小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書「篇一」一、活動(dòng)主題：歡慶元旦，暢想xx二、參加活動(dòng)人員：全校師生三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日下午13：00~17：00四、活動(dòng)項(xiàng)目（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場(chǎng)）作品展（分學(xué)生組和教師組）。（二）文藝節(jié)目展演。每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班一個(gè)節(jié)目，6—10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目），舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目；合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示（采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔）。五、活動(dòng)辦法（一）書法（現(xiàn)場(chǎng)）、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場(chǎng)）作品展，分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。5、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。展出時(shí)間：12月25日至31日（二）文藝節(jié)目展演學(xué)校合唱隊(duì)（楊婷負(fù)責(zé)）、舞蹈隊(duì)（劉榮華負(fù)責(zé)）各排練一個(gè)節(jié)目展演，各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班、6—10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目），一個(gè)教師節(jié)目。（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書「篇二」一、活動(dòng)主旨：以“迎元旦”為主題，豐富學(xué)生課外生活，幫助學(xué)生在互動(dòng)游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，并理解中國(guó)習(xí)俗元旦這個(gè)節(jié)日。二、晚會(huì)節(jié)目安排：1、歌舞（1）歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行（詳見節(jié)目單）（2）舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”。2、活動(dòng)：（1）乘公共汽車游戲主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí)，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好?。∧阙s快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”。（2）相依為命兩人站在一張報(bào)紙上，開始回答問題，答錯(cuò)問題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問題，問下一道，共5題，問完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。（3）小九九接龍游戲站上一排人，坐其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推，說錯(cuò)者受罰唱歌。（速度逐步增快）（4）占領(lǐng)陣地每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。（5）傳情達(dá)意①默契：一人描述物品或成語，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。（6）緣分抱抱抱，汽球爆爆爆晚會(huì)臨近尾聲，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。（7）幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)三、活動(dòng)結(jié)束主持人抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào)，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。相信這樣的一場(chǎng)元旦晚會(huì)一定會(huì)給學(xué)生們留下一個(gè)深刻的印象的。小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書「篇三」一、活動(dòng)主旨：放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個(gè)祥和、快樂的元旦。二、時(shí)間：2017年12月31日三、主持人：鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳四、地點(diǎn)：多媒體教室五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師。六、背景布置：所需物品：汽球、彩帶等七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：抽獎(jiǎng)禮品各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)八、晚會(huì)節(jié)目安排：1、歌舞(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”。2、活動(dòng)：(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí)，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”。(2)小九九接龍游戲站上一排人，坐其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推，說錯(cuò)者受罰唱歌。(速度逐步增快)(3)相依為命：兩人站在一張報(bào)紙上，開始回答問題，答錯(cuò)問題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問題，問下一道，共5題，問完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)(4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。(5)①默契：一人描述物品或成語，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆――晚會(huì)臨近尾聲，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)――活動(dòng)結(jié)束，主持夫抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào)，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。(人未來，或中途離者，則算棄權(quán))。1.2018小學(xué)生慶祝元旦活動(dòng)策劃書2.迎2016元旦活動(dòng)策劃書3.喜迎2018元旦活動(dòng)策劃書4.社區(qū)迎七一活動(dòng)策劃書5.小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃書6.小學(xué)元旦活動(dòng)策劃書【三篇】7.小學(xué)2017年元旦活動(dòng)策劃書8.超市元旦活動(dòng)策劃書9.中學(xué)元旦活動(dòng)策劃書10.學(xué)校元旦活動(dòng)策劃書小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書「篇四」一、活動(dòng)主題：“和諧奮進(jìn)、暢想未來”——20_年元旦文藝匯演二、匯演時(shí)間：20_年12月31日(初定)三、匯演地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂四、活動(dòng)參與：全校師生五、元旦匯演組委會(huì)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：六、活動(dòng)要求：1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期青少年的青春朝氣和聰明才智。七、參賽內(nèi)容、形式及說明：1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。2、節(jié)目形式：(1)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。(2)歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)雜類：戲曲、相聲、小品、時(shí)裝表演、詩朗誦等。3、每班精心準(zhǔn)備至少兩個(gè)節(jié)目，詩朗誦原則上全校不超過3個(gè)。4、組委會(huì)將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選，最終確定20個(gè)節(jié)目參加匯演。5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請(qǐng)于12月25日交組委會(huì)。(各班在定節(jié)目時(shí)先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢)6、各班化妝，所需的服裝及道具請(qǐng)自備。7、教師自由報(bào)名表演節(jié)目，歡迎已退休教師參加。八、活動(dòng)籌備(一)第一階段(20_年11月26日)：下發(fā)節(jié)目征集通知1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。2、各班在12月10日前將參加匯演的節(jié)目及形式報(bào)大隊(duì)部周兆湘老師處(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表)。(二)第二階段(20_年12月11日—14日)：學(xué)生節(jié)目的選拔1、舉行節(jié)目選拔，具體時(shí)間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的20個(gè)節(jié)目。2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。(三)第三階段(20_年12月17日—12月25日)：學(xué)生節(jié)目的彩排1、組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(四)第四階段(20_年12月26日—28日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。2、組織召開工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。3、12月27下午舉行最后一輪彩排。九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分取平均分作為每個(gè)節(jié)目的最后得分。2、按低段(學(xué)前班、一、二、三年級(jí))和高段(四、五、六年級(jí))各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。