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文檔簡介

1.1正數(shù)和負數(shù)第一章有理數(shù)1.下列說法,正確的是

)A.加正號的數(shù)是正數(shù),加負號的數(shù)是負數(shù)B.0是最小的正數(shù)C.字母

a既可為正數(shù),也可為負數(shù),還可為0D.任意一個數(shù),不是正數(shù)就是負數(shù)C預(yù)習檢測2.下列各對關(guān)系中,不具有相反意義的量的是(

)A.運進貨物3噸與運出貨物2噸B.升溫3℃與降溫3℃C.增加貨物100噸與減少貨物2000噸D.勝3局與虧本400元D

3.填一填:(1)如果零上5℃記作+5℃,那么零下3℃記作

.(2)東、西為兩個相反方向,如果

-4米表示一個物體向西運動4米,那么+2米表示

,物體原地不動記為

.(3)某倉庫運進面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運出3.8噸應(yīng)記作

.-3℃向東運動2米0米-3.8噸(4)長江汛期,如果水位超過標準水位1.5米記作+1.5

米,那么后來記錄的

-0.9米表示

.低于標準水位0.9米4.下列各數(shù)

-2,0,-

,-10,3.5中,是正數(shù)的有

.5.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號內(nèi):

-28,20,0,5,0.23,-

,-

,-3.2%,25%,

3.14,0.62.正數(shù)集合:{

…};負數(shù)集合:{…}.3.520,5,0.23,25%,3.14,0.62,-28,-

,-

,-3.2%,6.某銀行一天內(nèi)接待了四筆大業(yè)務(wù),存款40000元,取款25000元,存款30萬元,取款7萬元.若存款為正,請你用正、負數(shù)表示這四筆款項.解:+40000元,-25000元,+300000元,-70000元.7.數(shù)學活動

幫助家長記錄一個月的生活收支帳目(收入計為正數(shù),支出計為負數(shù)).學習目標1.了解正數(shù)與負數(shù)是從實際需要中產(chǎn)生的;2.理解正數(shù)、負數(shù)及0的意義,掌握正數(shù)、負數(shù)的表示方法;3.會用正數(shù)、負數(shù)表示具有相反意義的量.(重點、難點)正、負數(shù)的認識思考并填空:·_________________________________的數(shù)叫做正數(shù)·_________________________________數(shù)叫做負數(shù)·討論有哪些具有相反意義的量可以用正、負數(shù)來表示?像1,2,3,1.8%這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù).像-3,-1,-2,-2.7%這樣在正數(shù)前面加上符號“-”(負)的數(shù)叫做負數(shù).有時,我們?yōu)榱嗣鞔_表達意義,在正數(shù)前面也加上“+”(正)號,如+3,+1.8%,+0.5,….不過一般情況下我們省略“+”不寫.注意例1讀出下列各數(shù),并把它們填在相應(yīng)的圈里:正數(shù)負數(shù)-11,6,+73,-2.7,4.8,(1)從定義中我們發(fā)現(xiàn)負數(shù)的前面必須有負號“-”.思考:

(1)負數(shù)有什么特點?(2)不對.0既不是正數(shù),也不是負數(shù).(2)如果一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù),對嗎?甲汽車向東行駛3km,乙汽車向西行駛1km.蔬菜店購進黃瓜50kg,蔬菜店售出黃瓜2kg.東西它們都表示相反的意義.用正、負數(shù)表示具有相反意義的量

你會用正、負數(shù)來表示它們嗎?例一物體沿東西兩個相反的方向運動時,可以用正、負數(shù)表示它們的運動.(1)如果向東運動4m記作+4m,那么向西運動5m記作_____.(2)如果-7m表示物體向西運動7m,那么+6m表明物體____________.-5m向東運動6m典型例題例一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;解:這個月小明體重增長2kg,小華體重增長-1kg,小強體重增長0kg.典例精析-11,

,+73,-2.7,

,4.8,例1讀出下列各數(shù),并把它們填在相應(yīng)的圈里:正數(shù)負數(shù),+73,4.8,-11,-2.7,甲汽車向東行駛

3km,乙汽車向西行駛

1km.蔬菜店購進黃瓜

50kg,蔬菜店售出黃瓜

2kg.東西它們都表示相反的意義.用正、負數(shù)表示具有相反意義的量二你會用正、負數(shù)來表示它們嗎?教科書第4頁練習1.讀下列各數(shù),指出其中哪些是正數(shù),哪些是負數(shù).課堂練習-1,2.5,,0,-3.14,120,-1.732,,(1)從定義中我們發(fā)現(xiàn)負數(shù)必須帶有負號“

-

”.思考:

(1)負數(shù)有什么特點?(2)不對.0既不是正數(shù),也不是負數(shù).

(2)如果說一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù),對嗎?在生活中存在各種各樣的量,其中有一種量,它們的屬性相同(即同類量),但表示的意義卻相反,我們把這樣的量叫做相反意義的量.

活學巧記相反意義量成對,還要數(shù)量和單位,你為正來我為負,正負兄弟齊上陣.判斷相反意義的量的方法:要緊扣相反意義的量的“兩要素”,先看它是否意義相反,再看它是否是同類量,兩者缺一不可.例2

一物體沿東、西兩個相反的方向運動時,可以用正、負數(shù)表示它們的運動.(1)如果向東運動4m記作+4m,那么向西運動5m記作_____;(2)如果

-7m表示物體向西運動7m,那么+6m表明物體_____________.典例精析-5m向東運動6m例3(1)一個月內(nèi),小明體重增加了2kg,小華體重減少了1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;解:這個月小明體重增長+2kg,小華體重增長

-1kg,小強體重增長0kg.解:六個國家這一年商品進出口總額的增長率:美國

-6.4%,德國1.3%,法國

-2.4%,英國

-3.5%,意大利0.2%,

中國7.5%.(2)某年下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是:美國減少6.4%,

德國增長1.3%,

法國減少2.4%,

英國減少3.5%,

意大利增長0.2%,中國增長7.5%.寫出這些國家這一年商品進出口總額的增長率.

從上面的例題中看到增長

-1就是減少1,那么增長

-6.4%是什么意思呢?什么情況下增長率是0?減少

-1又是什么意思呢?深入思考注意:(1)用正數(shù)、負數(shù)表示具有相反意義的量時,究竟哪一種意義的量為正是可以任意選擇的,但習慣上把“前進、上升、收入、盈利”等規(guī)定為正,而把“后退、下降、支出、虧損”等規(guī)定為負.(2)用正數(shù)、負數(shù)表示具有相反意義的量,在描述向指定方向變化的情況時,一般地,向指定方向變化用正數(shù)表示,向指定方向的相反方向變化用負數(shù)表示.如“體重減少1kg”也可以表示為“體重增加-1kg".注意:(3)用正數(shù)、負數(shù)表示具有相反意義的量時,選擇的基準不同,表示的結(jié)果也不相同.如從山腳測山高為300m,山腳高出海平面50m.若以山腳為基準,山高記為+300m,則海平面的高度為-50m;若以海平面為基準,山腳的高度記為+50m,則山高為+350m.3.如果水位升高3m時水位記作+3m,那么水位下降3m時水位變化記作

m,水位不升不降時水位變化記作

m.4.月球表面的白天平均溫度零上126oC,記作

oC,夜間平均溫度零下150oC,記作

oC.-30+126-1502.如果80m表示向東走80m,那么-60m表示

.向西走60m(教科書第4頁練習)課堂練習海平面吐魯番盆地艾丁湖面8848.86米154.31米情景:下圖是吐魯番盆地的海拔高度示意圖,你能用語言表述它與海平面的高度關(guān)系嗎?它的含義是什么?記為+8848.86米記為-154.31米0的意義及用正、負數(shù)表示相對基準量三高度看作00只表示沒有嗎?思考:1.空罐中的金幣數(shù)量;2.溫度中的0℃;3.海平面的高度;4.標準水位;5.身高比較的基準;0是正負數(shù)的分界點.它不再簡簡單單的只表示沒有,它具有豐富的意義,如0可以用來表示基準,一般地,高于基準的量用正數(shù)表示,低于基準的量用負數(shù)表示……數(shù)字“0”的解密1.下列語句正確的是

)A.0℃表示沒有溫度B.0表示什么也沒有C.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)D.0既可以看作是正數(shù)又可以看作是負數(shù)C2.你能舉出實際生活中0表示的實際意義嗎?請舉兩例.解:答案不唯一,如:收支為0元,表示收入和支出平衡;水位變化0m,表示水位不上升也不下降.練一練例4奧運會勇奪冠軍的中國女排的平均身高為187公分,若以平均身高為標準,超過部分記為正數(shù),不足部分記為負數(shù),有5名隊員分別記為+10,-5,0,+7,-2,則她們的實際身高分別是_________________________公分.197,182,187,194,185典例精析方法總結(jié):解題時一定要先弄清“基準”,再把數(shù)據(jù)還

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