梳理
1.外界因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
(1)濃度
①增大反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)速率o
②固體或純液體的濃度為常數(shù),改變其用量時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率。
③增大固體的表面積或?qū)⒐腆w溶于一定溶劑,化學(xué)反應(yīng)速率O
(2)溫度
升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率;降低溫度,反應(yīng)速率=
(3)壓強(qiáng)
①對(duì)于沒(méi)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),改變壓強(qiáng),對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率無(wú)影響。
②對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)
A.恒溫時(shí):壓縮體積引起>壓強(qiáng)引起>反應(yīng)物濃度引起>化學(xué)反應(yīng)速率
B.恒溫、恒容時(shí):
充入反應(yīng)物氣體引起>壓強(qiáng)——>反應(yīng)濃度引起>化學(xué)反應(yīng)速率O
充入“天關(guān)”氣體引起>壓強(qiáng)——>反應(yīng)物濃度——>化學(xué)反應(yīng)速率O
C.恒盟、恒壓時(shí):
充入“無(wú)關(guān)”氣體——>壓強(qiáng)引j體積引起>反應(yīng)物濃度化學(xué)反應(yīng)速
率O
(4)催化劑
催化劑一般能使化學(xué)反應(yīng)速率。
2.碰撞理論
(1)基元反應(yīng)發(fā)生的先決條件是反應(yīng)物分子發(fā)生_________________o
(2)有效碰撞是的碰撞。
(3)有效磁撞的條件:發(fā)生碰撞的分子具有足夠高;分子有合適的o
(4)活化分子是具有足夠高能量、能發(fā)生__________________的分子。
(5)活化分子的平均能量與反應(yīng)物分子具有的平均能量之差,叫做0
(6)反應(yīng)物、生成物的能量與活化能的關(guān)系:
Ei為,E\—£2為。
3.碰撞理論分析影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素
(1)濃度
其他條件不變時(shí),增加反應(yīng)物濃度——>單位體積內(nèi)反應(yīng)物中的活化分子數(shù)目——>的次
數(shù)增多——>化學(xué)反應(yīng)速率o反之,減小反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)速率。
(2)壓強(qiáng)
對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),在相同溫度下,增大壓強(qiáng)——>氣體體積減小——>反應(yīng)物濃度——>反
應(yīng)速率;反之減小壓強(qiáng),反應(yīng)速率。
(3)溫度
其他條件相同時(shí),升高溫度——>活化分子的百分?jǐn)?shù)以及分子間碰撞頻率——>碰撞的
次數(shù)增加——>化學(xué)反應(yīng)速率增大。
(4)催化劑
催化劑——>降低反應(yīng)所需——>活化分子百分?jǐn)?shù)——>碰撞的次數(shù)增加
——>化學(xué)反應(yīng)速率o
預(yù)習(xí)檢測(cè)
1.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是
A.催化劑B.溫度、壓強(qiáng)以及反應(yīng)物的接觸面積
C.反應(yīng)物的濃度D.參加反應(yīng)的物質(zhì)本身的性質(zhì)
2.下列說(shuō)法正確的是
A.汽車尾氣中的N。和CO可緩慢反應(yīng)生成N?和CO?,使用催化劑可以增大反應(yīng)速率
B.100mL2moi?廣鹽酸與鋅片反應(yīng),加入適量的氯化鈉溶液,反應(yīng)速率不變
C.二氧化硫的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)速率降低
D.鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用98%的濃硫酸可以增大生成氫氣的速率
3.對(duì)于在同一容器中進(jìn)行的反應(yīng):C(s)+H2O(g)#CO(g)+H2(g),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.增加C(s)的量,可以加快反應(yīng)速率
B.升高溫度,可以加快反應(yīng)速率
C.保持體積不變,充入He,反應(yīng)速率不變
D.將容器體積擴(kuò)大至原來(lái)2倍,反應(yīng)速率減慢
4.用3g塊狀大理石與30mL3mo卜L鹽酸反應(yīng)制取C02氣體,若要增大反應(yīng)速率,可采取的措施是
①再加入30mL3moi鹽酸,②改用30mL6moi,產(chǎn)鹽酸,③改用3g粉末狀大理石,④適當(dāng)升高溫度
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
5.一定溫度下,在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)N2(g)+O2(g)U2N0(g)下列措施一定能加快反應(yīng)速率的是
A.增大壓強(qiáng)B.恒容,充入N2C.恒容,充入HeD.恒壓,充入He
6.將mg塊狀碳酸鈣與足量鹽酸反應(yīng)固體反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖中的實(shí)線所示。在相同
條件下,將ng(m>n)粉末狀碳酸鈣與同濃度的鹽酸反應(yīng),則相應(yīng)的曲線(虛線所示)正確的是
探究提升
A環(huán)節(jié)一影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
【情境材料】
過(guò)氧化氫化學(xué)式為H2O2,其水溶液俗稱雙氧水。外觀為無(wú)色透明液體,是一種強(qiáng)氧化劑,由于其還原產(chǎn)物
為水,因此在工業(yè)上稱為綠色氧化劑。其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。在一般情況
下會(huì)分解成水和氧氣,但分解速度極慢,改變條件可以加快反應(yīng)速度,例如升高溫度、加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/p>
(MnCh、某些金屬離子如Fe3+、Ci?+等)。
【問(wèn)題探究】
1.為比較Fe3+和C/+對(duì)H2O2分解的催化效果,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
5滴0.1mol,L-15滴0.1mol,L_,
FeCl3(aq)CuSO4(aq)
k2mL5%.
冢H2()2(aq)通
有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,不能得出相應(yīng)的結(jié)論。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由并提出改進(jìn)措施。
2.某小組擬在同濃度Fe3+的催化下,探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響。限選試劑與儀器:30%
H2O2溶液、0」moLL一底2(5。4)3溶液、蒸儲(chǔ)水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導(dǎo)管、量筒、秒表、
恒溫水浴槽、注射器。
參照下表格式,擬定實(shí)驗(yàn)表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測(cè)物理量和所擬定的數(shù)
據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示)。
物理量V[0.1mol-L-1
......
實(shí)驗(yàn)序號(hào)Fe2(SO4)31/mL
1a......
2a......
要點(diǎn)歸納
1.影響因素
內(nèi)因
I一^取決于反應(yīng)物本身的性質(zhì)
I影響因素一I外因
—主要有濃度、壓強(qiáng)、溫度、催化劑等
2.外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
⑴濃度
①固體或純液體的濃度是恒定常數(shù),則有:
a.增加其用量時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率不變。
b.增大其表面積或?qū)⒐腆w溶于溶劑中,化學(xué)反應(yīng)速率增大。
②氣體或溶液:增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率增大。
⑵溫度
①升高溫度,吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率都增大,但吸熱反應(yīng)增大得多。
②降低溫度,吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率都減小,但吸熱反應(yīng)減小得多。
③溫度每升高10℃,化學(xué)反應(yīng)速率通常增大為原來(lái)的2?4倍。
(3)催化劑
催化劑同等程度地改變正、逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。在不加說(shuō)明時(shí),催化劑一般是指能使反應(yīng)速率加快的
正催化劑。
(4)壓強(qiáng)
改變壓強(qiáng),對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響的根本原因是引起濃度改變。所以在討論壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí),應(yīng)
區(qū)分引起壓強(qiáng)改變的原因。
①對(duì)于沒(méi)有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),改變壓強(qiáng),對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率無(wú)影響。
②對(duì)于有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),有以下幾種情況
I.恒溫恒容時(shí):
a.充入氣體反應(yīng)物理總壓強(qiáng)增大理濃度增大強(qiáng)反應(yīng)速率加快。
b.充入“無(wú)關(guān)氣體(如He、Ne、Ar、N2等不參與本反應(yīng)也不干擾本反應(yīng)的氣體,下同)”—總壓強(qiáng)增
大,但各反應(yīng)物濃度不變,則反應(yīng)速率不變。
n.恒溫恒壓時(shí):
a.同等程度地充入相應(yīng)的氣體反應(yīng)物切整體積增大,但各反應(yīng)物濃度不變,則反應(yīng)速率不變。
b.充入“無(wú)關(guān)氣體”—體積增大理各反應(yīng)物濃度減小切型反應(yīng)速率減慢。
(1)固體物質(zhì)的反應(yīng)速率與表面積有關(guān),顆粒越小,表面積越大,反應(yīng)速率就越快,故塊狀固體可通過(guò)研磨
來(lái)增大表面積,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率。
⑵若某物質(zhì)的濃度變化改變了其性質(zhì),反應(yīng)實(shí)質(zhì)可能發(fā)生改變,要具體分析反應(yīng)速率的變化(如Fe與稀
H2s04反應(yīng),在一定濃度范圍內(nèi)反應(yīng)速率與濃度有關(guān),但常溫下鐵遇濃H2sC>4鈍化)。
(3)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響適用于任何反應(yīng),不論是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)速率都增大。
(4)催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變反應(yīng)熱的大小。
典例精講
【例1】化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),這是化學(xué)學(xué)科關(guān)注的方面之一、某學(xué)生為了探究鋅
與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水法收集反應(yīng)放出的氫氣,為控
制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過(guò)快難以測(cè)量氫氣體積。他事先在鹽酸中加入等體積的下列物質(zhì)以減慢反應(yīng)速率但不
影響生成氫氣的量。你認(rèn)為可行的是
①KCI溶液②濃鹽酸③蒸儲(chǔ)水④CuSO4溶液⑤KNO3固體⑥CH3coONa固體
A.①@⑥B.①(§)⑥C.(TOWD.②?
【例2】:某小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下。
室溫下,試管中所加試劑及其用量
實(shí)驗(yàn)室溫下溶液顏色
編號(hào)1褪至無(wú)色時(shí)所需
-1HO0.36mol-I7稀
0.2mol-L20.04molMnSO4
H2c2O4溶液
KMnO4溶液硫酸固體時(shí)間
2.0
①2.0mL1.0mL1.0mL/4.1min
mL
②3.0mLamL1.0mL1.0mL/3.7min
1.0
③3.0mL1.0mL1.0mL少量tmin
mL
下列說(shuō)法正確的是
+2+
A.MJM31^l5C2O;+2MnO;+16H=10CO2T+2Mn+8H2O
B.實(shí)驗(yàn)①和③探究MnSO&固體對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.實(shí)驗(yàn)①和②探究H2GO,濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,a=1.0
D.MnSO,對(duì)該反應(yīng)有催化作用,加快反應(yīng)速率,t>3.7
【例3】惋圖是可逆反應(yīng)A+2BU2c+3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變而變化的情況,由此推
斷錯(cuò)誤的是
"(速率)
降溫加壓
?V(正)
/(逆)
y(正)
(逆)
“時(shí)間)
A.B一定是氣體B.C可能是氣體C.D一定不是氣體D.正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
A環(huán)節(jié)二活化能
【情境材料】
以下是投籃球的三種情況:第一種,能量不夠;第二種,方向不合適;第三種,足夠的能量和合適的方向。
化學(xué)反應(yīng)也有類似的情況,碰撞理論認(rèn)為改變外界條件可使單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)改變,從而使反應(yīng)速
率改變。
【問(wèn)題探究】
1.為什么增大反應(yīng)物的濃度會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率呢?
2.增大壓強(qiáng)一定能增大反應(yīng)速率,減小壓強(qiáng)一定能減小反應(yīng)速率嗎?為什么?如何理解“改變體系壓強(qiáng)
可改變反應(yīng)速率”?
3.為什么溫度的變化會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率?
4.催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響有何特點(diǎn)?
要點(diǎn)歸納
1.基元反應(yīng)與反應(yīng)歷程
2HI^H2+I2(02HI->H2+2I?反一反應(yīng)歷程
的基元反應(yīng)[②21----<2-*(反應(yīng)機(jī)理)
基元反應(yīng):一個(gè)化學(xué)反應(yīng)往往經(jīng)過(guò)多個(gè)反應(yīng)步驟才能實(shí)現(xiàn),每一步反應(yīng)都稱為基元反應(yīng)。
反應(yīng)歷程:與某化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的一組基元反應(yīng)反映了該反應(yīng)的反應(yīng)歷程,反應(yīng)歷程又稱反應(yīng)機(jī)理。
自由基:像上述反應(yīng)歷程中的I?一樣,帶有單電子的原子或原子團(tuán)叫自由基,如O?自由基。
2.有效碰撞理論與活化能
有效碰撞一能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞
活化分子一能量較高*能夠發(fā)生有效碰撞的分子
就可—活化分子具有的平均能量與反應(yīng)物分子
走色典具有的平均能量之差
如圖所示:
圖中Ei指反應(yīng)的活化能,Ei—&是反應(yīng)熱。
3.化學(xué)反應(yīng)速率與活化分子、有效碰撞的關(guān)系
活化分子的百分?jǐn)?shù)越大,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)越多,單位時(shí)間內(nèi)有效碰撞的次數(shù)越多,化學(xué)反應(yīng)速率越
快。如圖所示:
分子具有_活化
個(gè)子一相互/足夠能量分子:一
運(yùn)動(dòng)一碰撞、有合適的取向/有效碰撞f化學(xué)反應(yīng)
外界因素影響化學(xué)反應(yīng)速率的原因
單位體積內(nèi)
有效碰化學(xué)反
分子活化活化分子撞幾率應(yīng)速率
外因
總數(shù)分子數(shù)百分?jǐn)?shù)
增大反應(yīng)
增加增加不變?cè)黾蛹涌?/p>
物濃度
增大壓強(qiáng)增加增加不變?cè)黾蛹涌?/p>
升高溫度不變?cè)黾釉龃笤黾蛹涌?/p>
催化劑不變?cè)黾釉龃笤黾蛹涌?/p>
□易錯(cuò)握醒
⑴活化分子間的碰撞不一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),活化分子需要在合適的取向上碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
⑵改變活化分子百分?jǐn)?shù)的外界因素只有溫度和催化劑,改變濃度和壓強(qiáng)只改變分子總數(shù)。
(3)使用催化劑能同等程度地降低正、逆反應(yīng)的活化能,使正、逆反應(yīng)的反應(yīng)速率同等程度地加快。
典例精講
【例4】|下列關(guān)于有效碰撞理論的說(shuō)法一定正確的是
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中參與了反應(yīng),使用催化劑單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增大,反應(yīng)速率加快
B.增大濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率加快
C.升高溫度,反應(yīng)的活化能降低,反應(yīng)速率加快
D.增大壓強(qiáng),所有反應(yīng)的有效碰撞概率增大,反應(yīng)速率加快
【例5】化學(xué)反應(yīng):2HI(g)=H2(g)+I2(g)AH實(shí)際上是經(jīng)過(guò)兩步基元反應(yīng)完成的:第一步:2HIf氏+21-;
第二步:o該反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
能量
B.第二步基元反應(yīng)是:21^12
C.分子有效碰撞幾率最大的步驟對(duì)應(yīng)的基元反應(yīng)是第一步
D.若使用催化劑,(E?-EJ不會(huì)發(fā)生變化
課堂總結(jié)
增大反應(yīng)物濃度升高溫度
單
位
時(shí)
間
內(nèi)
[單位體積內(nèi)分了?總數(shù)有單位體積內(nèi)分了總
效
碰
撞
增加,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,活化分子
的
數(shù)
次
I數(shù)不變,單位體積內(nèi)百分?jǐn)?shù)增大,活化
增
加
活化分子數(shù)增加分子數(shù)增多
增大氣體壓強(qiáng)使用傕化劑
(減小容器容積)
增大化學(xué)
反應(yīng)速率
強(qiáng)化訓(xùn)練探究
一、單選題
1.(2023秋?陜西西安?高二西安市第八十九中學(xué)??计谀?|下列說(shuō)法中正確的是
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③一般說(shuō)來(lái),活化分子比普通分子具有更高的能量
④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過(guò)程
⑥化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向時(shí)的有效碰撞
A.①③④⑤B.②③⑥C.③④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤
2.(2023秋?山東濰坊?高二濰坊一中??计谀?[已知反應(yīng):其反應(yīng)機(jī)理如下:
①NO(g)+Br2(g)UNOBr2(g)快
②NO(g)+NOBr2(g)U2NOBr(g)慢
下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的速率主要取決于①的快慢
B.NOBrz是該反應(yīng)的催化劑
C.正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能小akJ/mol
D.增大Br2(g)的濃度能增大活化分子百分?jǐn)?shù),加快反應(yīng)速率
3.(2023?全國(guó)?高二假期作業(yè))在一定溫度下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2c(g)UA(g)+2B(s)AH>0,若0?
10s內(nèi)c(C)由0.1mol-L-1降到0.08mol-L-1,則下列說(shuō)法正確的是
A.0~10s內(nèi)用B表示的平均反應(yīng)速率為v(B)=0.002mol-L^-s-1
B.c(C)由0.1mol「i降到0.04mohL1所需的反應(yīng)時(shí)間小于5s
C.升高溫度正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
D.減小反應(yīng)體系的體積,化學(xué)反應(yīng)速率加快
4.(2022秋?廣東茂名?高二信宜市第二中學(xué)校考期中)在社會(huì)生活生產(chǎn)中,下列有利于增大反應(yīng)速率的措
施是
A.用冰箱冷藏食物B.在糕點(diǎn)包裝盒內(nèi)放置脫氧劑
C.煉鐵時(shí)將礦石粉碎D.橡膠制品中添加抑制劑
5.(2023春?四川成都?高二四川省成都列五中學(xué)??茧A段練習(xí))下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)探究方案設(shè)
計(jì)合理的是
選
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
項(xiàng)
比較Cu2+
向等體積等濃度的H2O2溶液中分別加入5滴等濃度的CuS04和FeCb溶液,觀察氣體產(chǎn)
A和Fe3+的
生的速度
催化效果
探究草酸
兩支試管,都加入2mLimol/L的酸性KMnCU溶液,再同時(shí)向兩支試管分別加入
濃度對(duì)反
B2mL0.1mol/L的H2c2。4溶液和2mL0.05mol/L的H2c2。4溶液,觀察高鋸酸鉀溶液褪色所需
應(yīng)速率影
時(shí)間
響
在錐形瓶?jī)?nèi)各盛有2g鋅淘:(顆粒大小基本相同),然后通過(guò)分液漏斗分別加入40mLlmol/L
和40mL18mol/L的硫酸。比較兩者收集10mL氫氣所用的時(shí)間探究硫酸
硫酸濃度對(duì)反
C
也一pdL_O應(yīng)速率影
響
------?_1
1~―—-
0.1mol-L”[0.1mol-L1
iiI1
i
11SO5mLx|uTn三探究溫度
24iTw/NaSO5mL
iTt223
mTn
Dlij^nfel巨對(duì)反應(yīng)速
A1____1T1C-r1
U.1I1IUI'L-iJ|、.0.1mol-L
Na2s2O35mL25℃冷水70℃熱力CH2so45mL率的影響
3min后分別混合并振?劣
A.AB.BC.CD.D
6.(2023秋?浙江湖州?高二統(tǒng)考期末)|已知:
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2T+8H2O。某化學(xué)小組欲探究H2c溶液和酸
性KMnO,溶液反應(yīng)過(guò)程中濃度、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(忽略溶液體積變化):
編0.01mol-L-1酸性KM11O4溶液0.1mol-L-1H2c2O4溶液體水的體積反應(yīng)溫反應(yīng)時(shí)間
號(hào)體積/mL積/mL/mL度/團(tuán)/min
回220202.1
回V,21205.5
回
V220500.5
下列說(shuō)法不亞確的是
A.V,=l
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)回、團(tuán)的目的是探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)是從溶液混合開(kāi)始,溶液紫紅色褪去時(shí)結(jié)束
D.實(shí)驗(yàn)回中用KMnC>4溶液的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(KMnC>4)=0.02mohL1Tnin-1
7.(2021秋?湖南益陽(yáng)?高二統(tǒng)考期末)在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2so2(g)+5(g)U2sO3(g)AH<0,其速率
時(shí)間圖像如下,則t!時(shí)刻改變的條件可能是
u時(shí)間
A.升高溫度B.加入催化劑
C.充入一定量的氧氣D.充入一定量的氨氣
8.(2023秋?廣東?高二校聯(lián)考期末)|下圖是測(cè)定鐵屑與稀硫酸反應(yīng)速率的裝置圖(每次用相同體積的硫酸,
忽略反應(yīng)前后溶液體積變化),結(jié)合已學(xué)知識(shí)分析下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.用一根導(dǎo)管將分液漏斗上端氣體和錐形瓶?jī)?nèi)氣體連通,操作更容易,結(jié)果更準(zhǔn)確
B.將稀硫酸改為濃硫酸,反應(yīng)速率明顯加快
C.若第一次測(cè)得v(H+)=0.15mol-L,minT,第二次測(cè)得丫伴計(jì))=0。8moi?1>-minT,則第一次速率大
D.每次測(cè)得反應(yīng)速率均先加快,后逐漸減慢,說(shuō)明硫酸的濃度先增大,后減小
9.(2023春?湖北荊州,高二統(tǒng)考階段練習(xí))|某溫度下,在金(Au)表面N2O發(fā)生分解反應(yīng)速率方程式為
v=kcn(N2O)(k為速率常數(shù),只與溫度、催化劑有關(guān),與濃度無(wú)關(guān);n為反應(yīng)級(jí)數(shù),可以為正數(shù)或負(fù)數(shù),也可
以為整數(shù)、分?jǐn)?shù)或0),N2O的濃度與催化劑表面積及時(shí)間關(guān)系如圖所示。已知反應(yīng)物消耗一半所用的時(shí)間
稱為半衰期(1/2)。
八
(
L
?
O
E
)
/
(
O
Z
&
A.該反應(yīng)級(jí)數(shù)為2,I條件下k=0.075mol-I?
B.在II條件下,。2反應(yīng)速率為0.075molU,mini
C.其他條件相同,C(N2。)增大,反應(yīng)速率不變
D.在川條件下,一。起始濃度為3.0moM?時(shí),1\/2為2001所。
10.(2022秋?四川攀枝花?高二攀枝花七中??茧A段練習(xí))已知反應(yīng)S2O;(aq)+2「(aq)=2SOj(aq)+l2(aq),
反應(yīng)過(guò)程
3+2+
①2Fe(aq)+21(aq)。I2(aq)+2Fe(aq)
2+3+
②2Fe(aq)+S2O^(aq)=2Fe(aq)+2SO:(aq)
A.反應(yīng)①和反應(yīng)②相比,反應(yīng)②更容易發(fā)生
B.Fe3+是該反應(yīng)的催化劑
C.增大Fe"的濃度,能夠加快反應(yīng)速率
D.若不加Fe3+,正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能大
11.(2021秋?河南新鄉(xiāng)?高二??计谥?把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500mL0.5moM_i硫酸溶液
的燒杯中,鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率v與反應(yīng)時(shí)間t可用如圖坐標(biāo)曲線來(lái)表示。下列推論錯(cuò)誤的是
fv(H2)_
Oab
A.。?a段不產(chǎn)生氫氣是因?yàn)楸砻娴难趸锔綦x了鋁和硫酸溶液
B.b?c段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因之一是溫度升高
C.t>c時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率降低主要是因?yàn)槿芤褐衏(H+)降低
D.t=c時(shí)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
12.(2022秋?福建龍巖?高二??茧A段練習(xí))三氟化氮是微電子工業(yè)中一種優(yōu)良的等離子蝕刻氣體,是制備
光刻膠的重要前驅(qū)體。對(duì)于在密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)N2(g)+3F2(g)玲2NF3(g),下列操作中不能加快該反應(yīng)
的反應(yīng)速率的是
A.恒溫條件下壓縮容器體積
B.恒溫恒容條件下充入更多的止
C.恒容條件下升高溫度
D.恒溫恒壓條件下充入一定量氧氣
二、填空題
13.(2022秋,上海浦東新?高二上海市進(jìn)才中學(xué)??茧A段練習(xí)|)一定條件下,在容積為2L的密閉容器中發(fā)
生反應(yīng):A(g)+3B(g)U2c(g),開(kāi)始時(shí)力口入0.4molA,0.6molB,0.2molC,在2min末測(cè)得C的物質(zhì)的量是
0.3molo
(l)2min內(nèi),用A該反應(yīng)的平均化學(xué)反應(yīng)速率為mol-L1-min1。
⑵在2min末,B的濃度為_(kāi)____mol-L'o
⑶若改變下列一個(gè)條件,推測(cè)該反應(yīng)的速率發(fā)生的變化(填"增大"、"減小"或"不變
a.升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率;
b.充入ImolB,化學(xué)反應(yīng)速率;
c.將容器的容積變?yōu)?L,化學(xué)反應(yīng)速率。
14.(2022秋?天津河西?高二統(tǒng)考期中)某小組學(xué)生設(shè)計(jì)了如下定性探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)。
依據(jù)可選試劑:5%氏。2溶液、Imo/LFeCh溶液、蒸儲(chǔ)水、0.1mo/LNa2s2。3溶液、
0.5mo/LH2SO4溶液、O.lmol/LH2SO4溶液
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。
(1)小組確定實(shí)驗(yàn)探究的反應(yīng)原理及其對(duì)應(yīng)的預(yù)期現(xiàn)象(填充空白)
實(shí)驗(yàn)化學(xué)方程式預(yù)期觀察的現(xiàn)象
原理i—產(chǎn)生氣泡快慢
。
原理iiNa2s23+H2SO4=Na2SO4+SO2T+S^+H2O—
(2)學(xué)生甲選擇原理i,探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的因素,必選試劑除5%耳。?溶液外,還應(yīng)選
⑶學(xué)生乙設(shè)計(jì)下圖所示對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)ii速率的影響
試劑X及其用量2mL0.1mol/LH2SO4(aq)
2mL0.1mol/L
UNa2s2。3溶液
試劑X及其用量:o
⑷學(xué)生丙設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究影響反應(yīng)ii速率的因素,數(shù)據(jù)如下表所示:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 侮辱應(yīng)對(duì)話術(shù)
- 幼兒園不打架安全教案(2025-2026學(xué)年)
- 擠壓傷患者的早期評(píng)估與處理
- 1型糖尿病β細(xì)胞再生的免疫耐受誘導(dǎo)策略
- 晨間護(hù)理鋪床視頻教程
- 腦炎患者肢體活動(dòng)障礙的康復(fù)護(hù)理
- 肩周炎康復(fù)過(guò)程中的注意事項(xiàng)
- 社區(qū)護(hù)理健康教育課件
- 腦血栓的康復(fù)訓(xùn)練器材使用
- 中國(guó)老年護(hù)理信息技術(shù)應(yīng)用
- 基于大模型的智能體應(yīng)用場(chǎng)景能力要求
- 2025年山西大地環(huán)境投資控股有限公司社會(huì)招聘116人備考題庫(kù)完整答案詳解
- 醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)前景及投資研究報(bào)告:In Vivo CARTBD賽道早期技術(shù)廣闊前景
- 2025年書(shū)記員面試題(附答案)
- 2025年1月國(guó)開(kāi)(中央電大)法學(xué)本科《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》期末考試試題及答案
- 人文英語(yǔ)3-0012-國(guó)開(kāi)機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 項(xiàng)目人員管理方案
- 《基于Java學(xué)生管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》9500字(論文)
- 第二類精神藥品質(zhì)量管理制度
- DLT5196-2016 火力發(fā)電廠石灰石-石膏濕法煙氣脫硫系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)程
- 口袋公園設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論