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文檔簡介

外研版小學(xué)英語五年級上冊教案5篇

教育面對全體學(xué)生,為學(xué)生供應(yīng)自主學(xué)習(xí)和相互溝通

的時機(jī)以及充分表現(xiàn)和自我開展的空間,鼓舞學(xué)生通

過體驗(yàn)、實(shí)踐、探討、合作、探究等方式,開展綜合

語言技能。以下是我?guī)淼淖钚峦庋邪嫘W(xué)英語五年

級上冊教案內(nèi)容,感謝您的閱讀,盼望能協(xié)助到您!

最新外研版小學(xué)英語五年級上冊教案1

module9unitlareyoufeelingbored?

教學(xué)目標(biāo)

1:造就學(xué)生能擅長和同學(xué)溝通感情以及個人的

心情。

2:引導(dǎo)學(xué)生能夠用^areyoufeeling

sad/bored/angry?

3:能夠用英語詢問自己的摯友或者家長。

教學(xué)重點(diǎn)areyoufeelingsad

教學(xué)難點(diǎn)areyoufeelingsad

教學(xué)用具tapebookpicturecd-room

教學(xué)過程

-k:warmining

l:t:whatdowedoatweekend?

s:igo..............?

2:singasong(hello)

3:look,listenandsay.

二:teachingcontent

1:studynewwords

a:教師表現(xiàn)出開心的樣子。同學(xué)們說出表情后老

師板書:happy,然后教師帶著學(xué)生去學(xué)習(xí)新單詞。

b:教師表現(xiàn)出無聊的樣子,學(xué)生說出后教師板書:

bored,學(xué)習(xí)另一個單詞。運(yùn)用類似的方法學(xué)習(xí)

"sad,angry”這兩個單詞。

C:教師將拿出這些表情的卡片,問學(xué)生:areyou

feeling......?.?引導(dǎo)學(xué)生說出:yes,im........../no,i'

m

not.然后兩人一組進(jìn)展問答,教師叫個別學(xué)生上臺表

演。

2:教師將本課的掛圖掛在黑板上,然后請同學(xué)

說一說你看到了什么?

3:教師可以播放本課的錄音。之前教師可以提

一些問題:islingling^ssad?andsoon.

4:教師進(jìn)展課文的說明,先讓學(xué)生畫出不懂得句

子或者單詞,然后提出來教師進(jìn)展講解。

5:再次的播放錄音,學(xué)生跟讀一遍,小組進(jìn)展

表演。

三:listenandsay.

areyoufeelingsad/bored/angry?

四:practise

adshe/shefeeling?

bryes,he/sheis./no,he/sheisn't.he/sheis

課內(nèi)外作業(yè)與反應(yīng)完成練習(xí)冊

板書設(shè)計:

unitlareyoufeelingsad?

happyboredangrysadc:student

answer

question.

module?unit2:ifeelhappy.

教學(xué)目標(biāo)

1:造就學(xué)生能擅長和同學(xué)溝通感情以及個人的

心情。

2:引導(dǎo)學(xué)生能夠用"areyoufeeling

sad/bored/angry?

3:能夠用英語詢問自己的摯友或者家長。

教學(xué)重點(diǎn)areyoufeelingsad

教學(xué)難點(diǎn)areyoufeelingsad

教學(xué)用具tapebookpicture

教學(xué)過程

一:warmming

1:進(jìn)展上節(jié)課的復(fù)習(xí),每個同學(xué)表述以下自己今

日的心情。

ifeeling...........

2:和教師一起進(jìn)展發(fā)音練習(xí)。比方:/a//ei//au/

二:teaching

1:教師拿出表情卡片進(jìn)展單詞復(fù)習(xí)教學(xué),拿出什

么表情學(xué)生表演什么表情,示范幾次后學(xué)生上講臺表

演。

2:完成書中的練習(xí)一,進(jìn)一步的帶著學(xué)生熟識

課文中將要運(yùn)用到的局部單詞。要想學(xué)生說明:他們

要識別圖中人物得心情。

3:給學(xué)生一點(diǎn)時間,以小組為單位編排一個對

話并要求表演。然后翻開書看練習(xí)

20

4:完成練習(xí)二

a:聽錄音,然后說出他們的音標(biāo)是什么(先讓學(xué)

生去體會,然后教師在訂正。)

b:再次聽錄音,讓學(xué)生在次駕馭和加深讀音。

5:lookjistenandsay.

heishappy.heissad.heisangry.

6:learnpoem.

a:教師帶著學(xué)生熟讀詩句。并且先試著讓學(xué)生翻

譯,然后教師做全部的說明。

b:聽錄音初步感知,語音語調(diào)。

C:播放其次遍錄音,學(xué)生跟讀,駕馭語速。

d:最終一遍要求要根本駕馭,給一些時間同桌商

討一下,然后全班一起學(xué)習(xí)。

1:學(xué)生表演

2:和教師共同完成練習(xí)

3:小組表演自己編排的對話。

4:學(xué)生聽,說

5:聽說,有感情的朗讀

6:以小組為單位表演

7:lookandwrite.thenaskandanswer.

a:doesshefeelhappy?

b:

a:howdoesshefeel?

b:

8:actandguess.

課內(nèi)外作業(yè)與反應(yīng):完成練習(xí)冊

最新外研版小學(xué)英語五年級上冊教案2

《Thisbagishers》

教學(xué)內(nèi)容:

SB(學(xué)生用書)和AB(課堂活動用書)

學(xué)習(xí)任務(wù):

It'smine\his\hers\Jimmy,s.

運(yùn)用任務(wù):

1.做練習(xí)

2,參與失物招領(lǐng)的嬉戲

教學(xué)程序:

一、熱身復(fù)習(xí)

表演上一節(jié)課的課后作業(yè),老師對表演精彩的表

揚(yáng).

二、課文導(dǎo)入

上節(jié)課我們在失物招領(lǐng)處找回自己的東西.我們

看課文中還有誰的東西.

三、課文教學(xué)

利用簡筆畫吸引學(xué)生的留意力.老師先畫出書包

的一局部,向?qū)W生提問:What'sthis?然后問:Whose

bagis

this?聽課文錄音,請學(xué)生邊看插圖邊跟讀,效仿語音

語調(diào).學(xué)生幾人一組分角色表演對話,老師做必要的指

導(dǎo).

完成練習(xí),聽錄音,試著自己連線.

四、任務(wù)完成

完成運(yùn)用任務(wù)L學(xué)生兩人一組,一人指著圖片問,

一人答復(fù),完成對話練習(xí).

完成運(yùn)用任務(wù)3.請一名學(xué)生讀出幾個表示所屬關(guān)

系的單詞,然后在規(guī)定時間讓學(xué)生依據(jù)插圖完成選擇

填空.

五、課文學(xué)習(xí)

老師播放錄音歌曲,讓學(xué)生整體感知歌曲大意,

再放一遍,鼓舞學(xué)生跟唱,老師同時教唱歌曲.

六、課后作業(yè)

最新外研版小學(xué)英語五年級上冊教案3

外研版(三起)五年級英語上冊第一模塊短語

1、comeback回來2、inlondonwithsb.和某人

在倫敦3、bebackfrom......從…回來

4、behome回家5、lastsunday上星期日6、

ourChinesefriend我們的中國摯友

7>livein住在….地方8、livenear….住在…旁

邊9、lookatthoseicecreams看那些冰激凌

10>gohome回家11>comewithsb.和某人一起

來(走)[2、hurryup快點(diǎn)13、waitfor

sb.等某人

14>comefrom…來自…??15、gototheparkwith

sb.和某人去公園16、meetsb.inthe

park在公園遇見某人

17>samandamy'sfriend薩姆和艾米的摯友18、

bybus乘公共汽車19、runto….跑向…?.

20、walktothebus走至!J公共汽車月IUL21、drop

noe'ssth.掉了某人的東西22、anice

cream一個冰激凌

23、lotsof彳艮多24、not…atall一點(diǎn)也不(一點(diǎn)

也沒有)25、havealovelytime

過得很開心(玩得很開心)

其次模塊短語

1、howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)多少2、gotothe

supermarket去超市3、needfoodforour

picnic我們的野餐須要食物4、atthesupermarket在

超市5、readsth.tosb.給某人讀..6、the

shoppinglist購物單

7、thefirstthing第一件事(東西)8、what'snext?

下一個/接下來是什么?9、howmuch+不行數(shù)名詞多

10、halfakilo半公斤11、one/akiloofnoodles

一斤面條12、fiveyuan五元13、one

kilo一斤

14>here'reyouroranges,這是給你的橘子。15、

hereyouare.給你。16、onour

picnic關(guān)于我們的野餐

17>let'smakealist.讓我們列(制作)個清單吧!18、

whatabout.....?.....怎么樣?19、all

right!好吧!行吧!

20、fivebottles/fivebottlesofmilk五瓶/五瓶牛

奶21、akiloor

two?一斤還是二斤?22、hereis/are...foryou這是給你

的..…

第三模塊短語

1、lotsofplaces很多地方2、attheweekend在

周末3、goto?????去..4、thebritish

museum大英博物館5、bigben大本鐘6>thelondon

eye倫敦眼7、abigwheel一個大輪子8>it's

wonderful太精彩了9、sendsb.apostcard送給某人

一張明信片

10、like....best最喜愛...(like...better更/較喜愛???.)

11、thebusride乘公共汽車(名詞短語)12、last

sunday上星期日13、gotothegreat

wall去長城

14、gothere去那兒15、attenoxclockinthe

morning在早上十點(diǎn)鐘16、walkforone

hour步行/走一小時17、lotsofpeople很多人18、

takephotosofthemountains照了(很多)大山的相片

19、a

photoofhisfather一張他父親的相片20、goround

andround圓又圓/一圈又一圈21、highupinthe

sky高高在天空22、gotoschool上學(xué)/去學(xué)校23、by

plane乘飛機(jī)24、seemonkeys看猴子

第四模塊短語

l?don、targue!不要爭吵2.what'sthe

matter?=what'swrong?怎么啦?/出什么事了?3.take

my

t-shirt拿我的體恤衫4.wanttodosth.要做某事5.on

theline在繩子上6.washthemforyou為你洗他們

7.lingling'st?shirt玲玲的體恤衫8.beclean干凈的

9.i、msosorry.我很愧疚lO.that's

okay.=that'sallright.沒關(guān)系。ll.mssmart's斯瑪特

女士的12.whosebag誰的包13.lingling's

bag玲玲的包14.sam'st-shirt薩姆的體恤衫

15.jimmy'ssweater吉米的毛衫(衣)16.childrenofthe

world世界的孩子們17.thewarmsunshine溫煦的陽

光18.inthnair在空氣里

module6短語:

l.beinourfootballteam參加我們的足球隊(duì)

2.playwell打得好3.runfast跑得快4.controlthe

ball限制球5.jumpreallyhigh跳得真高6.begood

111

l=.長/在..…做得好7.catchthe

ballwell接球好8.agoodgoalkeeper一個好的守門員

9.afantasticgoalkeeper一個精彩的守門員

lO.not?????atall一點(diǎn)都不?????11.howwell多么好

12.bestofall全部最好的13.climbupany

wall爬上任何墻14.sellseashells賣貝殼15.atthe

seashore在海岸

第七模塊短語

l.aprogrammeabout….一個關(guān)于的節(jié)目2.be

veryuseful特別有用3.beblind瞎的,盲的4.be

deaf聾的5.hotdogs熱狗6.haveadog養(yǎng)狗7.can't

walk不會走8.can'tsitdown不會坐下9.fly

tothemoon飛到月球上lO.rowaboat戈!J船11.bake

acake烤面包12.rideabike騎自行車13.speaka

word說一句話14.standonmyhead倒立

第八模塊短語

一、短語:

l.whattime什么時間2.schoolstart學(xué)校起先

3.wouldliketodosth.想做某事4.getup起床

5.athalfpastseven在七點(diǎn)半6.walktoschool步彳亍去

學(xué)校7.neartheschool在學(xué)校旁邊8.bevery

near...離???彳艮近9.doexercises做操lO.every

morning每天早上/每天上午ll.intheplayground

在操場上12.beforenineo'clock在九點(diǎn)以前13.take

myskippingrope帶上我的繩子14.likedoing

sth.喜愛做某事15.that'sfantastic.太棒了16.sam

andamy'sschool薩姆和艾米的學(xué)校17.in

england在英國18.domorningexercises做早操

19.thebellrang.鈴響了。20.gointothe

classroom進(jìn)入教室21?lovefrom.??愛你的???22get

readyfor...為…做打算23.lovedoing

sth.寵愛做某事24.havemusic上音樂課

第九模塊短語

l.feelsad感覺難受2.what'sthematter?怎么了?

3.misschina惦念中國4.feelbored感覺無聊

5.wanttoplaychess想下象棋6.feelangry感覺生氣

7.ofcoursenot當(dāng)然不8.think

about思索/考慮…asecret.它是個隱私。

lO.makeyouasurprisecake給你做一個令人驚異的/

意外的蛋糕

ll.onyourbirthday在你生日(那天)12.it'snota

surprise!它不是意外/驚喜!13.feelhappy感到開心/華

14.onthefarm在農(nóng)場15.allday成天16.winachess

game贏了一場象棋賽17.goouttoplay出去玩

18.loseone'sbag丟了某人的包19.smellsomenice

noodlesoup聞到了一股/一些面條湯味2O.apresent

justforyou一件正好給你的禮物2Lawonderfulbook

一本精彩的書22.thankyou(very

much)for..…為…而感謝你23.feeltired感覺累了24,

betired累了

最新外研版小學(xué)英語五年級上冊教案4

一、常見特別疑問句(由疑問詞when、what>

who/where/whose>how等弓|導(dǎo)

l.Whendidyoucomeback?Wecamebacklast

Sunday.

2.Whatdidyoudoattheweekend?Ivisitedlots

ofplaces.

3.WheredidyougolastSunday?Wewenttothe

BritishMuseum.

4.Howmanybananas/orangesdoyouwant?

Six,please.

5.Howmuchcheesedoyouwant?Halfakilo.

7.Whattimedoyougetup?Igetupathalfpast

seven.

8.Whattimedoesschoolstart?Myschoolstartsat

9o'clock.

9.Whatcanyoudo?lcansingwell.

lO.Whosebagisthis?It'sLingling'sbag.

11.Howdidyougo?Iwentbybike.

12.Whatdoyouwant?Iwantaskirt.

13.Whatareyougoingtodo?We'regoingto

havelunchtogether.

14?What'sthematter?Nothing.

15.Whatarewegoingtotakeonourpicnic?Let's

makealist.

16.Whatareyouthinkingabout?It'sasecret

二、常見一般疑問句及其答復(fù)(用yes或no來答

復(fù))

l.Areyoufeelingsad?YesJam./NoJ'mnot.

2.Didtheybuyicecream?Yes,theydid./Nozthey

didn't.

3.Canwehaveadog,please?No,wecan't.

4.DidyouwashLingling'sT-shirt?DidLinglinglike

it?

DidhegotoLondon?Yes,hedid./No,hedidn'

5.Doyoulikecheese?6.DoyoumissChina?

7.Doyouskipintheplayground?Doyouwalkto

school?

Doyouskipintheplayground?

8.Doyouwanttoplaychess?9.Doyoufeeltired?

lO.Doyouwanttobeinourfootballteam?

DoyouliveinLondon^ooPyesJdo.NoIdon't.

12.CanyoucatchtheballwelRYes,Ican.

13.Areyougoodattabletennis?YesJam?/No,l'm

not.

14.1sthisSam'sT-shirt?Yesjtis./NoJtisn't.

15.Arethereenoughchair?Yes,there

are./No,thereare

16.1shefeelingsad?

17.Canshecontroltheballwell?No,shecan't.

18.CanIbeagoalkeeper?Yes/youcan./No,youcan'

t.

三.動詞第三人稱單數(shù)/一般過去時

l.Sheplaysfootballverywell.2.Heplaysfootball

verybadly.

3.Hejumpsveryhigh.4.Sherunsveryfast.

5.LinglingwantstogotoschoolwithAmy.

6.Theytookphotosofthemountains.7.Thenwe

wenttotheclassroom.

8.TodayIhelpedmygrandfather.

9.1droppedmyicecream.lO.YesterdayIwentto

theparkwithsamand

Amy.

11.1wenttothezoobybus.12.Samtookmy

T-shirt.

13.Thenwewentbybus.14.Weboughtice

creams.

14.1wenttothepark.15.1sawlotsofplaces.

16.1wenthomebybus.17.1boughttwenty-five

pencilsyesterday.

四、Therebe句型

l.Therearetoomanybooksonthedesk.2.There

aretoomanyapplesinthe

bag.

3.Thereisnotenoughtime.Thereisonlyonehat.

4.Thereareenoughpencils.5.Therearenot

enoughcars.

6.Therearetoomanypeople.7.Thereareten

pencilsinthebluebox.

五、人稱代詞賓格:him/her/me/them/it名詞性

物主代詞:mine/hers/his/yours

l.Thismanisblind.Hecan'tsee.Thisdoghelps

him.

2.Thisgirlisdeaf.Shecan'thear.Thisdoghelps

her.

3.Thesefiremencan'tfindpeople.Thesedogs

helpthem.

4.Thislittlegirlcan'tswim.Hermotherhelpsher.

5.Thisis

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