江西省宜春市豐城市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
江西省宜春市豐城市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
江西省宜春市豐城市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
江西省宜春市豐城市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
江西省宜春市豐城市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江西省宜春市豐城市2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.的倒數(shù)是()A. B. C. D.2.若與的解相同,則的值為()A.8 B.6 C.-2 D.23.如圖,是由一些棱長為1cm的小正方體構成的立體圖形的三種視圖,那么這個立體圖形的表面積是()A.12 B.14 C.16 D.184.下列四個數(shù)中,絕對值最小的是()A.1 B.﹣2 C.﹣0.1 D.﹣15.桌上擺放著一個由相同正方體組成的組合體,其俯視圖如圖所示,圖中數(shù)字為該位置小正方體的個數(shù),則這個組合體的左視圖為()A. B.C. D.6.某人向北京打電話,通話3分鐘以內(nèi)話費為2元,超出3分鐘部分按每分鐘1.2元收費(不足1分鐘按1分鐘計),若某人付了8元話費,則此次通話平均每分鐘花費()A.1元 B.1.1元 C.1.2元 D.1.3元7.某班把1400元獎學金按照兩種獎項獎給22名學生,其中一等獎每人200元,二等獎每人50元,設獲得一等獎的學生人數(shù)為x,則下列方程不正確的是()A.200x+50(22-x)=1400 B.1400-50(22-x)=200xC.=22-x D.50+200(22-x)=14008.已知a、b為有理數(shù),且a<0,b>0,>,則().A.a(chǎn)<-b<b<-a B.-b<a<b<-a C.-a<b<-b<a D.-b<b<-a<a9.為了調(diào)查某校學生的視力情況,在全校的800名學生中隨機抽取了80名學生,下列說法正確的是()A.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.樣本容量是80C.800名學生是總體 D.被抽取的每一名學生稱為個體10.如圖,是一個正方體的表面展開圖,則圓正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是()A.美 B.麗 C.鶴 D.城11.已知一個旋轉對稱圖形是中心對稱圖形,那么下列度數(shù)不可能是這個圖形最小旋轉角的是()A. B. C. D.12.下列說法:①把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這是由于兩點之間線段最短;②若線段AC=BC,則點C是線段AB的中點;③射線AB與射線AD是同一條射線;④連結兩點的線段叫做這兩點的距離;⑤將一根細木條固定在墻上,至少需要兩根釘子,是因為兩點確定一條直線.其中說法正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.據(jù)統(tǒng)計,到2018年5月,濱州市人口已將近萬人,將萬用科學計數(shù)法表示為__________.14.若的補角為,則___________.15.如果關于x的方程與方程的解相同,則m=_____________.16.如圖,過直線AB上一點O作射線OC,∠BOC=29°18′,則∠AOC的度數(shù)為_____.17.某超市“五一放價”優(yōu)惠顧客,若一次性購物不超過300元不優(yōu)惠,超過300元時按全額9折優(yōu)惠.一位顧客第一次購物付款180元,第二次購物付款288元,若這兩次購物合并成一次性付款可節(jié)省________________元.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)一組連續(xù)奇數(shù)按如圖方式排列,請你解決下列問題:第行最后一個數(shù)字是___________,在第行第列的數(shù)字是_______________請用含的代數(shù)式表示第行的第個數(shù)字和最后一個數(shù)字;現(xiàn)用一個正方形框去圍出相鄰兩行中的個數(shù)字(例如:第行和第行的),請問能否在第行和第行中求出個數(shù)字的和是?若能,請求出這個數(shù)字;若不能,請說明理由.19.(5分)如圖,A、B、C和D、E、F分別在同一條直線上,且∠1=∠2,∠C=∠D,試完成下面證明∠A=∠F的過程.證明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3()∴(等量代換)∴BD//CE()∴∠D+∠DEC=()又∵∠C=∠D(已知)∴∠C+∠DEC=180°()∴()∴∠A=∠F()20.(8分)完成推理填空:已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠1.求證:∠A=∠CHD.證明:∵∠1=∠2().∴ABCG().∴∠3=∠A().∠1=∠CHD(同理).又∵∠3=∠1(已知).∴∠A=∠CHD().21.(10分)如圖,直線AB、CD相交于點O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成兩個角,且∠AOE:∠EOC=2:1.(1)求∠AOE的度數(shù);(2)若OF平分∠BOE,問:OB是∠DOF的平分線嗎?試說明理由.22.(10分)如圖,,,,,試判斷與的位置關系,并說明理由.23.(12分)如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方.(1)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時三角板旋轉的角度為______度;(2)在(1)旋轉過程中,當旋轉至圖3的位置時,使得OM在∠BOC的內(nèi)部,ON落在直線AB下方,試探究∠COM與∠BON之間滿足什么等量關系,并說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)倒數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】故的倒數(shù)是故答案為:D.本題考查了倒數(shù)的問題,掌握倒數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵.2、D【分析】先求出方程的解,再把求得的解代入即可求出k的值.【詳解】∵,∴2x-1=15,∴2x=16,∴x=8,把x=8代入,得,∴k=2.故選D.本題考查了一元一次方程的解及其解法,正確掌握解一元一次方程的方法是解題的關鍵.解一元一次方程的基本步驟為:①去分母;②去括號;③移項;④合并同類項;⑤未知數(shù)的系數(shù)化為1.3、B【分析】利用三視圖的觀察角度不同得出行數(shù)與列數(shù),結合主視圖以及表面積的求解方法即可求得答案.【詳解】由視圖可得第一層有2個小正方體,第二層有1個小正方體,一共有3個,表面積為:2×(2+2+3)=14cm2,故選B.本題考查了由三視圖判斷幾何體,利用三視圖得出幾何體的形狀是解題關鍵.4、C【解析】計算出各選項的絕對值,然后再比較大小即可.【詳解】解:|1|=1;|-2|=2,|-0.1|=0.1,|-1|=1,

絕對值最小的是-0.1.

故選C.本題考查了實數(shù)的大小比較,屬于基礎題,注意先運算出各項的絕對值.5、D【分析】根據(jù)從左邊看到的圖形是左視圖解答即可.【詳解】由俯視圖可知,該組合體的左視圖有3列,其中中間有3層,兩邊有2層,故選D.本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看到的圖形是左視圖.6、A【分析】通話3分鐘以內(nèi)話費為2元,由于付了8元,那么時間一定超過了3分鐘,那么等量關系為:2元+超過3分鐘的付費=8,可求出通話用的總時間,根據(jù)總花費÷總時間即可得出此次通話平均每分鐘的花費.【詳解】解:設此次通話x分,則2+(x-3)×1.2=8,得:x=8,則此次通話平均每分鐘花費==1(元).故選:A.本題考查一元一次方程的應用,關鍵在于找出題目中的等量關系,根據(jù)等量關系列出方程解答.7、D【解析】分析:等量關系可以為:200×一等獎人數(shù)+50×二等獎人數(shù)=1.詳解:A、符合200×一等獎人數(shù)+50×二等獎人數(shù)=1,正確;B、符合1-50×二等獎人數(shù)=200×一等獎人數(shù),正確;C、符合(1-200×一等獎人數(shù))÷50=二等獎人數(shù),正確;D、50應乘(22-x),錯誤.故選:D.點睛:解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系.8、A【分析】根據(jù)絕對值和不等式的性質(zhì),經(jīng)計算,即可得到答案.【詳解】∵a<0,b>0∴,∴,,,∵∴∴∴故選:A.本題考查了絕對值和不等式的知識;解題的關鍵是熟練掌握不等式和絕對值的性質(zhì),從而完成求解.9、B【解析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.【詳解】本題的樣本是1名學生的視力情況,故樣本容量是1.故選B.此題考查總體、個體、樣本、樣本容量,解題關鍵在于掌握其定義.10、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是城.

故選:D.本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.11、C【分析】由中心對稱圖形的定義得到180°一定是最小旋轉角的整數(shù)倍,由此解答即可.【詳解】∵旋轉對稱圖形是中心對稱圖形,∴旋轉180°后和自己重合,∴180°一定是最小旋轉角的整數(shù)倍.∵180°÷20°=9,180°÷30°=6,180°÷40°=4.5,180°÷60°=3,∴這個圖形的最小旋轉角不能是40°.故選:C.本題考查了旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義.掌握旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.12、B【分析】根據(jù)線段的定義及兩點之間的距離的定義逐個進行判斷即可.【詳解】解:①:符合兩點之間線段最短的性質(zhì),故①正確;②:當A、B、C三點不共線時,點C不是線段AB的中點,故②錯誤;③:射線AB與射線AD只是有公共的起點,但是延伸的方向可能不一樣,故③錯誤;④:連接兩點的線段的長度叫做這兩點的距離,題目中缺少“長度”二字,故④錯誤;⑤:符合兩點確定一條直線的原理,故⑤正確.故答案為:B.本題考查的是線段的性質(zhì),掌握“兩點之間線段最短”、“線段中點的定義”等是解決這類題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:400萬=4000000,故將400萬用科學記數(shù)法表示為4×106,故答案為4×106此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.14、【分析】兩個互為補角的角和為180°.【詳解】根據(jù)題意得,,故答案為:.本題考查補角的定義,是基礎考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.15、-1【分析】先求出方程19x+11=0的解,把x的值代入方程-3m+57x=78,得出關于m的方程,求出方程的解即可.【詳解】解:解方程19x+11=0得:x=-,∵關于x的方程-3m+57x=78與方程19x+11=0的解相同,∴方程-3m+57x=78的解也是x=-,代入得:-3m+57×(-)=78,解得:m=-1,故答案為:-1.本題考查了解一元一次方程和方程的解,能得出關于m的一元一次方程是解此題的關鍵.16、150°42′【解析】分析:直接利用互為鄰補角的和等于180°得出答案.詳解:∵∠BOC=29°18′,∴∠AOC的度數(shù)為:180°-29°18′=150°42′.故答案為150°42′.點睛:此題主要考查了角的計算,正確理解互為鄰補角的和等于180°是解題關鍵.17、46.3元或13元【分析】按照優(yōu)惠條件第一次付130元時,所購買的物品價值不會超過2元,不享受優(yōu)惠,因而第一次所購物品的價值就是130元;2元的9折是270元,因而第二次的付款233元所購買的商品價值可能超過2元,也有可能沒有超過2元.計算出兩次購買物品的價值的和,按優(yōu)惠條件計算出應付款數(shù).【詳解】(1)若第二次購物超過2元,設此時所購物品價值為x元,則90%x=233,解得x=1.兩次所購物價值為130+1=500>2.所以享受9折優(yōu)惠,因此應付500×90%=450(元).這兩次購物合并成一次性付款可節(jié)省:130+233-450=13(元).(2)若第二次購物沒有過2元,兩次所購物價值為130+233=463(元),這兩次購物合并成一次性付款可以節(jié)?。?63×10%=46.3(元)故答案是:13或46.3.本題考查了一元一次方程的應用.能夠分析出第二次購物可能有兩種情況,進行討論是解決本題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)55,91;(2)第行的第個數(shù)字為;第行的最后一個數(shù)字為;(3)能,理由詳見解析【分析】根據(jù)連續(xù)奇數(shù)的排列方式可得出:第n行有n個數(shù),且每個數(shù)均為奇數(shù).(1)先找到第n行第1個數(shù)的變化規(guī)律,即可求解;(2)根據(jù)第1、2、3、…、(n?1)行數(shù)的個數(shù)結合第一行第1個數(shù)字即可得出第n行第1個數(shù)字;再由第n行最后一個數(shù)字為第(n+1)行第一個數(shù)字?2即可得出結論;(3)根據(jù)(2)找出第10、11行第一個數(shù)字,由此即可找出第10、11行第k、(k+1)列的四個數(shù),將其相加令其=440即可得出關于k的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】觀察發(fā)現(xiàn):第行個數(shù),第行個數(shù),第行個數(shù),第行個數(shù),第行有個數(shù),且每個數(shù)均為奇數(shù).第行第一個數(shù)字為,第行最后一個數(shù)字為;第行第列數(shù)字為故答案為:55,91;第n行的第1個數(shù)字為1+2×[1+2+3+…+(n?1)]=1+n(n?1)=n2?n+1;第n行的最后一個數(shù)字為1+2×(1+2+3+…+n)?2=1+n(n+1)?2=n2+n?1.能.理由如下:由結論得:第行的第一個數(shù)字為,第行的第一個數(shù)字為,第行第個數(shù)為、第個數(shù)為;第11行第個數(shù)為、第個數(shù)為,,即,解得:,這四個數(shù)分別為:.本題考查了一元一次方程的應用、列代數(shù)式以及規(guī)律型中數(shù)字的變化類,解題的關鍵是根據(jù)題意列出方程.19、對頂角相等;∠1=∠3;同位角相等,兩直線平行;180°;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;等量代換;DF∥AC;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.【分析】根據(jù)已知條件和對頂角相等得出∠1=∠3,從而可得BD//CE,再根據(jù)兩直線平行同旁內(nèi)角相等和等量代換可得∠C+∠DEC=180°,從而可得DF∥AC,繼而證明∠A=∠F.【詳解】證明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3(對頂角相等),∴∠1=∠3(等量代換),

∴BD∥CE(同位角相等,兩直線平行),

∴∠D+∠DEC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),

又∵∠C=∠D(已知),

∴∠C+∠DEC=180°(等量代換),

∴DF∥AC(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),

∴∠A=∠F(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).

故答案為:對頂角相等;∠1=∠3;同位角相等,兩直線平行;180°;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;等量代換;DF∥AC;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),平行線的判定是由角的數(shù)量關系判斷兩直線的位置關系,平行線的性質(zhì)是由平行關系來尋找角的數(shù)量關系.20、已知;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;等量代換【分析】證出AB∥CG,由平行線的性質(zhì)得∠3=∠A,∠1=∠CHD,由∠3=∠1,得出∠A=∠CHD即可.【詳解】解:∵∠1=∠2(已知).∴AB∥CG(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).∴∠3=∠A(兩直線平行,同位角相等).∠1=∠CHD(同理).又∵∠3=∠1(已知).∴∠A=∠CHD(等量代換).故答案為:已知;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;等量代換.本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,準確分析是解題的關鍵.21、(1)10°;(2)OB是∠DOF的平分線,理由見解析【分析】(1)設∠AOE=2x,根據(jù)對頂角相等求出∠AOC的度數(shù),根據(jù)題意列出方程,解方程即可;(2)根據(jù)角平分線的定義求出∠BOF的度數(shù)即可.【詳解】(1)∵∠AOE:∠EOC=2:1.∴設∠AOE=2x,則∠EOC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論