人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試卷答案及解析一、聽(tīng)力部分15CBADE610BBBBB1113AAB14.TheDiscoveryChannel15.Hethinksthey'reexciting16.soapopera17.Hecanlearnwhat'sgoingonaroundtheworld二、筆試部分（一）單項(xiàng)選擇B。問(wèn)句是一般過(guò)去時(shí)，詢問(wèn)過(guò)去的經(jīng)歷，答語(yǔ)也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，go的過(guò)去式是went，選B。B?！皐antsb.todosth.”為固定搭配，意為“想要某人做某事”，選B。C。根據(jù)答語(yǔ)“Twiceamonth.”（每月兩次）可知，問(wèn)句是對(duì)頻率提問(wèn)，用“Howoften”，選C?！癏owlong”對(duì)時(shí)間或長(zhǎng)度提問(wèn)；“Howsoon”對(duì)“in+一段時(shí)間”提問(wèn)；“Howfar”對(duì)距離提問(wèn)。A。if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。從句主語(yǔ)it是第三人稱單數(shù)，否定句借助助動(dòng)詞doesn't，后接動(dòng)詞原形rain，主句用“willhave”，選A。A?！皌akeup”意為“開(kāi)始從事（某種愛(ài)好等）”，符合語(yǔ)境；“l(fā)ookup”查閱；“putup”張貼；“getup”起床，選A。B?！皊o+形容詞/副詞+that”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，意為“如此……以至于”；“too+形容詞/副詞+todosth.”意為“太……而不能做某事”；“such+名詞+that”也引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，但名詞前有形容詞修飾時(shí)，若形容詞為many、much、few、little（少）時(shí)，用so不用such；“enough+形容詞/副詞+todosth.”意為“足夠……去做某事”。此處“interesting”是形容詞，“Iwanttowatchitagain”是從句，用“so;that”，選B。C。根據(jù)“They'reboring.”（它們很無(wú)聊）可知，“我”無(wú)法忍受游戲節(jié)目，“Ican'tstandthem.”我無(wú)法忍受它們，選C?！癐likethem.”我喜歡它們；“Ilovethem.”我熱愛(ài)它們；“Idon'tmindthem.”我不介意它們。D?！癶opetodosth.”希望做某事，是固定搭配，選D。C?！癿ovies”是先行詞，指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，關(guān)系代詞用which或that，選C?！皐ho”指人；“what”不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；“where”在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。C。根據(jù)“tomorrow”可知用一般將來(lái)時(shí)，“Therebe”句型的一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)為“Thereis/aregoingtobe”或“Therewillbe”，abasketballgame是單數(shù)，所以用“isgoingtobe”，選C。A。根據(jù)答語(yǔ)“Maybe200yearsold.”可知是對(duì)壽命長(zhǎng)短提問(wèn)，用“Howlong”。“Howsoon”對(duì)“in+一段時(shí)間”提問(wèn)；“Howoften”對(duì)頻率提問(wèn)；“Howfar”對(duì)距離提問(wèn)，選A。A?！癕yfatherlikeswatchingthenews”和“hewantstoknowwhat'sgoingonaroundtheworld”是因果關(guān)系，后一句是原因，用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，選A?！皊o”表示結(jié)果；“though”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；“but”表示轉(zhuǎn)折。A?！皊o+形容詞+that”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，“educational”是形容詞，用“so;that”，選A?！皊uch+名詞+that”中名詞前有形容詞修飾時(shí)，若形容詞為many、much、few、little（少）時(shí)，用so不用such；“too+形容詞/副詞+todosth.”意為“太……而不能做某事”；“enough+形容詞/副詞+todosth.”意為“足夠……去做某事”。B?！癮n”后接以元音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)，“actor”（男演員）符合，選B?！癮ct”是動(dòng)詞；“acting”是act的現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式；“actress”意為“女演員”。B?！發(fā)ookforwardto”中to是介詞，后接動(dòng)詞ing形式，選B。（二）完形填空C。根據(jù)“Lastsummer”可知用一般過(guò)去時(shí)，go的過(guò)去式是went，選C。B。and連接并列成分，“sunny”是形容詞，此處也用形容詞，“windy”有風(fēng)的，選B。“wind”風(fēng)，名詞；“cloud”云，名詞；“sun”太陽(yáng)，名詞。C?！癶avefundoingsth.”做某事很開(kāi)心，是固定搭配，選C。B?！癵oshopping”去購(gòu)物，是固定短語(yǔ)，選B。A?！皌oomany”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“toomuch”修飾不可數(shù)名詞，“muchtoo”修飾形容詞或副詞，“people”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用“toomany”，選A。A。根據(jù)“Thereweresomeoldthingsonshow.”可知去的是博物館，“museum”博物館，選A?！癶ospital”醫(yī)院；“bank”銀行；“school”學(xué)校。C?！皊eesb.doingsth.”看見(jiàn)某人正在做某事，選C。B?！癶elpsb.(to)dosth.”幫助某人做某事，選B。B。否定句中用any表示“一些”，選B?！皊ome”用于肯定句；“afew”和“few”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。B。and連接并列謂語(yǔ)，“watched”是過(guò)去式，此處也用過(guò)去式，do的過(guò)去式是did，選B。（三）閱讀理解（A）A。從“2DayHuai'anCultureGroupTour”可知，淮安文化團(tuán)體游是兩天，選A。B。根據(jù)“4DayQingdaoPrivateTour”的價(jià)格“25persons:￥550/person”，李太太和兩個(gè)女兒共三人，每人550元，550×3=1650元，選B。C。想去日月潭劃船應(yīng)參加“5DayColorfulTaiwanGroupTour”，其聯(lián)系電話是8008508288，選C。B。A選項(xiàng)，在淮安可以品嘗淮揚(yáng)美食，不是青島；C選項(xiàng)，5日臺(tái)灣環(huán)島游可以去阿里山；D選項(xiàng)，2日淮安文化團(tuán)體游價(jià)格是690元，4日青島私人游1人669元，25人每人550元，所以2日淮安文化團(tuán)體游更便宜；B選項(xiàng)，在淮安可以參觀周恩來(lái)紀(jì)念館，正確，選B。B。文章介紹了幾種旅游線路，可能來(lái)自旅游雜志，選B?！皊torybook”故事書(shū)；“sportsnewspaper”體育報(bào)紙；“sciencebook”科學(xué)書(shū)籍。（B）B。文中提到“MynameisTom.I'm13yearsold.”，可知湯姆13歲，選B。A。根據(jù)“Ioftenreadbooksinmyfreetime.”可知湯姆空閑時(shí)間喜歡讀書(shū)，選A。B。文中說(shuō)“MydreamistobeafamousbasketballplayerlikeYaoMing.”，湯姆的夢(mèng)想是成為著名籃球運(yùn)動(dòng)員，選B。C?！癝oI'mgoingtopracticehardeveryday.”表明湯姆打算通過(guò)努力訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，選C。C。文中提到“Iplaybasketballafterschooleveryday.”，湯姆每天放學(xué)后打籃球，不是一周一次，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；A、B、D選項(xiàng)在文中均有對(duì)應(yīng)表述，正確，選C。（四）詞匯運(yùn)用news?！皀ews”新聞，是不可數(shù)名詞，watchthenews看新聞。watching。“minddoingsth.”介意做某事，watch的動(dòng)名詞形式是watching。tobee?！癶opetodosth.”希望做某事，用tocational?！癳ducation”是名詞，此處用形容詞educational作表語(yǔ)，意為“有教育意義的”。funny?！癴un”是名詞，此處用形容詞funny作表語(yǔ)，意為“有趣的”。todo?！皃lantodosth.”計(jì)劃做某事，用todo。which?！癿ovies”是物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，關(guān)系代詞用which。called?！癟hebook”和“call”之間是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，意為“被叫做”，所以用called。tolearn?！癳xpecttodosth.”期望做某事，用tolearn。actor?！癮n”后接可數(shù)名詞單數(shù)，“act”是動(dòng)詞，“actor”男演員，符合語(yǔ)境。（五）書(shū)面表達(dá)DearDavid,I'mgladtosharemyexperiencesandplanswithyou.Thisterm,IwentonatriptoBeijing.IvisitedmanygreatplacesliketheGreatWallandthePalaceMuseum.Ihadareallygoodtimethere.Also,ItookpartinanEnglishspeechcontestatschoolandwonthefirstprize.Itwasagreatachievementforme.Nextterm,Iplantostudymathharder.Mathisabitdifficultforme,soI'llspendmoretimeonittoimprovem