新華學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)設(shè)計(jì)總第課時(shí)：2012年02月20日8.2電功率（第一課時(shí)）設(shè)計(jì)人：張俊華審核人：郭東明【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：

1．理解電功率的概念；知道電功率表示消耗電能的快慢；

2．知道電功率的單位是W或kW、及換算。

3．會(huì)應(yīng)用功率的定義公式P=W/t進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。過程與方法：

1.通過體驗(yàn)電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器電功率的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析、概括能力。2.了解從能量分析入手去認(rèn)識(shí)物理規(guī)律是物理學(xué)的重要研究方法。情感目標(biāo)：

1.通過體驗(yàn)電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器電功率的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析、概括能力。2.獲得解決實(shí)際用電的初步知識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】：電功率的意義，單位，計(jì)算【教學(xué)難點(diǎn)】：電功率的概念及其公式【教學(xué)方法】：演示法、觀察法、討論法?！窘叹吲c媒體】：電燈（功率差別較大）兩只、燈座（與燈泡配合使用）、按鈕開關(guān)、導(dǎo)線若干、插頭、絕緣膠布、電能表（盡量選用轉(zhuǎn)數(shù)大的）等?！窘虒W(xué)過程】：一、復(fù)習(xí)引入新課觀看大屏幕，讓學(xué)生計(jì)算甲燈接在電壓是6V的電路中，通過的電流是0.5A,通電100s乙燈接在電壓是10V的電路中，通過的電流是0.6A,通電10s（1）兩燈消耗的電能各是多少？（2）兩燈每秒鐘各消耗多少電能？解：W甲=U甲I甲t甲=6V×0.5A×100s=300JW乙=U乙I乙t乙=10V×0.6A×10s=60J甲燈：電能/時(shí)間=300J/100s=3J/s乙燈：電能/時(shí)間=60J/10s=6J/s同是燈泡，為什么有的做功快，有的做功慢呢？電流做功的快慢，僅從它做功的多少來考慮是不行的，必須看它們?cè)谙嗤臅r(shí)間里哪個(gè)做的功多，日常生活中，不僅要了解電流做功的多少，還需要知道電流做功的快慢。在物理學(xué)中是用“電功率”來表示電流做功的快慢。（板書課題）

二、進(jìn)入新課，科學(xué)探究

（一）什么是電功率（12min）電能表是用來測(cè)量用電器消耗電能的多少的，電能表轉(zhuǎn)得快說明了什么？轉(zhuǎn)得慢又說明了什么呢？

［生］電能表轉(zhuǎn)得快說明用電器做功快，轉(zhuǎn)得慢說明用電器做功慢。

這做功快慢的我們需要用一個(gè)物理量來表示，它就是電功率；

1．物理意義：表示電流做功快慢(用電器消耗電能快慢)的物理量2．“電功率（electricpower）”符號(hào)是“P”；3．電功率的單位有兩個(gè)，一是導(dǎo)出單位：焦/秒（J/s）；一是國際單位制中的單位：瓦特，簡(jiǎn)稱“瓦”，單位符號(hào)是“W”；它們的換算關(guān)系為1W=1J/s。

電功率的更大單位還有千瓦（kW）

1kW=103W

4.定義：它的大小等于電流在１s內(nèi)所做的功（或說用電器在1s內(nèi)所消耗的電能）

5.計(jì)算公式變形得：求電功w=pt求時(shí)間t=w/t公式中各字母所表示的物理量及單位W電流做的功（或用電器消耗的電能）t時(shí)間p用電器的電功率J（焦耳）S（秒）W（瓦）Kw·h（千瓦時(shí)）h（小時(shí)）Kw（千瓦）介紹電功率的單位瓦特的符號(hào)W與電功的符號(hào)W

１00W的物理意義：該用電器１s內(nèi)消耗電能１00J電流通過該用電器１s內(nèi)做功１00J舉例說明其他用電器功率的意義6.應(yīng)用電功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算：例1：1.某電能表表盤上標(biāo)有“３０００revs/kW·h”的字樣，單獨(dú)開動(dòng)某一用電器，測(cè)得電能表在２００s內(nèi)轉(zhuǎn)１０轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為多大？分析：解：3000revs/kW·h的意義是：接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1kW·h的電能，則電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)３０００轉(zhuǎn)則電能表轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)消耗電能為：==用電器的電功率為例2.某電視機(jī)的電功率是250w,每天使用3h,一個(gè)月消耗多少電能?(按30天計(jì)算)分析：解法一：解法二：課堂小結(jié)：你學(xué)到了什么：電功率：1、物理意義：2、符號(hào)：3、單位：4、定義：5、公式課堂練習(xí)：1、一盞電燈25h消耗電能1kW.h，這盞電燈的功率是多少？2小君家4月份抄表時(shí)電能表的示數(shù)為42535，5月份抄表時(shí)電能表示數(shù)如圖所示，已知1kW·h電費(fèi)為0·52元，則小君家該月應(yīng)付電費(fèi)______元，小君想利用電能表測(cè)出一只電爐的功率，于是，他將這只電爐接入家庭電路中，關(guān)閉其他用電器，測(cè)出10min內(nèi)電能表表盤轉(zhuǎn)過50r，則該電爐的功率是________W。220V10(20)A50Hz220V10(20)A50Hz300r/kw.h54043布置作業(yè)：節(jié)節(jié)清作業(yè)板書設(shè)計(jì)8.2電功率：1、物理意義：表示電流做功快慢(用電器消耗電能快慢)的物理量2、符號(hào)：“P”3、單位：焦耳每秒(J/S)瓦特（W）千瓦（KW）4、定義：它的大小等于電流在１s內(nèi)所做的功（或說用電器在1s內(nèi)所消耗的電能）5、公式：教后反思：新華學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：2012年02月8.2電功率（第二課時(shí)）設(shè)計(jì)人：張俊華審核人：郭東明【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1．理解額定電壓與額定功率．2．會(huì)用電功率的公式P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3．能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問題。能力目標(biāo):1.觀察體驗(yàn)用電器的額定功率與實(shí)際功率的關(guān)系。情感目標(biāo)：1.感受科學(xué)就在我們的生活中。教學(xué)重點(diǎn)：理解額定電壓與額定功率，理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：注意區(qū)別額定功率和實(shí)際功率，能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問題。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)，實(shí)驗(yàn)法，理論推導(dǎo)，分析歸納法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問：1.什么叫做電功？它的單位是什么？電流所做的功叫做電功；單位有：焦耳(J)2.電功還有其他單位嗎？二、進(jìn)行新課：（一）千瓦時(shí)的來歷

1．大家看這個(gè)詞，你有什么樣的猜想？

千瓦×?xí)r。千瓦是電功率的單位，時(shí)是時(shí)間的單位，故千瓦時(shí)就是電功率乘時(shí)間，即電功的單位。

2．計(jì)算：1kW·h=1000W×3600s=3．6×106J。

3．含義：功率為1kW的用電器使用1h所消耗的電能。

4．課本上的例題：某電視機(jī)的電功率是250W，每天使用3h,一個(gè)月用電多少千瓦時(shí)？（按30天計(jì)算）解答：

變式：變換一些數(shù)值，讓學(xué)生重新計(jì)算，或?qū)⒁阎獥l件變成問題再計(jì)算一下。（二）額定電壓、額定功率1．現(xiàn)在我們?cè)倏催@兩個(gè)燈泡的差異，一個(gè)上面標(biāo)有“220V，15W”，另一只燈泡上標(biāo)著“220V，100W”，大家猜測(cè)一下，這些標(biāo)號(hào)有怎樣的含義呢？

“220V”可能是燈泡的額定電壓，這后面的數(shù)字都是功率的大小，則表示燈泡的額定功率，即在額定電壓下的發(fā)光功率。用電器正常工作時(shí)的電壓叫做額定電壓,用電器在額定電壓下的功率叫做額定功率.2．額定功率與實(shí)際功率有怎樣的區(qū)別？實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)”36V25W”的燈泡.把它接在36V的電路中,它正常發(fā)光;把它接在24V的電路中,它發(fā)光暗淡;把它接在40V的電路中,它強(qiáng)烈發(fā)光.

額定功率實(shí)際功率條件額定電壓下實(shí)際電壓下數(shù)目一個(gè)多個(gè)我們使用各種用電器一定要注意它的額定電壓，只有在額定電壓下用電器才能正常工作。實(shí)際電壓偏低，用電器消耗的功率低，不能正常工作。實(shí)際電壓偏高，長期使用會(huì)影響用電器的壽命，還可能燒壞用電器。一個(gè)用電器的額定功率只有一個(gè)，而實(shí)際功率有無數(shù)個(gè)．燈泡的亮暗有實(shí)際功率決定，實(shí)際功率大，燈就亮．（三）電功率的測(cè)量

1．通過電流和電壓測(cè)量實(shí)驗(yàn)1：選用兩個(gè)不同的小燈泡，將它們并聯(lián)起來，按下圖所示接入電路。通電后觀察現(xiàn)象，并進(jìn)行分析。RR1?R2SAAL2燈L1和燈L2兩端的電壓相等R1>R2所以通過L2的電流較大.結(jié)論：在電壓相同的情況下，電功率的大小與電流的大小有關(guān)，且與電流成正比。實(shí)驗(yàn)2.將上述兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來，按下圖所示接入電路。通電后觀察現(xiàn)象，并進(jìn)行分析。SSV1V2R1?R2通過燈L1和燈L2的電流相等R1>R2所以L1電壓較大結(jié)論：在電流相同的情況下，電功率的大小與電壓的大小有關(guān)，且與電壓成正比。精確的理論和實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)都可以證明：電功率與電流成正比，與電壓成正比即:P=UI符號(hào)的意義及單位：I--------電流--------安培（A）U--------電壓--------伏特（V）R--------功率--------瓦特（W）變形公式：U=P/II=P/U（1）電功率與電流、電壓間的關(guān)系為P=UI。（2）討論如何測(cè)量，用什么器材，如何計(jì)算？（電壓表、電流表）例1.一盞電燈連在電壓是220V的電路中，電燈中通過的電流68mA，這個(gè)燈泡的電功率是多少瓦例2.小明家有一只電熨斗，接入220V的電路中工作時(shí)，通過的電流為4.5A，這只電熨斗的電功率多大？熨燙一件衣服需10min，電流做了多少功？合多少kW·h?三、思考與練習(xí)1、關(guān)于電功率的說法正確的是（）A.用電器消耗的電能越多，電功率越大B.用電器消耗電能時(shí)所用的時(shí)間越少，電功率越大C.用電器消耗電能越快，電功率越大D.以上說法都不正確2、一個(gè)電熨斗的功率是500W，下列表述中正確的是（）A.這個(gè)電熨斗消耗的電能是500JB.這個(gè)電熨斗每秒消耗500J的電能C.這個(gè)電熨斗1s內(nèi)消耗的電能是500WD.這個(gè)電熨斗每小時(shí)消耗的電能是500J

3、一個(gè)家用燈泡上標(biāo)有“220V100W”。其中的“220V”表示_______________________，“100W”表示________________________。當(dāng)該燈泡兩端所加電壓低于220V時(shí)，燈泡的實(shí)際功率_______100W；當(dāng)兩端的電壓高于220V時(shí)，燈泡的實(shí)際功率________100W。（填“大于”、“等于”或“小于”）4、．1kW?h的電能可以供一只“220V

50W”的燈泡工作_______h；一只“110V、100W”的用電器正常工作1h消耗電能為___________J。

5．一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)的功率為500W正常工作時(shí)通過它的電流是2.5A，求:該電動(dòng)機(jī)的電壓．6.一用電器接在電路上工作時(shí),通過它的電流是0.5A,在10min內(nèi)消耗的電能是66000J，試求用電器兩端的電壓是多少?課堂小結(jié)：本課介紹了千瓦時(shí)的來歷、額定電壓和額定功率等知識(shí)。電功率的單位有兩個(gè)，一是導(dǎo)出單位，一是國際單位制中的單位，它們的換算關(guān)系為等量的；電功率的測(cè)量：通過電流表和電壓表測(cè)量。理解額定電壓與額定功率．會(huì)用電功率的公式P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問題布置作業(yè)：1.節(jié)節(jié)清作業(yè)：2.作業(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理：①、②、③。板書設(shè)計(jì)第二節(jié)：電功率1、千瓦時(shí)的來歷：1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J含義:功率為1kW的用電器使用1h所消耗的電能2、額定功率：用電器在電壓下的功率

額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別3、電功率的測(cè)量

P=UI教后反思：新華學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：2012年03月1日8.2電功率（練習(xí)課第三課時(shí)）設(shè)計(jì)人：張俊華審核人：郭東明【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1．會(huì)用電功率的測(cè)量公式P=UI和定義公式P=W/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2．能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問題。能力目標(biāo):1.通過體驗(yàn)電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器電功率的關(guān)系，2.觀察體驗(yàn)用電器的額定功率與實(shí)際功率的關(guān)系。情感目標(biāo)：1.知道電功率在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，感受科學(xué)就在我們的生活中。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用電功率的測(cè)量公式P=UI和定義公式P=W/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，理解額定電壓與額定功率。教學(xué)難點(diǎn)：注意區(qū)別額定功率和實(shí)際功率，能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問題。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)，理論推導(dǎo)，分析歸納法。教學(xué)過程:一、公式及推導(dǎo)：歐姆定律的公式：變形式：電功率：變形公式:二、例題：【例1】一個(gè)普通照明燈泡上標(biāo)有“220V，100W”的字樣，這個(gè)燈泡正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少？【例2】一用電器的銘牌上標(biāo)有“220V,60W”的字樣，當(dāng)該用電器接在110V的電路中，消耗的實(shí)際功率是多少？【例3】某校教學(xué)大樓有教室24間，每間教室裝有“PZ220-40”白熾燈6只。

（1）求引入大樓照明線中的電流；

（2）若平均每日用電3h，每月以30日計(jì)，每月耗電多少度？

【分析】可由P=UI及并聯(lián)電路中I=I1+I2+……求出大樓照明線中的電流I可由W=Pt求耗電量。

【解答】（1）每個(gè)教室用電的功率是

P=40×6W=240W

全樓用電的總功率

P總=P×24=5.76×10３W

所以I總=P總/U=5.76×10３W/220V=26.2A

（2）全樓月耗電量

5.76×10３W=5.76kW

W=P總t=5.76kW×3×30h=518.4kW·h=518.4度

[答]（1）照明線中電流是26.2A【例4】一只標(biāo)有“PZ220－40”和一只標(biāo)有“PZ220－100”的燈泡，若：(1)把它們并聯(lián)在220V的電源上，問哪盞燈亮些？(2)把它們串聯(lián)在220V的電源上，哪盞燈亮些？燈泡的亮暗程度取決于實(shí)際功率的大小，因此只要求出并比較兩只燈泡的實(shí)際功率，就可以判斷它們的亮暗了。

(1)當(dāng)兩只燈泡并聯(lián)在220V的電源線上時(shí)，有U實(shí)=U額，所以P實(shí)=P額。

因?yàn)椤癙Z220－1