湖南省永州市寧遠縣2024-2025學年七年級上學期期末質量監(jiān)測語文試題注意事項：本試卷共四大題，滿分120分，考試時間120分鐘。請將答案寫在答題卡上，寫在試題卷上無效。一、基礎知識與運用（28分）字音字形（4分）下列加點字注音和字形完全正確的一項是（）A.分歧（qí）粗獷（guǎng）花枝招展咄咄逼人B.蒞臨（wèi）吝嗇（lìn）翻來復去恍然大悟C.靜謐（mì）確鑿（zuó）人聲頂沸油然而生D.憔悴（cuì）醞釀（liàng）截然不同渾為一談詞語運用（3分）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）春天的雨，________而溫柔，給山野披上美麗的衣裳。（2）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，________出一片安靜而和平的夜。（3）他________地講解著數(shù)學題，直到同學們完全理解。A.細膩烘托孜孜不倦B.細密襯托誨人不倦C.細膩襯托誨人不倦D.細密烘托孜孜不倦病句修改（3分）下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次語文實踐活動，使我們開闊了視野，增強了能力。B.能否規(guī)范書寫漢字，是衡量學生語文素養(yǎng)的重要標準。C.學校開展的“感恩?奮進”活動，掀起了同學間互幫、互助、互學、互進的新高潮。D.為了防止不再發(fā)生類似的安全事故，我們必須采取有效措施。文學常識（4分）下列表述有誤的一項是（）A.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，代表作有《駱駝祥子》。B.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志怪小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D.《天凈沙?秋思》作者馬致遠，號東籬，元代戲曲作家、散曲家，“天凈沙”是曲牌名。古詩文默寫（8分）（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（2），隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）夕陽西下，。（馬致遠《天凈沙?秋思》）（4）《論語》中闡述學習與思考辯證關系的句子是：__________________，__________________。（5）王灣《次北固山下》中蘊含新事物必將取代舊事物哲理的句子是：，__________。綜合性學習（6分）學校開展“有朋自遠方來”主題活動，請你參與并完成下列任務。（1）擬寫標語：為營造活動氛圍，請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。（2分）（2）設計活動：請你為本次活動設計兩種具體的活動形式。（2分）（3）口語交際：你的朋友小明沉迷游戲，成績下滑，你想勸他珍惜時間，好好學習。請你寫出勸說的話。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古詩文閱讀（22分）（一）文言文閱讀（14分）閱讀《誡子書》，完成7-10題。誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！7.解釋加點詞（4分）（1）非淡泊無以明志（）（2）非寧靜無以致遠（）（3）淫慢則不能勵精（）（4）險躁則不能治性（）8.翻譯句子（4分）（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。______________________________________________________（2）年與時馳，意與日去。______________________________________________________9.內容理解（3分）作者認為成才需要具備哪些條件？請結合文章內容簡要分析。________________________________________________________________________10.啟示感悟（3分）讀了這篇文章，你獲得了哪些啟示？請聯(lián)系實際談談。________________________________________________________________________（二）古詩詞鑒賞（8分）閱讀《峨眉山月歌》，完成11-12題。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。11.描繪畫面（4分）請用生動的語言描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所展現(xiàn)的畫面。________________________________________________________________________12.情感分析（4分）這首詩表達了詩人怎樣的情感？請結合詩句簡要分析。________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）記敘文閱讀（16分）閱讀《秋天的懷念》選段，完成13-16題。秋天的懷念（節(jié)選）史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……13.概括內容（4分）請用簡潔的語言概括選段的主要內容。________________________________________________________________________14.人物分析（4分）文中的母親是一個怎樣的人？請結合具體語句分析。________________________________________________________________________15.細節(jié)描寫（4分）文中多次運用細節(jié)描寫，請任選一處，分析其作用。________________________________________________________________________16.主題探究（4分）文章以“秋天的懷念”為題，有什么含義？________________________________________________________________________（二）說明文閱讀（14分）閱讀《動物也在全球化》，完成17-20題。動物也在全球化①在全球化的浪潮中，人類社會正在變得越來越相似。人們使用同樣的科技產(chǎn)品，追求同樣的時尚，采取同樣的生活方式，將來甚至還有可能使用同樣的語言?！暗厍虼濉边@個概念早已不是什么新鮮詞了。人類變得彼此越來越相似。這事好還是不好，人們還在爭論。②在野生動物的世界里，同樣的事情也正在發(fā)生。所有地方的野生動物也正在長得越來越像。科學家批評說，由于人類的流動，野生動植物也被迫加入了全球化的行列，從而使動植物品種的地區(qū)差異變得越來越小。③這種現(xiàn)象被稱為“生物均質化”，這種現(xiàn)象對于生物世界的地區(qū)特性來說是一個重大的威脅。己經(jīng)引起了自然資源保護管理論者的高度重視。事實上，人們不久前才剛剛開始認識到“生物均質化”意味著什么。所有生物在所有的地方生活，結果是地球上的生物種類會變得越來越少，同一物種之下的品種也會變得越來越單一。④對物種地區(qū)差異威脅最明顯的應該數(shù)物種入侵，物種利用人類的全球化貿易運輸侵入到其他地區(qū)，對當?shù)氐奈锓N生存造成影響。比如說斑紋貽貝就通過船只播散到西歐和北美海域。這些入侵物種會使當?shù)氐氖澄镦溝萑牖靵y，剝奪某些本地物種的生存空間。⑤對生物多樣性的更大威脅來自于人類對土地用途的改變。人類城市的擴張以及生物棲息地的細碎化，使生物的生存環(huán)境越來越相似。這就會導致特定種類的生物過分繁盛。有些適應能力極強的物種便如魚得水，比如蟑螂、烏鴉、老鼠、浣熊、紅狐和鹿。⑥有些大腦容量相對較大的鳥類在人類對環(huán)境進行改造的時候應付自如，知道如何根據(jù)環(huán)境的變化調整自己的生活方式，也能夠很快接受前所未見的食物，而那些“小腦袋”鳥類就會受到相當大的打擊，數(shù)量下降很快。于是在城市化的過程中，我們會越來越多地看到一些生物，而另一些則從我們的視野中消失了。⑦由于人類一些不恰當?shù)淖龇ǎ吧鷦游锓N群的基因資源正在不斷減少，將來一旦環(huán)境發(fā)生重大改變，這將嚴重危及生態(tài)系統(tǒng)的適應力。17.說明對象（3分）本文的說明對象是什么？________________________________________________________________________18.說明方法（4分）第④段運用了什么說明方法？有什么作用？________________________________________________________________________19.內容理解（4分）造成“動物全球化”的原因有哪些？請簡要概括。________________________________________________________________________20.拓展延伸（3分）針對“動物全球化”這一現(xiàn)象，你認為人類應該采取哪些措施？________________________________________________________________________四、寫作（40分）題目：那一刻，我讀懂了你要求：（1）寫一篇不少于600字的記敘文；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名；（3）字跡工整，卷面整潔。參考答案及評分標準一、基礎知識與運用（28分）A（4分）D（3分）C（3分）C（4分）（1）山島竦峙（2）我寄愁心與明月（3）斷腸人在天涯（4）學而不思則罔，思而不學則殆（5）海日生殘夜，江春入舊年（每空1分，錯字、漏字、添字該空不得分，共8分）（1）示例：交友之道，貴在真誠（2）示例：①舉辦“交友之道”主題班會②開展“古今交友故事”演講比賽（3）示例：小明，游戲雖然有趣，但過度沉迷會影響學習和健康。我們現(xiàn)在正處于學習的黃金時期，應該珍惜時間，努力學習，將來才能實現(xiàn)自己的理想。（每小題2分，共6分）二、古詩文閱讀（22分）（1）明確、堅定（2）達到（3）懈怠（4）修養(yǎng)（每空1分，共4分）（1）以寧靜來修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。（2）年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失。（每句2分，共4分）成才需要具備三個條件：立志、學習、惜時?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”強調立志的重要性；“夫學須靜也，才須學也”強調學習的重要性；“年與時馳，意與日去”強調惜時的重要性。（3分）示例：我們要從小樹立遠大的志向，珍惜時間，勤奮學習，努力提升自己的品德修養(yǎng)，這樣才能實現(xiàn)人生價值。（3分）示例：峨眉山巍峨聳立，半輪秋月懸掛山間，皎潔的月影倒映在平羌江面上，隨著江水緩緩流動。（4分）表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念和對友人的牽掛之情。“思君不見下渝州”直接抒發(fā)了對友人的思念；“峨眉山月”“平羌江”等意象寄托了詩人對故鄉(xiāng)的眷戀。（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）母親在身患重病的情況下，無微不至地照顧癱瘓的“我”，鼓勵“我”好好活下去，最終病逝，“我”和妹妹去北海看菊花，懂得了母親的遺愿。（4分）母親是一個關愛兒子、堅強隱忍、細心體貼的人。例如，“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”體現(xiàn)了她對兒子的關愛和隱忍；“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……’”體現(xiàn)了她的堅強和對兒子的鼓勵。（4分）示例：“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”，通過神態(tài)描寫，生動地表現(xiàn)了母親對兒子的關愛和希望兒子走出困境的迫切心情。（4分）表層含義是指秋天懷念母親；深層含義是指在秋天這個季節(jié)，“我”懂得了生命的意義，明白了母親