四川省自貢市高新區(qū)六校2024年化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省自貢市高新區(qū)六校2024年化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.向如圖所示裝置放入下列固體和液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能觀察到U型管內(nèi)液面a上升的是A.CaO與H2O B.NH4NO3與H2OC.MnO2與H2O2 D.NaOH與H2O2.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是()A.二氧化碳和一氧化碳有不同的化學(xué)性質(zhì)--------分子構(gòu)成不同B.濕衣服在陽光下比陰涼處干的快--------升高溫度,分子運(yùn)動速率加快C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同--------原子的排列順序不同D.空氣是混合物--------空氣中含有氮分子、氧分子等多種分子3.下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法中正確的是()A.蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化B.將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱分解是物理變化C.葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化D.工業(yè)上和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化4.硝酸銨(NH4NO3)的外觀與氯化鈉很相似,均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱,氯化鈉不分解,硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N25.下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯誤的是()A.木炭在空氣燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生白霧B.鎂在空氣中燃燒生成白色粉末C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射6.下列變化屬于化學(xué)變化的是()。A.對玻璃片呼氣B.濕衣服晾干C.蠟燭燃燒D.燈泡通電發(fā)光7.下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.澄清的石灰水變渾濁 B.爆炸 C.海水曬鹽 D.剩飯久放有餿味8.下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是A.硫酸鈉、氫氧化鋇、氯化鎂B.鹽酸、硫酸銅、硝酸鈉C.氯化鉀、碳酸鈉、硝酸D.硝酸銀、鹽酸、氯化鋇9.小華同學(xué)愛做家務(wù)勞動,他所做的家務(wù)勞動中包含化學(xué)變化的是()A.用洗碗布洗碗B.用活性炭給冰箱除異味C.用食醋除去水壺里的水垢D.把洗干凈的衣服在陽光下曬干10.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物B.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子一定是離子D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿11.如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中用不同物質(zhì)生成水的方法,要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)生成水(如圖中的H2O2、O2),若x通過分解反應(yīng)生成水,則x是A.H2 B.H2CO3 C.CH4 D.CuO12.碘酸鉀(KIO3)是碘鹽中的含碘物質(zhì),其中碘元素的化合價是A.-1 B.0 C.+3 D.+513.某硝酸鈉溶液中Na+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.4.6% B.10% C.8.5% D.17%14.“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓石城天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是()A.分類回收垃圾 B.生活污水處理再排放C.禁止使用農(nóng)藥、化肥 D.嚴(yán)查工廠排放的廢水是否達(dá)標(biāo)15.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題.(1)寫出儀器①、②的名稱①__________;②_________.(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是__.(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___,其中二氧化錳的作用是____.(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.(5)若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時,應(yīng)先_______,后_________,原因是____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將25g石灰石樣品(有雜質(zhì))投入到足量的200g稀鹽酸中,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為216.2g.(已知:).求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____________g。(2)計(jì)算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量。______18.(8分)我省某地石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取8.0g石灰石樣品,把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:請計(jì)算:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入20g6.0g第二次加入20g4.0g第三次加入20g2.0g第四次加入20g1.2g第五次加入20g1.2g(1)8.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是________g。(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān)”。請你用化學(xué)知識回答下列問題。(1)國家推廣使用加鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵是指的_____(填“元素”或“單質(zhì)”);(2)下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_____(填序號);A塑料盆B紫砂壺C不銹鋼鍋D木碗(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【分析】U型管內(nèi)液面a上升是瓶內(nèi)氣壓減小造成的,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.CaO與H2O反應(yīng)產(chǎn)生熱量,瓶內(nèi)氣壓增大,不符合題意;B.NH4NO3溶于水吸收熱量,瓶內(nèi)氣壓減小,符合題意;C.MnO2與H2O2混合,有氧氣產(chǎn)生,瓶內(nèi)氣壓增大,不符合題意;D.NaOH溶于水放出熱量,瓶內(nèi)氣壓增大,不符合題意;故選:B。2、C【詳解】A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)A正確;B、濕衣服晾干,是濕衣服里的水分子在不斷運(yùn)動,在陽光下,溫度高,分子的運(yùn)動速率快,干的快,故選項(xiàng)B正確;C、金剛石由碳原子構(gòu)成,石墨由碳原子構(gòu)成,但金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,它們的物理性質(zhì)不同,故選項(xiàng)C不正確;D、空氣是混合物,空氣中含有氮分子、氧分子等多種分子,故選項(xiàng)D正確。故選:C。3、C【詳解】A、蠟燭受熱熔化,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;蠟燭燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱生成焦炭、煤焦油、煤氣等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、葡萄光合作用有氧氣和有機(jī)物等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,葡萄釀酒有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、工業(yè)上制氧氣,是利用空氣中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同,將其分離,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是加熱分解高錳酸鉀,或加熱氯酸鉀和二氧化錳,或過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)生成氧氣,有新物質(zhì)氧氣生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。4、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,硝酸銨中有氮元素、氫元素、氧元素三種元素,故分解后得到的氣體中只能含有這三種元素?!驹斀狻緼、NH3中含有氮元素和氫元素;B、SO2中含有硫元素和氧元素;C、NO2中含有氮元素和氧元素;D、N2中只含氮元素;以上四個選項(xiàng)中只有選項(xiàng)B中含有氮元素、氫元素、氧元素三種元素以外的元素;符合題目要求。故選B。本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,明白元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變是解決本題的關(guān)鍵。5、A【解析】A、木炭在空氣燃燒,紅熱,不發(fā)出白光,不產(chǎn)生白霧,故選項(xiàng)說法錯誤;B、鎂在空氣中燃燒生成白色粉末,故選項(xiàng)說法正確;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)說法正確。故選A。在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。6、C【詳解】A.對玻璃片呼氣,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.濕衣服晾干,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.蠟燭燃燒,有二氧化碳、水等新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.燈泡通電發(fā)光,只有能量形式的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。7、D【解析】A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,若升高溫度澄清的石灰水變渾濁,屬于物理變化;若通入二氧化碳?xì)怏w,有碳酸鈣產(chǎn)生,石灰水也變渾濁,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;B、爆炸,氣球爆炸沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;C、海水曬鹽,蒸發(fā)溶劑,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;D、剩飯久放有餿味,發(fā)生緩慢氧化過程,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確。故選:D。化學(xué)變化,一定有新物質(zhì)產(chǎn)生。8、B【詳解】A、硫酸鈉也和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故錯誤;B、三種物質(zhì)間不會發(fā)生反應(yīng)生成水、氣體和沉淀,所以能大量共存,故正確;C、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳和水,不能大量共存,故錯誤;D、鹽酸、氯化鋇均能和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能大量共存,故錯誤。故選B。判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。9、C【詳解】A、用洗碗布洗碗,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、用活性炭為冰箱除異味,是將異味吸附在表面,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、用食醋除去水壺里的水垢,醋酸和水垢的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)了,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、把洗干凈的衣服在陽光下曬干,是水蒸發(fā)的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。10、A【詳解】A、化合物是由多種元素組成的純凈物,由多種元素組成的純凈物一定是化合物,符合題意;B、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定是化學(xué)變化,如等質(zhì)量的冰融化成等質(zhì)量的水,屬于物理變化,不符合題意;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的粒子不一定是離子,如電子、質(zhì)子均帶電,不是離子;D、堿能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是顯堿性的鹽,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,碳酸鈉屬于鹽,不符合題意。故選A。

11、B【解析】碳酸不穩(wěn)定,分解生成二氧化碳和水。故選B。12、D【詳解】設(shè)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為,,根據(jù)化合物中各元素的化合價為0,(+1)++(-2)×3=0,解得:=+5。故選D。13、D【解析】試題分析:硝酸鈉溶液中只有硝酸鈉中含有鈉離子,所以硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%÷×100%=4.6%÷×100%=17%考點(diǎn):混合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14、C【詳解】A、分類回收垃圾,建議可行;B、生活污水處理再排放,建議可行;C、合理使用農(nóng)藥、化肥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn),不能禁止使用農(nóng)藥、化肥,建議不可行;D、嚴(yán)查工廠排放的廢水是否達(dá)標(biāo),建議可行。故選C。15、D【解析】試題分析:根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知,只有生成物的N2分子是由2個同種原子構(gòu)成的,故屬于單質(zhì),正確;B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2,正確;C、由微粒的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是CO和NO,它們都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,故屬于氧化物,正確;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生改變,錯誤。故選D考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物點(diǎn)評:分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力,以檢測考生從微觀角度認(rèn)識化學(xué)的意識和能力。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈集氣瓶過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣2H2O22H2O+O2↑催化作用將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水倒流而炸裂試管【解析】(1)寫出儀器①、②的名稱①酒精燈;②集氣瓶.(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是:過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)不需要加熱,操作簡單;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑,其中二氧化錳的作用是催化作用;(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(5)若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時,應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,原因是:防止水倒流而炸裂試管。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)8.8(2)20g【詳解】(1)根據(jù)

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