北師大版（2024）新教材二年級數(shù)學上冊課件 1.2 摘蘋果課件_第1頁
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文檔簡介

一

100以內(nèi)數(shù)加與減（二）2

摘蘋果1.探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)進位加法的筆算方法，能正確

進行計算。（重點）學習目標2.理解“滿十進1”的運算規(guī)律。（難點）3.體會計算方法的多樣性，提高解決實際問題的能力?；仡檹土曅▲B送信。（連一連）回顧復習

說一說：怎樣用豎式計算兩位數(shù)不進位加法？相同數(shù)位對齊，從個位加起。個位相加的和寫在和的個位上，十位相加的和寫在和的十位上。探索新知奇思和笑笑一共摘了多少個蘋果？用豎式算一算。(教材P4例1)26+9=（個）探索新知26+9=（個）探索新知26+9=（個）26＋911個位十位53答：奇思和笑笑一共摘了35個蘋果。滿十向十位進135探索新知淘氣和妙想一共摘了多少個蘋果？用豎式算一算。(教材P4例2)5538＋171個位十位55答：一共摘了55個蘋果。17+38=（個）探索新知男孩摘得多還是女孩摘得多？(教材P5例3)26＋17＝9＋38＝26＋341719＋743843（個）147（個）男孩：女孩：＜答：女孩摘得多。男孩有奇思和淘氣，分別摘了26個、17個。女孩有笑笑和妙想，分別摘了9個、38個。相同數(shù)位對齊，從個位加起探索新知想一想，說一說：怎樣用豎式計算兩位數(shù)進位加法？個位相加滿十要向十位進1十位計算時要加上進位的1兩位數(shù)進位加法的筆算方法：探索新知相同數(shù)位對齊，從個位加起，個位相加滿十向十位進1，十位與十位相加，再加上進位的1。26＋34171當堂檢測1.撥一撥，用豎式算一算。(教材P5練一練第1題）27＋24＝

35+15=

69-11=

38+19=27＋152415135＋051515069-85115838＋7519157當堂檢測2.森林醫(yī)生。(教材P5練一練第2題）47＋643536＋29553＋56861659當堂檢測3.估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？(教材P5練一練第3題）43+38=81（顆）答：第一袋和第三袋珠子合起來夠穿一條項鏈。70顆珠子能穿一條項鏈。43顆19顆38顆當堂檢測4.學校組織70人乘坐兩輛汽車去科技館參觀，夠坐嗎？限乘客25人

限乘客48人25+48=73（人）73＞70答：不夠坐。5.每輛車最多能坐60人，哪兩個班坐一輛車最合適？當堂檢測27+33=60（人）

30+30=60（人）34+25=59（人）答：一（1）班和二（3）班、二（1）班和一（2）班、二（2）班和一（3）班坐一輛車最合適。學習完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結通過本節(jié)課的學習，我們學習了兩位數(shù)進位加法的筆算方法。課堂小結相同數(shù)位對齊，從個位加起，個位相加滿十向十

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