第頁，共頁江蘇省徐州市2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題一、名句名篇默寫1．你寫了一段話給小語介紹徐州的自然和人文景觀，巧妙地嵌入了古詩文名句。云龍湖煙波浩渺，（1）有“氣蒸云夢澤，”之壯闊；湖畔雎鳩輕鳴，（2）“，”（《關(guān)雎》）；葦蕩隨風，白鷺棲遲，恰似《小石潭記》（3）“青樹翠蔓，”之幽謐；戶部山青石巷深，梧桐成蔭，市民對生態(tài)的向往如《子衿》（4）“，”般綿長；回龍窩老街改造，舊磚瓦間生綠藤，舊廠房里綻繁花，恰似《題破山寺后禪院》（5）“，”之境；云龍公園稚子笑撲流螢，老者閑敲棋子，恰似（6）“，”（《桃花源記》）之桃源重現(xiàn)。二、基礎(chǔ)知識綜合2．小文向小語推薦新建的徐州飲食文化博物館，并寫了一段文字，請你幫助完善。戶部山南側(cè)，有一座正在崛起的建筑——徐州飲食文化博物館。這座由酒店改造而成的文化地標，被fù予了傳承本土非遺技藝與飲食文明的雙重使命。其所在的彭城七里“土城漢風”單元內(nèi)，巍峨的彭門樓已初現(xiàn)雛形，飛檐翹角間融入了徐州剪紙的鏤空紋樣與漢畫像石的雄渾線條，以xuàn麗之姿成為項目的核心文化符號。作為主入口的彭門樓，根據(jù)“禮樂之門，時空疊幕”為設(shè)計理念，既保留了傳統(tǒng)建筑形制，又通過非遺元素與現(xiàn)代美學(xué)的（A），化身為一座立體文化舞臺。館內(nèi)不僅匯聚了地鍋雞、蛙魚等承載非遺烹飪技藝的特色名吃，更將邳州年畫的斑斕色彩、柳琴戲的靈動韻律融入國潮文創(chuàng)與茶飲空間。游客在此既能品味米線、燒烤的煙火氣，亦能透過非遺與現(xiàn)代交織，感受彭城風情（B）的鮮活脈動。這座飲食文化殿堂，正以創(chuàng)新與匠心，書寫徐州非遺的當代篇章。（1）小文有兩個字用拼音代替了，請你寫出正確的漢字。fù()予

xuàn()麗（2）文中A、B處兩個詞語小文拿不準，請你幫助選擇。A．濃縮壓縮

B．歷久彌新經(jīng)久不衰（3）文中畫線句有語病，請你把正確的句子寫下來。三、語言表達3．小文在DeepSeek上查詢了徐州東站到徐州飲食文化博物館的路線圖（見下圖），怕小語看不明白，請你轉(zhuǎn)化成連貫的文字。四、填空題4．小語在查閱資料時發(fā)現(xiàn)，一些與美食有關(guān)的漢字非常有意思，但對造字法不太明白。你根據(jù)《經(jīng)典常談》里漢字“六書”知識和表格中的解說，做出判斷。漢字解說造字法鼎“鼎”字甲骨文，像一個大腹、有足、兩耳的器物之形，上面的部分像鼎的左右耳及鼎腹，下面像鼎足。（1）甘甲骨文“甘”像口中含一短橫（或一點），表示舌上嘗到的甜味。在“口”的基礎(chǔ)上加符號提示“味覺感受”。（2）炙“炙”由“肉”（月）和“火”組成，表示用火烤肉，字形直接組合表意。（3）小貼士：漢字造字法主要有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種五、文言文閱讀閱讀下面的文言文，回答后面的問題?！炯住狂R說[唐]韓愈①世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。②馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！【乙】貓說[明]劉元卿齊奄家畜一貓，自奇之，號①于人曰“虎貓”?？驼f之曰：“虎誠猛，不如龍之神也，請更名曰‘龍貓’。”又客說之曰：“龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚②于龍乎？不如名曰‘云’。”又客說之曰：“云靄蔽天風倏③散之云故不敵風也。請更名曰‘風貓’?！庇挚驼f之曰：“大風飆④起，維屏以墻，斯足蔽矣，風其如墻何！名之曰‘墻貓’可?！庇挚驼f之曰：“維墻雖固，維鼠穴之，墻斯圮矣，墻又如鼠何！即名曰‘鼠貓’可也。”東里丈人⑤嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉？”【注】①號：名號。這里作動詞，即取名號。②尚：超過，高過。③倏：極快地。④飆：暴風。⑤東里丈人：丈人，老人家。東里丈人是作者假托的人物。5．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）云靄蔽天風倏散之云故不敵風也。6．根據(jù)方法提示，解釋加點詞。文言語句方法釋義駢死于槽櫪之間【字源推斷法】說文解字注：駢：駕二馬也。（1）虎誠猛【查閱詞典法】誠：①真誠，真心；②真實，實情；③確實，的確。（2）（填序號）維鼠穴之【課內(nèi)遷移法】一狼洞其中（3）7．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子，注意加點詞語的解釋。（1）馬之千里者，一食或盡粟一石。（2）捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉？8．下列說法不正確的一項是（

）A．【甲】文是一篇說理文，作者在文中提出“世有伯樂，然后有千里馬”的觀點，強調(diào)伯樂的重要性。B．【乙】文中齊奄家養(yǎng)一貓，自謂“虎貓”，后接連被客人建議更名，最后東里丈人最滿意“鼠貓”這個名字。C．從語言風格上看，【甲】文較為嚴肅，帶有強烈的批評語氣；【乙】文較為詼諧，但卻具有諷刺效果。D．【甲】【乙】兩文都采用了托物寓意的手法，【甲】文揭示統(tǒng)治者對人才的埋沒；【乙】文強調(diào)事物應(yīng)保持其本質(zhì)屬性。六、詩歌鑒賞卜算子?詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。9．《卜算子?詠梅》這首詞主要采用了的抒情方式，表達了作者的情懷。10．小語用AI給陸游《卜算子?詠梅》作了兩幅詩配畫（圖一、圖二），請幫小語選出你認為合適的一幅，并說明原因。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面一組材料，完成后面的題目。材料一：影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。（選自《大自然的語言》）材料二：桃花的生理時鐘對溫度極為敏感，當氣溫穩(wěn)定在10℃以上時，花芽中的酶被激活，細胞迅速分裂，花瓣舒展；當溫度達到15℃左右，桃花全面盛開，其花期可持續(xù)15天左右；但若溫度超過25℃，嬌嫩的桃花容易脫落，花期只能維持7天左右。如此精密的“自然溫度計”，正是春天來臨的重要標志。古人其實早就發(fā)現(xiàn)了桃花之于春天的秘密，所以白居易才說：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不如轉(zhuǎn)入此中來?！保ㄟx自《驚蟄，啟蟄，開啟大自然的生命輪回》讀者報2025年3月5日）材料三：廬山氣溫數(shù)據(jù)表海拔（米）地點夏季均溫（℃）冬季均溫（℃）年均溫（℃）20九江市28-324-8171165牯嶺鎮(zhèn)19-22-2-311.61474漢陽峰15-18-5-08.511．材料一畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？12．材料二加點的詞語“左右”有怎樣的表達效果？13．用一句話概括從材料三得出的主要結(jié)論。14．小文認為材料二“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的現(xiàn)象與材料一的“逆溫層”現(xiàn)象相矛盾。你仔細閱讀了材料，給小文做出了合理解釋。閱讀下面一篇散文，完成后面的任務(wù)。洞天遐想王充閭①走進幽邃奇崛的洞口，光怪陸離的景觀、起伏波動的光影，織就一條花光照眼的金絲毯。在移步換形的游觀中，我捕捉著電光石火般的靈感，勾勒、點染足之所經(jīng)、目之所見、心之所思的般般景象。②記得著名評論家、散文家馮牧寫過這樣一首詩：“黃山歸來不看岳，織金洞外無洞天。瑯?gòu)謩俚噩幊鼐?，始信天宮在人間。”對于織金洞，這應(yīng)該是至高無上的評贊了。③本來是身臨其境，親歷實游，我卻進入了一種心靈體驗的夢幻世界。仿佛乘坐一輛鎏金綴彩的馬車，披著淡月，碾著花氈，載著晚鐘搖動的黃昏，叮咚作響地駛過。迎面泛起層層暮色，像一池漣漪微動的澄波。看去確也有如飛煙繚繞，巖際薄云。而我，在這瑰麗的景色、迷蒙的意境之中，焙①制著濃釅的幽思。我對著造型奇特的塔林、虹橋、石幔、劍峰出神，不期然地同億萬年前的時間老人打了個照面。④“歡迎來到‘多彩貴州’的織金洞！”導(dǎo)游小姐熱情地解說。從解說詞中了解到，織金洞擁有一個多層次、多階段、多類別、多形態(tài)的完整巖溶系統(tǒng)。洞道縱橫交錯、石峰四布，古生物化石遺跡、地層巖石遺跡和構(gòu)造遺跡等，共同構(gòu)成了以洞穴、峽谷、天生橋、天坑等為核心，集雄偉、典型、優(yōu)美于一體的高原喀斯特地貌景觀?？椊鸲床粌H具有很高的旅游、美學(xué)價值，而且于研究中國的古地理、古氣象學(xué)等都有極高的科學(xué)價值，它經(jīng)聯(lián)合國教科文組織批準加入世界地質(zhì)公園。⑤使我心旌搖蕩，感到“名下無虛”的，是那些光怪陸離、變幻莫測，令人嘆為觀止的奇異景觀。這里的迎賓廳極為闊大，由于內(nèi)蘊豐富，多姿多彩，毫無空曠之感；廳頂有圓形天窗，陽光可直射洞底，窗沿水珠串串滴落，在陽光的照耀下，仿佛撒下千萬枚金錢；側(cè)壁小廳高聳的鐘乳石，形如核彈爆炸后升起的蘑菇云；廳內(nèi)還有圓形水塘，塘邊佇立，可觀看其中的如林石筍和洞窗倒影。⑥且看美艷天成、凌空高聳的石筍“銀雨樹”，酷似象牙雕刻的玲瓏塔。游人只需駐足片刻，即可洞觀十多萬年的造化神工，領(lǐng)略“瞬間——永恒”的奧蘊：早期，洞頂?shù)嗡纬梢粋€個滴盤，滴盤重疊，成為塔狀石筍；后來，滴水又緩慢流淌，下部經(jīng)過溶蝕，被分割成松球狀石筍；最后，頂部的水又使葉片形成瓣狀石筍。神奇的是，滴水線的位置一直沒有變遷，且水量恒定，始終如一。國際洞穴聯(lián)合會原主席福特說，“銀雨樹”是他見過的最好的洞中碳酸鈣沉積狀態(tài)。我國地質(zhì)學(xué)專家孫大光說：“把‘銀雨樹’稱為國寶還不夠，應(yīng)稱之為球?qū)殹厍蛑畬?，無價之寶?！雹叽┻^高低錯落的鐘乳石林，沿著蜿蜒的路徑，漸行漸遠漸深，所見也愈發(fā)新奇，諸如氣勢磅礴、儀態(tài)萬方的“金塔林”，百態(tài)紛呈、玲瓏剔透的“卷曲石”，仙氣氤氳、紅光折射的“鐵山云霧”，凌空高爽、玄邈幽深的“廣寒宮”“靈霄殿”，形象逼真、惟妙惟肖的“普賢騎象”“婆媳情深”……⑧有紀游文章深得此中妙諦，這樣描畫：“織金洞頂棚、洞壁和洞底形成的空間，一會兒錐形，一會兒彎形，一會兒矩形，一會兒方形，呈現(xiàn)出目不暇接的生動多變。已開放的6.6公里長的洞腔，時長而深幽莫測，時短而明快簡練；時高如朗朗夜空，時低而手可觸頂；時寬如茫茫原野，時窄如山谷幽徑；時大如蒼穹，時小如華蓋；時急迫如刀槍怒發(fā)，時和緩如信步田園；時險陡如攀蜀道，時平坦如履平沙；時靜如禪佛仙界，時動如海浪排空，虎嘯山河，龍攪九天，雷霆千鈞，狂飆萬丈?！雹岽笞匀惶煸斓卦O(shè)，造物主鬼斧神工，面對這奇幻莫測的曠世奇觀，那種意出塵外、妙緒繽紛的想象力都無從發(fā)揮。想象空間有些相似，是愿望的達成、缺憾的補償。當眼前的景觀應(yīng)有盡有，想象就成為多余的了。（選自《光明日報》2025年04月18日，有刪改）【注】①焙：bèi，用微火烘（藥材、食品、煙葉、茶葉等）。學(xué)校開展“自然奇觀與文化感悟”研學(xué)活動，你讀到作家王充閭的《洞天遐想》，被織金洞的奇幻景觀所震撼，請完成以下任務(wù)。15．【內(nèi)容梳理】梳理文章，你發(fā)現(xiàn)④～⑦段主要是寫織金洞的核心景觀和價值亮點兩方面內(nèi)容。請補全下面的空白。16．【寫法分析】作者在描寫織金洞時，如何將“實境”與“想象”結(jié)合？請從文中舉出一例并分析這樣寫的好處。17．【語言賞析】（1）第③段畫線句中加點的詞語“焙制”有什么表達效果？（2）從修辭手法角度賞析第⑧段畫線句。18．【關(guān)注評價】選文第⑥段引用了國際洞穴聯(lián)合會原主席福特和我國地質(zhì)學(xué)專家孫大光的評價，請說說有什么作用。19．【觀點探究】作者說“當眼前的景觀應(yīng)有盡有，想象就成為多余的了”。你同意作者的觀點嗎？請結(jié)合選文內(nèi)容進行探究。八、名著閱讀20．電影《哪吒2》中有“若命運不公，就和它斗到底”的臺詞，請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾全身心投入創(chuàng)作的情節(jié)，梳理保爾遇到的“命運不公”及“和它斗到底”的過程，填寫下面的導(dǎo)圖。21．《經(jīng)典常談》中也有跟命運不公“斗到底”的人物，請你從這本名著中選擇一個這樣的人物，簡述他的故事。22．《鋼鐵是怎樣煉成的》是小說，《經(jīng)典常談》是學(xué)術(shù)專著，你閱讀這兩本書的方法有何不同？請在閱讀目的、閱讀速度、閱讀策略三個方面中選擇其一，結(jié)合名著進行說明。九、作文23．閱讀下面文字，按要求作文。人追求，胸中所讀之書，字字皆吐光芒。把書讀出“光芒”，貴在將書本知識內(nèi)化為自身智慧。請你聯(lián)系生活，自選角度，寫一篇記敘文。要求：①題目自擬；②不得泄露個人信息；③不少于600字；④書寫正確、規(guī)范，力求美觀。參考答案1．【答案】波撼岳陽城；關(guān)關(guān)雎鳩；在河之洲；蒙絡(luò)搖綴；青青子衿；悠悠我心；曲徑通幽處；禪房花木深；黃發(fā)垂髫；并怡然自樂2．【答案】（1）賦；絢（2）濃縮

歷久彌新（3）作為主入口的彭門樓，以“禮樂之門，時空疊幕”為設(shè)計理念/根據(jù)“禮樂之門，時空疊幕”確定設(shè)計理念3．【答案】示例：從徐州東站乘坐地鐵1號線到彭城廣場站下，站內(nèi)換乘地鐵2號線，到戶部山站下，從4號出口出，沿解放路向南步行約400米，即達徐州飲食文化博物館。4．【答案】象形；指事；會意【答案】5．云靄蔽天/風倏散之/云故不敵風也。6．兩馬并駕；③；打洞7．（1）日行千里的馬，吃一頓有時能吃完一石糧食。（2）捕鼠的本來就是貓，貓就是貓罷了，為什么要失去它本來的樣子呢？8．B【答案】9．內(nèi)心獨白；孤高傲世10．示例一：推薦圖一。圖一中能看到斷橋，呼應(yīng)詞里“驛外斷橋邊”；畫面中的梅花獨自開放，契合詞中“寂寞開無主”；畫面整體呈現(xiàn)出的朦朧、濕潤感，好似詞中“更著風和雨”所描繪的情境；從整體意境看，畫面營造出的清冷、孤寂氛圍，與詞中表達的詩人寂寞、愁苦心境相呼應(yīng)。示例二：推薦圖二。圖中清晰呈現(xiàn)一座石橋，對應(yīng)詞中“驛外斷橋邊”；一枝梅花伸展而出，契合“寂寞開無主”；畫面中細密的雨絲飄落，呼應(yīng)“更著風和雨”；畫面整體氛圍陰沉壓抑，黃昏、風雨與斷橋邊獨自開放的梅花，共同營造出孤寂、凄涼的意境，與詞中作者的心境相契合?！敬鸢浮?1．這句話使用了舉例子和作比較的說明方法，其作用在于將抽象的科學(xué)原理具象化，使讀者更容易理解高下差異對物候和農(nóng)業(yè)活動的實際影響12．“左右”是約數(shù)（表示大約），用來表述溫度和花期更符合實際情況，避免了過于絕對化的表述，體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。13．隨著海拔的升高，廬山地區(qū)夏季均溫、冬季均溫和年均溫均逐步降低。14．這兩種現(xiàn)象并不矛盾。材料一中的“逆溫層”現(xiàn)象是一種特殊現(xiàn)象，不具有普遍性，且主要出現(xiàn)在秋冬之交，而材料二中“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描述的是春季的情況?！敬鸢浮?5．（1）迎賓廳（2）銀雨樹

（3）地質(zhì)與科學(xué)價值16．示例：實境：描寫“迎賓廳的圓形天窗、鐘乳石如蘑菇云”等具體景觀；想象：將游覽比作“乘坐鎏金馬車駛過暮色”。作用：實境奠定真實感，想象增添詩意與夢幻氛圍，虛實相生使景物更富感染力。17．（1）“焙制”這個詞原本用于描述對茶葉或咖啡等進行加熱處理以達到特定效果的過程，此處將抽象的思考過程具象化，傳遞出作者的情感和思考經(jīng)過了緩慢的提煉和升華，更加深刻且富有層次。（2）這段話通過排比、比喻和對比的手法，生動地描繪了織金洞內(nèi)部空間的多樣性和變化性，增強了讀者對洞內(nèi)景觀豐富多樣的