2025屆江蘇省南師附中物理高一第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省南師附中物理高一第二學期期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)關(guān)于功的下列幾種說法中,正確的是()A.人托著一個物體沿水平方向勻速前進,人對物體做了正功B.人托著一個物體沿水平方向加速前進,人對物體做了正功C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量D.因為功有正功和負功的區(qū)別,所以功是矢量2、(本題9分)下列說法中正確的是()A.某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加B.能量耗散表明,能量的總量并不守恒C.隨著科技的發(fā)展,能量是可以憑空產(chǎn)生的D.隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的3、(本題9分)真空中有兩個點電荷,它們之間的靜電力為F,如果保持它們所帶的電荷量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,則它們之間作用力的大小等于()A.F B.2F C. D.4、(本題9分)某消防隊員從一平臺上跳下,下落2m后雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又降下0.5m,在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力為自身重力的()A.8倍 B.10倍 C.2倍 D.5倍5、(本題9分)2012年5月19日,在2012鉆石聯(lián)賽上海站男子110米欄比賽中,中國選手劉翔以12秒97的成績奪冠.他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時提升身體重心.如圖所示,假設(shè)劉翔的質(zhì)量為m,在起跑時前進的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,克服阻力做功為,則在此過程中A.地面的支持力對劉翔做功為mghB.劉翔自身做功為mv2+mgh+C.劉翔的重力勢能增加量為mv2+D.劉翔的動能增加量為mgh+6、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為的物體,在五個共點力的作用下保持靜止?,F(xiàn)撤去力,其余四個力保持不變,下列說法正確的是()A.撤去力后,物體的加速度大小為,方向與方向相同B.撤去力后,物體的加速度大小為,方向與方向相反C.撤去力后經(jīng)過時間,物體的速度大小為,方向與方向相同D.撤去力后經(jīng)過時間,物體的位移大小為,方向與方向相同7、一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0m/s.取g=10m/s2,關(guān)于力對小孩做的功,以下結(jié)果錯誤的是()A.合外力做功50J B.阻力做功-500JC.重力做功500J D.支持力做功50J8、(本題9分)下列哪些運動中加速度恒定不變(忽略空氣阻力)A.平拋運動 B.勻速圓周運動 C.自由落體運動 D.豎直上拋運動9、明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖所示),記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B兩齒輪半徑的大小關(guān)系為rA>rB,則A.齒輪A、B的角速度大小相等B.齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小C.齒輪A、B邊緣的線速度大小相等D.齒輪A邊緣的線速度大小小于齒輪B邊緣的線速度大小10、2022年冬奧會將在北京召開。如圖所示是簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖,運動員從助滑雪道AB上由靜止開始滑下,到達C點后水平飛出,落到滑道上的D點,E是運動軌跡上的某一點,在該點運動員的速度方向與軌道CD平行,設(shè)運動員從C到E與從E到D的運動時間分別為t1、t2,EF垂直CD,則有關(guān)離開C點后的飛行過程()A.有t1=t2,且CF=FDB.若運動員離開C點的速度加倍,則飛行時間加倍C.若運動員離開C點的速度加倍,則落在斜面上的距離加倍D.若運動員離開C點的速度加倍,則落在斜面上的速度方向不變11、在傾角為30°的斜面頂端,將甲、乙兩個小球分別以2v和v的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在該斜面上。那么,下列說法中正確的是()A.甲、乙兩球落地點到頂端的水平位移之比為2:1B.甲、乙兩球落點到頂點的距離之比為2:1C.甲、乙兩球落在斜面上的速度方向相同D.甲、乙兩球在空中的運動時間之比為2:112、(本題9分)如圖所示,在同一豎直面內(nèi),小球a、b從高度不同的兩點,分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,經(jīng)過時間ta和tb后落到與兩拋出點水平距離相等的P點。不計空氣阻力,下列關(guān)系式正確的是A.ta<tb B.ta>tb C.va<vb D.va>vb二.填空題(每小題6分,共18分)13、用如圖所示裝置來探究功和動能變化的關(guān)系,木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B,用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,軌道放在水平桌面上,P為小桶(內(nèi)有砂子),滑輪質(zhì)量、摩擦不計,重力加速度大小為g.(1)實驗中軌道應傾斜一定角度,這樣做的目的是__________.(2)用游標卡尺測量遮光條的寬度d.(3)實驗主要步驟如下:①測量木板(含遮光條)的質(zhì)量M,測量兩遮光條間的距離L,按圖正確連接器材;②小桶P(內(nèi)有沙子)的質(zhì)量_________(填“需要”“不需要”)遠小于木塊(含遮光條)的質(zhì)量.③將木板左端與軌道左端對齊,靜止釋放木板,木板在細線拉動下運動,記錄彈簧測力計示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時間為t1、t2,則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量ΔEk=______,合外力對木板做功W=________;(用字母M、t1、t2、d、L、F表示)④在小桶中增加砂子,重復③的操作,比較W、ΔEk的大小,得出實驗結(jié)論.14、在“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中,某同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案:使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出,第二次、第三次操作時分別改用2根、3根、同樣的橡皮筋將小物塊彈出,測出小物塊被彈出時速度,然后找到牽引力對小物塊做的功與小物塊速度的關(guān)系。(1)要測得小物塊被彈出后的水平速度,需要測量哪些物理量(填正確答案標號,g已知)_____A.小物塊的質(zhì)量mB.橡皮筋的原長xC.橡皮筋的伸長量D.桌面到地面的高度hE.小物塊拋出點到落地點的水平距離L(2)實驗時,若把橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍來實現(xiàn)橡皮筋對小物塊做功成整數(shù)倍變化,這樣做有什么不好?答:_____________________________(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的圖象如圖乙所示,圖線不通過原點的原因是__________________15、(本題9分)用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實驗時先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶,記錄其運動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡比較均勻,回答下列問題:(1)適當墊高木板是為______________;(2)通過紙帶求小車速度時,應使用紙帶的___________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若實驗作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根…n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的W——v2圖線是一條過坐標原點的直線,這說明W與v的關(guān)系是__________________________;(4)以下關(guān)于該實驗的說法中有一項正確,它是________.A.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值B.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小C.小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出D.實驗中先釋放小車再接通電源三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)某航空公司的一架客機,在正常航線上做水平飛行時,突然受到強大的垂直氣流的作用,使飛機在10s內(nèi)下降高度為1800m,造成眾多乘客和機組人員的傷害事故,如果只研究在豎直方向上的運動,且假設(shè)這一運動是勻變速直線運動.(1)求飛機在豎直方向上產(chǎn)生的加速度為多大?(2)試估算質(zhì)量為65kg的乘客所系安全帶必須提供多大拉力才能使乘客不脫離座椅.17、(10分)(本題9分)如圖,A、B、C三個木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端分別與木塊B、C相連,彈簧處于原長狀態(tài).現(xiàn)A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起,碰撞時間極短、大小為t.(1)A、B碰撞過程中,求A

對B的平均作用力大小F.(2)在以后的運動過程中,求彈簧具有的最大彈性勢能Ep.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】試題分析:人托著一個物體沿水平方向勻速前進,人對物體的力豎直向上,物體位移水平向前,互相垂直,不做功,故A錯。人托著一個物體沿水平方向加速前進,人對物體的力有向上和水平向前分量,而位移向前,故人對物體做正功,故B對。力和位移都是矢量,但功是標量,它有正負之分,正負功的意義是力是動力還是阻力,不代表方向,故CD錯。故選B。考點:功的概念的考查?!久麕燑c睛】功是標量,有正負之分,做功的正負看位移和力的正方向的關(guān)系。如果力和位移的正方向的夾角為鈍角,則力作負功。如果力和位移正方向夾角為銳角,則功做正功。如果力和位移正方向夾角為直角,則力對物體不做功。2、A【解析】試題分析:熱力學第一定律:熱力系內(nèi)物質(zhì)的能量可以傳遞,其形式可以轉(zhuǎn)換,在轉(zhuǎn)換和傳遞過程中各種形式能源的總量保持不變.熱力學第二定律:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響;不可逆熱力過程中熵的微增量總是大于零.解:A、根據(jù)能量守恒定律,某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加,故A正確;B、能量耗散表明,能量的總量雖然守恒,但其轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,故B錯誤;C、根據(jù)能量守恒定律,能量是不能創(chuàng)生的,故C錯誤;D、永動機違背了熱力學第一和第二定律,故是不可能制造成功的,故D錯誤;故選A.點評:本題考查了熱力學第一定律和熱力學第二定律,要明確自然界的總能量是守恒的,但其轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性.3、D【解析】

由點電荷庫侖力的公式可以得到,電量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,庫侖力將變?yōu)樵瓉淼?,故D正確,A、B、C錯誤;故選D。4、D【解析】設(shè)地面對他雙腳的平均作用力為F,對全過程運用動能定理得,mg(H+h)-Fh=0,解得,即平均作用力是自身重力的5倍.故D正確,ABC錯誤.故選D.點睛:本題也可以根據(jù)動力學知識進行求解,但是沒有動能定理解決簡捷,對全過程運用動能定理,不需要考慮過程中速度的變化,抓住初末狀態(tài),列式求解.5、B【解析】A.由于人的腳并沒有離開地面,故地面的支持力對劉翔并不做功,故A錯誤;B.由動能定理可知,W?mgh?W阻=,故自身做功為+mgh+W阻,故B正確;C.人的重力勢能的增加量等于mgh=W?W阻?,故C錯誤;D.動能增加量為=W?mgh?W阻,故D錯誤.故選B.6、B【解析】

根據(jù)共點力的平衡條件可知,其余四個力的合力定與F1等大反向,故撤去力F1,而保持其余四個力不變,這四個力的合力大小為F1,方向與F1方向相反,則物體的加速度大小為F1/m,方向與F1方向相反;故B正確、ACD錯誤。故選B。7、BCD【解析】

A.根據(jù)動能定理,則合外力做功,選項A正確;B.阻力做功,選項B錯誤;C.重力做功WG=mgh=750J,選項C錯誤;D.支持力做功為零,選項D錯誤;此題選擇錯誤的選項,故選BCD.8、ACD【解析】

A.平拋運動的物體只受重力,則其運動的加速度不變恒為重力加速度g;故A正確.B.做勻速圓周運動的物體,所受的力產(chǎn)生向心加速度只改變速度大小而不改變速度的方向,則其加速度始終與線速度垂直,向心加速度的方向時刻變化,大小不變,不是恒定的加速度;故B錯誤.C.自由落體運動的加速度為重力加速度g恒定;故C正確.D.豎直上拋運動的物體只受重力,加速度為恒定的重力加速度g;故D正確.9、BC【解析】

AB兩輪邊緣線速度大小相等,且A輪半徑比B大,所以A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小,AD錯誤BC正確10、BD【解析】

AB.以C點為原點,以CD為x軸,以CD垂直向上方向為y軸,建立坐標系如圖:對運動員的運動進行分解,y軸方向做類豎直上拋運動,x軸方向做勻加速直線運動。當運動員速度方向與軌道平行時,在Y軸方向上到達最高點,根據(jù)豎直上拋運動的對稱性,知t1=t2。而x軸方向運動員做勻加速運動,因t1=t2,故CF<FD,故A錯誤;BC.將初速度沿x、y方向分解為v1、v2,將加速度沿x、y方向分解為a1、a2,則運動員的運動時間為:,落在斜面上的距離:,離開C點的速度加倍,則v1、v2加倍,t加倍,由位移公式得s不加倍,故B正確,C錯誤;D.設(shè)運動員落在斜面上的速度方向與水平方向的夾角為,斜面的傾角為.則有:,,則得,一定,則一定,則知運動員落在斜面上的速度方向與從C點飛出時的速度大小無關(guān),故D正確。11、CD【解析】

AD、設(shè)小球落在斜面上時,位移與水平方向的夾角為θ,,只要落到斜面上,角度不變,t與初速度成正比,甲、乙兩小球運動的時間之比為2:1,甲、乙兩球飛行過程中水平方向的位移:x=v0t,由于初速度之比為2:1,飛行的時間之比為2:1,所以水平方向的位移之比為4:1.A錯誤,D正確;B、甲、乙兩球飛行過程中水平方向的位移之比為4:1,由于斜面得夾角是相同的,所以甲、乙兩球落地點到頂點的距離之比為4:1.B錯誤;C、設(shè)小球落在斜面上時,速度與水平方向的夾角為α,則tanα=2tanθ,因為小球落在斜面上時,位移與水平方向的夾角為定值,可知,兩球接觸斜面的瞬間,速度方向相同,C正確;12、BC【解析】

兩個小球都做平拋運動,豎直方向做自由落體運動,根據(jù)h=gt2知,,因為ha>hb,則ta>tb。根據(jù)x=v0t,因為水平位移相等,ta>tb,則va<vb.故BC正確,AD錯誤。二.填空題(每小題6分,共18分)13、平衡木板受到的摩擦力不需要FL【解析】

第一空.為了使繩子拉力充當合力,即細線拉力做的功等于合力對小車做的功應先平衡摩擦力;第二空.測量木板(含遮光條)的質(zhì)量M,測量兩遮光條間的距離L,按圖正確連接器材;由于有彈簧秤能夠測量拉力,所以沒有必要使小桶P的總質(zhì)量遠小于木板的質(zhì)量;第三空.遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時間為t1、t2,則遮光條B、A通過光電門的速度分別為,,則動能的變化為:.第四空.合力所做的功就是繩子拉力做的功,W合=FL.14、DE橡皮筋的伸長量不同,會造成每一次小物體克服摩擦力做的功不同,不利于比較它們的關(guān)系物體在桌面上運動時需要克服摩擦力做功【解析】

第一空.物塊離開桌面后做平拋運動,豎直方向:h=gt2,水平方向:L=vt,解得:,要測物被彈出時的速度,需要測量:桌面到地面的高度h,小物塊拋出點到落地點的水平距離L,故選DE;第二空.橡皮筋的伸長量不同,會造成每一次小物體克服摩擦力做的功不同,不利于比較它們的關(guān)系;第三空.物塊在桌面上運動時,彈力對物塊做功,摩擦力對物塊做負功,由于物塊要克服摩擦力做功,則圖象不過原點.15、

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