2025高考復(fù)習(xí)03形容詞和副詞2025年高考二輪復(fù)習(xí)講練測專

題目錄CONTENTS01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航02知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航03考點(diǎn)突破·考向探究04拓展提升·新題精練六大考向，真題研析+核心精講+命題預(yù)測緊扣新風(fēng)向，設(shè)題新語境，聚焦重難點(diǎn)01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航考點(diǎn)目標(biāo)要求考題統(tǒng)計(jì)及展示考查形容詞的詞形轉(zhuǎn)換①轉(zhuǎn)化為形容詞的基本規(guī)律；②熟記比較特殊的形容詞詞形轉(zhuǎn)換

57.function→functional

59.close→closed56.taste→tasty

confidence→confident

61.space→spacious熟練掌握2023·新高考I卷2023年1月浙江卷2022·新高考II卷2024·新高考I卷考點(diǎn)目標(biāo)要求考題統(tǒng)計(jì)及展示考查副詞的詞形轉(zhuǎn)換①轉(zhuǎn)為副詞的基本規(guī)律；②熟記比較特殊的副詞詞形轉(zhuǎn)換

rare→rarelybasic→basically

original→originally根據(jù)語境選擇形容詞和副詞根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)男稳菰~和副詞，核心是語言的準(zhǔn)確性和得體性

42.regularly；53.appealing等熟練掌握熟練掌握2023·新高考I卷2023·新高考II卷2024·新高考I卷2023年1月浙江卷考點(diǎn)目標(biāo)要求考題統(tǒng)計(jì)及展示考查形容詞、副詞比較級(jí)或最高級(jí)掌握形容詞、副詞比較級(jí)或最高級(jí)的基本含義及其用法

49.largest

simpler

highest

largest熟練掌握2023年1月浙江卷2022·全國乙卷2022·全國甲卷2024·全國甲卷考點(diǎn)目標(biāo)要求考題統(tǒng)計(jì)及展示考查形容詞、副詞的比較級(jí)相關(guān)的句型熟練掌握?？嫉膸讉€(gè)比較句型

becomesolder

than...arehigher

than...考查形容詞、副詞的句法功能根據(jù)句子成分和句意，斷定詞的正確形式

difference--differentrough--roughly熟練掌握熟練掌握2020年浙江卷1月2019新課標(biāo)I卷2022年1月浙江卷2023年全國甲卷從近三年高考試題來看，試題以語法填空和完形填空的形式命題，題目中等偏易，以考查學(xué)生對(duì)有關(guān)形容詞和副詞的詞形轉(zhuǎn)換、比較級(jí)和最高級(jí)、常用句型、詞義辨析和句法功能以及根據(jù)語境選詞的完形填空為主，強(qiáng)化語言運(yùn)用能力和語境理解，題型主要是選擇題和填空題，集中體現(xiàn)在具體語篇中，考查考生語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性和得體性。預(yù)計(jì)在2025年高考中，以語法填空和完形填空的形式命題。形容詞和副詞是必考點(diǎn)。02知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航03考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)一考查形容詞的詞形轉(zhuǎn)換【典例】((2023年1月浙江高考卷)Thehutongstheyformedwereorderly,linedby________(space)homesandwalledgardens.Fartherfromthecenterlivedthecommonersandlaborers.spacious考查形容詞空格處需要填形容詞作定語修飾空格后的名詞homes。故填spacious。space難度不大，但考查其形容詞形式，卻難倒了很多學(xué)生。原因在于本詞的形容詞出現(xiàn)的較少，被學(xué)生忽視。所以二輪復(fù)習(xí)一定要注意比較特殊詞的詞形變化。確保不漏易混易錯(cuò)考點(diǎn)。形容詞的構(gòu)詞規(guī)律類別例詞詞尾加-ycloud→cloudy,luck→lucky,health→healthy,sleep→sleepy詞尾加-(e)dgift→gifted,talent→talented,advance→advanced,excite→excited詞尾加-ingsurprise→surprising,convince→convincing,frighten→frightening詞尾加-ful/-lessmeaning→meaningful/meaningless,care→careful/careless,help→helpful/helpless,harm→harmful/harmless,home→homeless,colour→colourful/colourless,use→useful/useless,thank→thankful/thankless形容詞的構(gòu)詞規(guī)律類別例詞詞尾加-ablecomfort→comfortable,knowledge→knowledgeable,accept→acceptable,respect→respectable詞尾加-ousdanger→dangerous,courage→courageous,humour→humorous詞尾-ce變?yōu)?tconfidence→confident,difference→different詞尾加-almusic→musical,person→personal,nation→national,education→educational,tradition→traditional形容詞的構(gòu)詞規(guī)律類別例詞詞尾加-lyfriend→friendly,week→weekly,love→lovely詞尾加-enwood→wooden,wool→woolen其他常見變化energy→energetic,fool→foolish,pleasure→pleasant/pleased,science→scientific以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的名詞變成形容詞時(shí)，要雙寫該輔音字母再加-y(如sun→sunny,fun→funny等)，以e結(jié)尾的名詞要去掉e再加-y(如noise→noisy,ice→icy,taste→tasty等)動(dòng)詞詞尾加-ive/-ativeattract→attractive,talk→talkative,prevent→preventive,protect→protective易錯(cuò)提醒1.如何區(qū)分-ed形容詞與-ing形容詞解決此類問題有兩個(gè)切入點(diǎn)：第一，看語境表示的是“令人……”(-ing)，還是“感到……”(-ed)；第二，看語境說明的是性質(zhì)特征(-ing)，還是感受(-ed)。(1)-ing型形容詞主要用于修飾物或事，表示事物的性質(zhì)特征，常譯為“令人……的”。(2)-ed型形容詞通常用于說明人的感受，常譯為“感到……的”，強(qiáng)調(diào)人自身的情感波動(dòng)；修飾事物時(shí)，則多修飾smile(微笑),feeling(感覺),appearance(外貌),cry(哭),face(面部表情),voice(聲音),mood(情緒),look(表情)等人的情緒狀況名詞。易錯(cuò)提醒2.詞形轉(zhuǎn)換的易混易錯(cuò)提醒：形容詞后綴-able(1)能……的；可……的rely→reliable 可信賴的，可依靠的特別提醒：詞尾的e去還是不去，一定記清楚，考試出錯(cuò)就在一瞬間change→changeable 易變的admire→admirable 可欽佩的believe→believable 可相信的易錯(cuò)提醒2.詞形轉(zhuǎn)換的易混易錯(cuò)提醒：形容詞后綴-ful/-lessharm→harmful有害的→harmless無害的help→helpful有幫助的→helpless無助的；無能的hope→hopeful有希望的→hopeless絕望的use→useful有用的→useless無用的；無效的power→powerful強(qiáng)有力的→powerless無力的meaning→meaningful有意義的→meaningless無意義的易錯(cuò)提醒2.詞形轉(zhuǎn)換的易混易錯(cuò)提醒：形容詞后綴-ive/-ativeimpress→impressive 給人深刻印象的

instruct→instructive 有教育意義的create→creative 創(chuàng)造性的

progress→progressive 進(jìn)步的talk→talkative 健談的（別忘了字母a）

effect→effective 有效的形容詞后綴-ous（ous還是ious一定要記清楚）continue→continuous 不斷的；持續(xù)的

caution→cautious 小心的；謹(jǐn)慎的curiosity→curious 好奇的

mountain→mountainous 多山的易錯(cuò)提醒2.詞形轉(zhuǎn)換的易混易錯(cuò)提醒：形容詞后綴-ble/-iblehorror→horrible 可怕的；恐怖的

terror→terrible 可怕的；糟糕的vision→visible 看得見的

access→accessible 容易達(dá)到的；容易取得的形容詞后綴-yfog→foggy 多霧的

taste→tasty 美味的；可口的luck→lucky 幸運(yùn)的

sun→sunny 陽光明媚的wealth→wealthy 富裕的；豐富的易錯(cuò)提醒2.詞形轉(zhuǎn)換的易混易錯(cuò)提醒：形容詞后綴-al/-ialpractice→practical 實(shí)際的

person→personal 個(gè)人的；私人的center→central 中央的；中心的

nature→natural 自然的；天生的benefit→beneficial 有益的

face→facial 面部的形容詞后綴-icscience→scientific 科學(xué)的

economy→economic 經(jīng)濟(jì)的history→historic

歷史上著名的

history→historical

具有重大歷史意義的易錯(cuò)提醒2.詞形轉(zhuǎn)換的易混易錯(cuò)提醒：形容詞后綴-enwood→wooden 木制的

gold→golden 金色的

wool→wool(l)en 羊毛的形容詞后綴-ly（不要和副詞混淆）dead→deadly 致命的

live→lively 活躍的friend→friendly 友好的

day→daily 每日的；日常的cost→costly 昂貴的

order→orderly 有次序的考點(diǎn)二考查副詞的詞形轉(zhuǎn)換考查副詞【典例】（2023?新高考Ⅰ卷）NomatterwhereIbuythem,onesteameris

(rare)enough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleftwantingmorenexttime.

rarely副詞rarely修飾后面的形容詞enough“足夠的”,rarelyenough“幾乎不夠”。大部分以字母e結(jié)尾的形容詞不去e，形容詞變副詞直接加-lyimmediate→immediately 立刻地fortunate→fortunately 幸運(yùn)地absolute→absolutely 絕對(duì)地；完全地expensive→expensively 昂貴地副詞的詞形轉(zhuǎn)換規(guī)律總結(jié)類別例詞形容詞＋后綴-lyclear→clearly,great→greatly,loud→loudly,sudden→suddenly,sincere→sincerely以輔音字母加-y結(jié)尾的形容詞，把y變成i再加-lyhappy→happily,heavy→heavily,angry→angrily,lucky→luckily,noisy→noisily*shy→shyly(y的發(fā)音為/a?/，直接加-ly)詞尾為-ble/-le的形容詞，去掉e，再加-yterrible→terribly,possible→possibly,gentle→gently,probable→probably,comfortable→comfortably,responsible→responsibly,suitable→suitably(例外：whole→wholly)副詞的詞形轉(zhuǎn)換規(guī)律總結(jié)類別例詞詞尾為-ue的形容詞，去掉e再加-lytrue→truly(高中階段僅此一例)詞尾為-ll的形容詞，直接加-yfull→fully,dull→dully詞尾為-ic的形容詞，加-allybasic→basically,scientific→scientifically,specific→specifically,automatic→automatically易錯(cuò)提醒1．形容詞變副詞去e還是不去e(1)大部分以字母e結(jié)尾的形容詞不去e，形容詞變副詞直接加-lyimmediate→immediately 立刻地

fortunate→fortunately 幸運(yùn)地absolute→absolutely 絕對(duì)地；完全地

polite→politely 有禮貌地；客氣地(2)-le結(jié)尾的形容詞變?yōu)?lysimple→simply 簡單地；僅僅

gentle→gently 輕輕地；溫柔地

terrible→terribly

非常；可怕地；極度地

possible→possibly 可能地；也許probable→probably

大概；或許

comfortable→comfortably 舒服地；安樂地易錯(cuò)提醒1．形容詞變副詞去e還是不去e(3)以“元音字母＋e”結(jié)尾的形容詞去e加-lytrue→truly 真實(shí)地(4)特殊情況whole→wholly 完全地；全部

shy→shyly 害羞地dry→dryly 干燥地

full→fully 充分地dull→dully 單調(diào)地易錯(cuò)提醒2．以字母ic結(jié)尾的形容詞加-ally變?yōu)楦痹~specific→specifically 特別地；明確地basic→basically 主要地，基本上scientific→scientifically 系統(tǒng)地；合乎科學(xué)地academic→academically 學(xué)術(shù)上；學(xué)業(yè)上historic→historically 關(guān)于歷史事件，從歷史觀點(diǎn)上說classic→classically 古典主義地enthusiastic→enthusiastically 熱情地考點(diǎn)三考查形容詞、副詞比較級(jí)或最高級(jí)【典例】（2024·全國甲卷）Yellowstonewasthe49（large）UnitedStatesnationalpark—2.2millionacres—untilWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,whichbecameanationalmonumentin1978,tookthehonorsasanationalparkin1980with12.3millionacres.

考查形容詞最高級(jí)largest本空前有the，為形容詞最高級(jí)標(biāo)志詞，結(jié)合下文“1978年成為國家紀(jì)念碑的阿拉斯加南部的弗蘭格爾-圣伊萊亞斯在1980年以1230萬英畝的面積獲得國家公園的榮譽(yù)”可知，用large的最高級(jí)largest作定語，故填largest。形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成(＋-er/-est)轉(zhuǎn)換以-e結(jié)尾＋-r/-stlate—later—latest以“輔音字母＋y”結(jié)尾變－y為i，＋-er/-estearly—earlier—earliest以重讀閉音節(jié)結(jié)尾(末尾只有一個(gè)輔音字母)雙寫結(jié)尾字母＋-er/estbig—bigger—biggest多音節(jié)和部分雙音節(jié)結(jié)尾前面加more/mostbeautiful—morebeautiful—mostbeautiful易錯(cuò)提醒(1)有少數(shù)幾個(gè)雙音節(jié)形容詞，既可以加-er和-est，又可以加more和most構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。這些雙音節(jié)詞有：common,handsome,quiet,pleasant,cruel,stupid,friendly等。(2)有些形容詞沒有程度可分或形容詞本身就表示某種程度，因此沒有比較級(jí)和最高級(jí)。這類形容詞有：right(正確的),wrong(錯(cuò)誤的),excellent(優(yōu)秀的),possible(可能的),empty(空的),first(第一的),wooden(木制的),final(最后的),east(東方的),last(最后的),favourite(最喜歡的)等。不規(guī)則變化原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)good,wellbetterbestbad,badly,illworseworstmany,muchmoremostlittlelessleastfarfarther(指時(shí)間或空間上“更遠(yuǎn)的”)farthest(指時(shí)間或空間上“最久的；最遠(yuǎn)的”)

further(指空間距離“更遠(yuǎn)的”；在更大程度上)furthest(指空間距離“最遠(yuǎn)的”；在最大程度上)oldolder/elderoldest/eldest考點(diǎn)四考查形容詞、副詞的比較級(jí)相關(guān)的句型【典例】（2020年浙江卷1月）Thefirstisdecliningbirthrates,whichmeansoldgenerationsarelargecomparedtoyoungergenerations,andso,onaverage,thepopulationbecomes_________(old)thanbefore.考查形容詞比較級(jí)older根據(jù)下文thanbefore可知應(yīng)用形容詞比較級(jí)，故填older。判斷比較句型的方法：①看到與than連用，要想到用比較級(jí)；看到比較級(jí)，要想到than。②看到語境中暗含的比較含義，要想到用比較級(jí)(二者之間)或最高級(jí)(三者及以上)。?？嫉母痹~比較級(jí)句型1．比較級(jí)的修飾語常見的有rather，much，still，even，far，any(用于否定句或疑問句)，alot，alittle，agreatdeal，byfar，abit等。2．比較級(jí)＋than...“比……更”；less...than“不如……”。3．the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)“越……，越……”。4．the＋比較級(jí)＋of(the)＋名詞/代詞“(兩者中)較……的”。?？嫉淖罡呒?jí)句型1．三者或三者以上的比較用最高級(jí)。2．最高級(jí)的修飾語常見的有序數(shù)詞，byfar，nearly，almost，bynomeans，notreally，notquite，nothinglike等。3．“否定詞＋比較級(jí)”表示最高級(jí)意義。4．thelast表示“最不可能的”“最不適合的”“最不希望的”等。形容詞、副詞的比較級(jí)句型

同級(jí)比較①as＋adj./adv.(原形)＋as...“和……一樣”；notas/so＋adj./adv.(原形)＋as...“和……不一樣”②當(dāng)as...as結(jié)構(gòu)中有名詞時(shí)，可用以下結(jié)構(gòu)：as＋形容詞原級(jí)＋a(n)＋n.＋as...as＋many＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋as...as＋much＋不可數(shù)名詞＋as...形容詞、副詞的比較級(jí)句型

比較級(jí)“形容詞/副詞比較級(jí)＋than”表示“兩者中一方比另一方更……”。“l(fā)ess＋形容詞/副詞原級(jí)＋than”結(jié)構(gòu)，表示“一方不及另一方……”。the＋比較級(jí)＋ofthetwo＋名詞/代詞“兩者中較……的”。Whoistheyoungerofthetwoboys?這兩個(gè)男孩中較小的是哪一個(gè)？介詞in和of引導(dǎo)的短語說明比較的范圍。如果在一定的地域空間內(nèi)進(jìn)行比較用in；如果在同一類事物范圍內(nèi)進(jìn)行比較用of。形容詞、副詞的比較級(jí)句型

最高級(jí)①表示三者或三者以上的比較，常見的結(jié)構(gòu)：“the＋最高級(jí)＋表示比較范圍的短語或從句”，表示“……是……中最……的”。②最高級(jí)的其他表達(dá)法

否定詞＋比較級(jí)比較級(jí)＋than＋anyother＋單數(shù)名詞比較級(jí)＋than＋alltheother＋復(fù)數(shù)名詞比較級(jí)＋than＋anyoftheother＋復(fù)數(shù)名詞比較級(jí)＋thananything/anyoneelse形容詞、副詞的比較級(jí)句型

含有比較等級(jí)的特殊句型①the＋adj./adv.比較級(jí)，the＋adj./adv.比較級(jí)“越……，越……”②adj./adv.比較級(jí)＋and＋adj./adv.比較級(jí)“越來越……”③the＋adj.比較級(jí)＋ofthetwo＋名詞“某人或某物是兩者中較……的那個(gè)”④nomorethan“僅僅”，notmorethan“至多；不超過”⑤more...than...“與其說……不如說……”⑥no＋比較級(jí)＋than“和……一樣不……”⑦not＋比較級(jí)＋than“不比……更……”形容詞、副詞的比較級(jí)句型

含有比較等級(jí)的特殊句型⑧倍數(shù)句型Ais＋倍數(shù)＋比較級(jí)＋than＋BAis＋倍數(shù)＋as＋原級(jí)＋as＋BAis＋倍數(shù)＋the＋名詞(size,length,height等)＋of＋B考點(diǎn)五考查形容詞、副詞的句法功能【典例】（2023年全國甲卷）__________(difference)fromtraditionalfables,Carson’sstoryendswithanaccusationinsteadofamoral.考查形容詞Differentbedifferentfrom與……不同，所以用形容詞作狀語。故填Different。形容詞作狀語形容詞作狀語能形象地描述主語所處的狀態(tài)，在讀后續(xù)寫的文章中常用形容詞作狀語。形容詞、副詞的句法功能形容詞作狀語：形容詞作狀語能形象地描述主語所處的狀態(tài)，在讀后續(xù)寫的文章中常用形容詞作狀語。例如：她滿臉通紅氣喘吁吁從大門口跑了進(jìn)來。Afraidofbeingcaught,thethiefhidhimselfinthecorner.由于擔(dān)心被人捉住，小偷躲在角落里。Helpless，wewatchedourhomedestroyedbeforeoureyes.我們束手無策，只能眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。副詞作狀語：主要修飾謂語動(dòng)詞，讓動(dòng)作行為栩栩如生。Delightedlyhearingthatyouareplanningaclubactivitythemed"GreenBeijing",Iamwritingtomakemysuggestionsfortheevent.很高興聽到你正在計(jì)劃一個(gè)以“Green北京”為主題的俱樂部活動(dòng)，我寫信是為了對(duì)這次活動(dòng)提出建議。另外，形容詞、副詞可以作定語修飾名詞，它們可以作表語和賓語補(bǔ)足語?？键c(diǎn)六考查形容詞、副詞詞義（在語境中運(yùn)用）【典例】(2024·新高考Ⅰ卷完形填空)Theproblem:TheroadstherewentthroughlargevalleyswhereI’dberidinguphillformilesatatime.I’dneverfacedsuchchallenges.Thatday,Igotpassedbyabout100“l(fā)ocal”bikerswhowereusedtosuchroads.WhenIgotbackhome,suddenlyridingmybikedidn’tseemquiteas____53____.53.A.reliable B.convenient C.familiar D.appealing考查形容詞詞義辨析DA.reliable可信賴的；B.convenient方便的；C.familiar熟悉的；D.appealing吸引人的。根據(jù)前文“Thatday,Igot

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byabout100“l(fā)ocal”bikerswhowereusedtosuchroads.”可知，作者那天騎行被100多人超過，所以此時(shí)是覺得騎自行車似乎不那么吸引人了。形容詞、副詞詞義辨析1．對(duì)于形容詞和副詞辨析類問題，考生一定要弄懂各個(gè)選項(xiàng)的詞義和詞性差別，并結(jié)合語境選擇符合句意的單詞。對(duì)于考查形容詞在句中功能的問題，要通過分析句子結(jié)構(gòu)來解決。Icometoyou,hatinhand,toapologizeforthedamageIhadindirectlycaused.我恭敬地為我間接造成的損害向您道歉。Shehasalreadytriedherbest.Pleasedon'tbetooparticularaboutherjob.她已經(jīng)盡力了，請(qǐng)不要對(duì)她的工作太挑剔了。形容詞、副詞詞義辨析2．除了副詞詞義辨析外，yet(但是)，besides(此外，而且)，still(仍然)，though(雖然)，however(然而)，meanwhile(與此同時(shí))，therefore/thus(因此，所以)，moreover/furthermore/additionally(此外)，anyway/anyhow(盡管，即使這樣)也是高頻考點(diǎn)。解答此類題目首先要把握副詞詞義，然后采用句子翻譯法，分析前后兩句的邏輯關(guān)系，從而得出正確答案。InhissparetimethoughhegoesonstagebesidepianistMariaRaspopova—notasamusicianbutasherpageturner.在業(yè)余時(shí)間，他登上舞臺(tái)在鋼琴家瑪麗亞的旁邊，不是作為一位音樂家而是一位翻頁師。Mikewasusuallysocareful,yetthistimehemadeasmallmistake.Mike通常很仔細(xì)，但這次他犯了個(gè)小錯(cuò)誤。形容詞、副詞詞義辨析3.易用錯(cuò)的幾類副詞(1)意義有別的同根副詞。如：free(免費(fèi)地)/freely(自由地),hard(努力地)/hardly(幾乎不),late(晚，遲)/lately(最近),most(很，最)/mostly(主要地),fair(公平地)/fairly(相當(dāng)?shù)?,near(臨近)/nearly(幾乎)等。(2)有些副詞有兩種形式：以-ly結(jié)尾時(shí)表示抽象意義；與形容詞同形的表示具體意義。如：close接近/closely密切地；wide寬地/widely廣泛地；high高地/highly高度地；deep深地/deeply深深地。04拓展提升·新題精練形容詞和副詞重難點(diǎn)突破高考評(píng)價(jià)體系要求：考生能在具體的語境中，準(zhǔn)確判斷和使用基本的語法規(guī)則。提高形容詞和副詞運(yùn)用能力的基本策略：策略一：掌握詞性轉(zhuǎn)換的基本知識(shí)和詞性變化規(guī)則，尤其是常見的后綴變化策略二：分析句子結(jié)構(gòu)，確定句子成分1．表示事物的性質(zhì)或狀態(tài)，作表語、定語——用形容詞。2．修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，作狀語——用副詞。策略三：提示詞是形容詞或副詞，根據(jù)語境和句意，該詞詞性不變時(shí)，則可能填該詞的比較級(jí)或最高級(jí)。1．等級(jí)判定看標(biāo)志(1)題目中有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等標(biāo)志性詞匯時(shí)，用比較級(jí)。(2)空后有表示范圍的標(biāo)志詞in,of,among等時(shí)，用最高級(jí)。(3)空前有oneofthe,the＋序數(shù)詞等修飾詞時(shí)，用最高級(jí)。2．利用固定句型(1)“the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)”表示“越……，就越……”。(2)“比較級(jí)＋and＋比較級(jí)”，表示“越來越……”。(3)“否定詞＋比較級(jí)”表示最高級(jí)含義。3．利用隱含信息判斷句中雖沒有than等標(biāo)志詞，但暗含比較級(jí)或最高級(jí)，也需要用比較級(jí)或最高級(jí)。（2025·河南省信陽市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測（一模））閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。BlackMyth:Wukonghasimpressedgamesworldwide1itsbreathtakingvisualsandcompellingnarrative.2(draw)inspirationfromtheclassicChinesenovelJourneytotheWest,thegame,3tellsthetaleofayoungmonkey,immersesplayersinarichculturalexperience,meanttouncoverthetruthaboutthelegendarySunWukong.ThisambitioustitleisanevidencetoChina’sexpandinggamingindustry,showcasingitspotentialtocreate4(globe)competitivegames.Thegame’ssuccessis5(remark),toppingsaleschartsandgatheringmillionsofviewsacrossplatforms.Playersfromdifferentculturesareinterested,despitethestory’sdeeprootsinChinesemyths.Uptillnow,some6(inspire)toreadtheoriginalnovel7(understand)thegame’snarrativebetter.However,thegame’sculturaldepthposes8challengefornon-Chinese-speakingplayers,astheplotiscomplexlywovenwiththeclassictale.Someplayersfind9hardtofollowthestory,butthatdoesn’tstopthemfromenjoyingthegame.Thegame’simpactisevidentasitbridgesthegapbetweenChinesecultureandtheinternationalcommunity,inspiring10(curious)andfosteringadialogueaboutChinesemythologyandliterature.withDrawingwhichgloballyremarkablehavebeeninspiredtounderstandaitcuriosity（標(biāo)黃題號(hào)為本專題考點(diǎn)）（2025·河南省信陽市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測（一模））閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。BlackMyth:Wukonghasimpressedgamesworldwide1itsbreathtakingvisualsandcompellingnarrative.2(draw)inspirationfromtheclassicChinesenovelJourneytotheWest,thegame,3tellsthetaleofayoungmonkey,immersesplayersinarichculturalexperience,meanttouncoverthetruthaboutthelegendarySunWukong.ThisambitioustitleisanevidencetoChina’sexpandinggamingindustry,showcasingitspotentialtocreate4(globe)competitivegames.Thegame’ssuccessis5(remark),toppingsaleschartsandgatheringmillionsofviewsacrossplatforms.Playersfromdifferentculturesareinterested,despitethestory’sdeeprootsinChinesemyths.Uptillnow,some6(inspire)toreadtheoriginalnovel7(understand)thegame’snarrativebetter.However,thegame’sculturaldepthposes8challengefornon-Chinese-speakingplayers,astheplotiscomplexlywovenwiththeclassictale.Someplayersfind9hardtofollowthestory,butthatdoesn’tstopthemfromenjoyingthegame.Thegame’simpactisevidentasitbridgesthegapbetweenChinesecultureandtheinternationalcommunity,inspiring10(curious)andfosteringadi