第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字（12篇）以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（1）篇夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在青石板路上，形成斑駁的光影。我獨(dú)自漫步在公園里，感受著這份寧?kù)o與美好。一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香。我順著花香走去，發(fā)覺(jué)一片盛開(kāi)的桂花叢。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，沁人心脾，讓我陶醉在這花香之中。我閉上眼睛，深吸一口氣，仿佛整個(gè)世界都變得美好起來(lái)。突然，一陣急促的腳步聲打破這份寧?kù)o。我睜開(kāi)眼睛，看到一個(gè)小男孩匆匆跑來(lái)，手中拿著一個(gè)破舊的玩具。他看到我，臉上露出焦急的神情，大聲喊道：“阿姨，您看到我的小狗嗎？它跑丟！”我立刻放下手中的桂花，關(guān)切地問(wèn)他：“小狗什么樣子的？它跑丟多久？”小男孩描述小狗的樣子，我告訴他：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你找的。”我跟著小男孩一起在公園里尋找，一邊走一邊喊：“小狗，小狗，你在哪里？”突然，我聽(tīng)到一陣輕微的狗叫聲，循著聲音走去，發(fā)覺(jué)小狗躲在公園的角落里，嚇得瑟瑟發(fā)抖。我走過(guò)去，輕輕撫摸著小狗，它逐漸平靜下來(lái)。小男孩感激地看著我，我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能找到小狗，我就很高興?！本驮谶@時(shí)，一陣歡快的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我看到一群孩子在草地上玩耍，他們的笑聲感染我，讓我忘記剛才的疲憊。沒(méi)想到，這次尋找小狗的經(jīng)歷，讓我更加陶醉在這份美好之中。我看到人與人之間的關(guān)愛(ài)，看到動(dòng)物與人類(lèi)之間的信任。那一刻，我明白，生活中的美好不僅僅眼前的風(fēng)景，更那些我們感到溫暖和感動(dòng)的瞬間。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（2）篇陶醉于生活之美在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們時(shí)常被各種壓力和煩惱所困擾，仿佛生活成一部沒(méi)有盡頭的電影，讓人疲憊不堪。但當(dāng)我們放慢腳步，用心去感受生活時(shí)，會(huì)發(fā)覺(jué)其中蘊(yùn)藏著無(wú)盡的美好，讓人陶醉。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人一起來(lái)到郊外的一片花海。五彩斑斕的花朵在陽(yáng)光下閃耀著迷人的光芒，空氣中彌漫著淡淡的花香。我們漫步在花海中，仿佛置身于童話(huà)世界。那一刻，我陶醉，陶醉于這大自然賦予的美麗。陶醉，一種心靈的愉悅。它我們暫時(shí)忘卻生活的煩惱，感受到生命的美好。正如詩(shī)人白居易所說(shuō)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”當(dāng)我們陶醉于大自然的美麗時(shí)，心靈也得到凈化。陶醉，也一種對(duì)生活的熱愛(ài)。當(dāng)我們陶醉于音樂(lè)、繪畫(huà)、文學(xué)等藝術(shù)形式時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)魅力。正如著名音樂(lè)家貝多芬所說(shuō)：“音樂(lè)靈魂的語(yǔ)言。”陶醉于音樂(lè)，我們感受到靈魂的跳動(dòng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往忽略陶醉的美好。我們?yōu)樽非笪镔|(zhì)財(cái)富，忽略生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)，只要我們用心去感受，生活中的美好無(wú)處不在。那么，如何才能更好地陶醉于生活呢？我們要學(xué)會(huì)放慢腳步，用心去感受生活中的美好。我們要熱愛(ài)生活，善于發(fā)覺(jué)生活中的美好。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。陶醉于生活之美，我們?cè)诜泵Φ纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o，感受到生命的美好。我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心去感受生活，陶醉于生活的美好吧！以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（3）篇在時(shí)光的長(zhǎng)河中，總有一些瞬間讓人陶醉。那一種忘我的境界，仿佛世界只剩下自己與那份陶醉。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和幾位好友相約來(lái)到郊外的一片桃林。春意盎然，桃花盛開(kāi)，如云似霞。我們漫步在花海中，不禁陶醉于這美好的畫(huà)面?！翱炜?，那朵桃花真美??！”好友小敏驚嘆道。她拿起手機(jī)，小心翼翼地捕捉著這一刻的美好。而我，則沉浸在這片花海中，仿佛自己就那桃花仙子，翩翩起舞。我們一路走，一路陶醉。時(shí)而欣賞花瓣的細(xì)膩，時(shí)而聆聽(tīng)蜂鳥(niǎo)的歡鳴。此刻，煩惱和憂(yōu)愁都被拋到九霄云外，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)。陶醉的時(shí)刻總短暫的。夕陽(yáng)西下，我們不得不告別這片桃林。但那美好的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)定格在我們的心中。生活中，還有許多這樣的陶醉時(shí)刻。比如，當(dāng)我們陶醉于知識(shí)的海洋，當(dāng)我們陶醉于音樂(lè)的美妙，當(dāng)我們陶醉于友情的溫暖。這些陶醉的時(shí)刻，我們感受到生活的美好，也我們更加熱愛(ài)這個(gè)世界。陶醉，一種美好的情感。它我們暫時(shí)忘卻塵世的喧囂，回歸內(nèi)心的寧?kù)o。在陶醉中，我們找到自己，也找到生活的真諦。我們珍惜每一個(gè)陶醉的時(shí)刻，讓生活充滿(mǎn)美好。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（4）篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在靜謐的教室里。我獨(dú)自坐在角落，沉浸在一本書(shū)的世界里。那一本關(guān)于古代建筑的書(shū)籍。書(shū)中描繪飛檐翹角的廟宇、錯(cuò)落有致的庭院，每一處細(xì)節(jié)都如此真實(shí)，仿佛置身其中。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)古鐘悠揚(yáng)的敲擊聲，感受著那古樸而典雅的氣息。此刻，我陶醉在書(shū)的世界里，忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺?。?shū)中的建筑，就像一首詩(shī)，蘊(yùn)含著詩(shī)人的情感。那些飛檐翹角，仿佛詩(shī)人飄逸的衣袂；那些石板小徑，仿佛詩(shī)人細(xì)膩的筆觸。我在書(shū)中漫步，感受著詩(shī)人的情感，體會(huì)著生活的美好。陶醉，一種心境，一種對(duì)美好事物的向往。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，我們常常被各種瑣事所困擾，而陶醉，則我們暫時(shí)忘記煩惱，沉浸在美好時(shí)光的一種方式。我想，這就讀書(shū)的魅力吧。它我們?cè)跁?shū)中找到慰藉，找到快樂(lè)。當(dāng)我們陶醉在書(shū)的世界里，那些煩惱仿佛都被稀釋?zhuān)皇Ｏ旅篮玫幕貞?。我繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里，感受著那種獨(dú)特的快樂(lè)。或許，這就人生吧，時(shí)而平淡，時(shí)而璀璨。只要我們善于發(fā)覺(jué)美好，就能在平淡的生活中找到快樂(lè)，在璀璨的時(shí)刻感受到幸福。陶醉，讓我懂得生活的美好。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這份美好，繼續(xù)前行。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（5）篇在這寧?kù)o的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在古老的木桌上。我靜靜地坐著，手中捧著一本書(shū)，沉浸在文字的世界中，陶醉其中。那一篇關(guān)于古老傳說(shuō)的故事，講述一位勇士在命運(yùn)的考驗(yàn)中，如何憑借堅(jiān)定的信念和勇敢的勇氣，戰(zhàn)勝邪惡的勢(shì)力，拯救被詛咒的村莊。故事中，勇士的每一次奮斗，每一次掙扎，都讓我為之動(dòng)容，仿佛我也置身于那個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界。我閉上眼睛，想象著那片被詛咒的土地，想象著勇士在黑夜中勇敢前行，想象著他與邪惡勢(shì)力的激烈交鋒。我仿佛能聽(tīng)到那激烈的打斗聲，感受到那緊張的氣氛，仿佛能觸摸到那勇士堅(jiān)定的決心。陶醉在故事中，我仿佛忘記周?chē)囊磺?，忘記時(shí)間的流逝。我沉浸在那個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界，感受著那份勇敢與堅(jiān)持。我陶醉在文字的力量中，陶醉在故事的魅力中。文字，神奇的，它能將一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，描繪得栩栩如生，讓人身臨其境。它能將一個(gè)平凡的世界，變得神奇而充滿(mǎn)色彩。它能將一個(gè)人的內(nèi)心世界，展現(xiàn)得淋漓盡致。陶醉在文字的世界，我感受到一種無(wú)盡的快樂(lè)。那種快樂(lè)，來(lái)自于對(duì)故事的熱愛(ài)，來(lái)自于對(duì)文字的熱愛(ài)。那種快樂(lè)，讓我忘卻世俗的煩惱，讓我感受到生活的美好。我想，這就陶醉的魅力吧。它我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中，找到一片屬于自己的天空，我們?cè)谖淖值氖澜缋铮业叫撵`的歸宿。我們?cè)谔兆碇校瑢ふ夷欠輰儆谧约旱目鞓?lè)吧。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（6）篇陶醉，一種心靈的沉醉，對(duì)美好事物的深深迷戀。正如古人所說(shuō)：“醉臥美人膝，醒掌天下權(quán)。”陶醉，可以陶醉于大自然的美景，可以陶醉于藝術(shù)的無(wú)窮魅力，也可以陶醉于知識(shí)的海洋。陶醉于大自然的美景，我們心曠神怡。我國(guó)著名山水畫(huà)家黃公望，一生陶醉于山水之間，他的《富春山居圖》被譽(yù)為“山水畫(huà)中的絕唱”。這幅畫(huà)以富春江為背景，描繪山水之美，令人陶醉。正如他所說(shuō)：“山水之間，有我之靈魂?！碧兆碛谒囆g(shù)的無(wú)窮魅力，我們感受到生活的美好。我國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，雖然晚年失去聽(tīng)力，但他仍然陶醉于音樂(lè)的世界，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》等傳世之作。他的音樂(lè)，如同一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。陶醉于知識(shí)的海洋，我們不斷成長(zhǎng)。我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，一生陶醉于科學(xué)研究，他提出的“錢(qián)學(xué)森彈道”理論，為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。他的研究成果，我們?yōu)橹兆?。陶醉，我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o，我們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ?。作為青少年，我們更?yīng)該學(xué)會(huì)陶醉，陶醉于學(xué)習(xí)，陶醉于摸索，陶醉于成長(zhǎng)。陶醉于學(xué)習(xí)，我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。正如古人所說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”陶醉于學(xué)習(xí)，我們才能不斷充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。陶醉于摸索，我們?cè)谖粗念I(lǐng)域中尋找答案。正如科學(xué)家牛頓所說(shuō)：“如果我看得更遠(yuǎn)，那因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！碧兆碛诿?，我們才能不斷進(jìn)步，為人類(lèi)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。陶醉于成長(zhǎng)，我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶?。正如?shī)人陶淵明所說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！碧兆碛诔砷L(zhǎng)，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。陶醉，我們?cè)诿篮玫纳钪姓业娇鞓?lè)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷前行。我們，青少年們，陶醉于學(xué)習(xí)、摸索和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（7）篇那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。我獨(dú)自一人漫步在林間小道上，耳邊鳥(niǎo)鳴聲聲，眼前樹(shù)葉沙沙作響。那一刻，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界，陶醉其中。記得小時(shí)候，每當(dāng)夏天來(lái)臨，我都會(huì)和爸爸媽媽一起去公園劃船。那時(shí)的我，總興奮地坐在船上，看著湖水波光粼粼，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)歡快的笑聲。那時(shí)候，我覺(jué)得自己世界上最幸福的孩子，陶醉在夏日的美好時(shí)光里。長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)彈吉他。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)拿起吉他，輕輕地彈奏一曲。那些悠揚(yáng)的旋律，仿佛能帶我回到小時(shí)候，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。那時(shí)，我陶醉在音樂(lè)的海洋中，感受著音符帶來(lái)的快樂(lè)。如今，我已經(jīng)步入青春期，生活中的壓力越來(lái)越大。但每當(dāng)我想起那些美好的回憶，我就會(huì)感到一種莫名的力量。那些陶醉的時(shí)刻，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。記得有一次，我參加一場(chǎng)籃球比賽。比賽進(jìn)行得如火如荼，我全力以赴地奔跑、投籃。那一刻，我仿佛忘記所有的煩惱，全身心地投入到比賽中。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我疲憊不堪，但內(nèi)心卻充滿(mǎn)喜悅。那一刻，我陶醉在勝利的喜悅中，感受到團(tuán)隊(duì)的力量。生活中，我們會(huì)遇到許多美好的時(shí)刻，只要我們用心去感受，就能體會(huì)到陶醉的滋味。無(wú)論夏日的陽(yáng)光、悠揚(yáng)的旋律，還勝利的喜悅，都我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。我們珍惜這些陶醉的時(shí)刻，讓它們成為我們前行的動(dòng)力。在未來(lái)的日子里，愿我們都能陶醉于生活的美好，成為一個(gè)幸福的人。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（8）篇在悠長(zhǎng)的歲月里，我們時(shí)常會(huì)遇到那些讓人心醉神迷的時(shí)刻。它們或如晨曦初露，溫柔而清新；或如夕陽(yáng)西下，熱烈而深沉。陶醉，便這美好時(shí)刻的極致體驗(yàn)。記得有一次，我在夏日的午后漫步在鄉(xiāng)間小路，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在身上，微風(fēng)輕拂，帶來(lái)一絲清涼。那時(shí)的我，仿佛置身于仙境，心情無(wú)比舒暢。四周的景色如同一幅淡雅的水墨畫(huà)，讓人陶醉其中，不愿離去。陶醉，也可以沉浸在音樂(lè)的世界里。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，將我?guī)胍粋€(gè)夢(mèng)幻般的境地。旋律如流水般潺潺，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激昂，讓我沉醉其中，忘記時(shí)間的流逝。而讀書(shū)，也一種陶醉。在書(shū)的世界里，我可以與智者對(duì)話(huà)，與英雄同行。那些文字，如同魔法一般，將我?guī)胍粋€(gè)又一個(gè)奇妙的世界，讓我陶醉于知識(shí)的海洋。陶醉，還可以親情和友情的溫暖。當(dāng)我們與親人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)時(shí)，那份甜蜜和溫馨會(huì)我們陶醉其中；當(dāng)我們與朋友相談甚歡，分享彼此的喜怒哀樂(lè)時(shí)，那份真摯的情感會(huì)我們陶醉不已。但陶醉并非總美好的。有時(shí)，它也會(huì)讓人陷入沉淪。當(dāng)我們陶醉于某個(gè)事物，過(guò)分沉迷其中時(shí)，往往會(huì)忽略生活中的其他美好。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)適時(shí)地清醒，把握住生活的平衡。陶醉生活中的一種美好體驗(yàn)。它我們?cè)谄椒驳娜兆永铮l(fā)覺(jué)不一樣的精彩。我們學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)陶醉的時(shí)刻，讓生活更加豐富多彩。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（9）篇親愛(ài)的朋友們，今天咱們就來(lái)聊聊一個(gè)特別的話(huà)題——陶醉。你知道嗎，陶醉其實(shí)很簡(jiǎn)單，就那種全身心投入，感覺(jué)時(shí)間都靜止，完全沉浸在某種美好事物中的感覺(jué)。就像喝一杯好茶，聞到茶香，嘗到茶味，整個(gè)人都放松，這就陶醉。記得有一次，我在家里聽(tīng)一首特別喜歡的歌，那首歌的旋律優(yōu)美，歌詞深情。我坐在沙發(fā)上，閉上眼睛，完全沉浸在那首歌里。那時(shí)候，我感覺(jué)自己就像在一個(gè)夢(mèng)幻的世界里，周?chē)囊磺卸甲兊貌辉僦匾?。那感覺(jué)，真太美妙！還有一次，我和朋友們一起去爬山。那天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。我們一邊走，一邊聊天，一邊欣賞著沿途的美景。那一刻，我感覺(jué)自己就像在畫(huà)中行走，心情無(wú)比舒暢。那種感覺(jué)，簡(jiǎn)直讓人陶醉。你知道嗎，陶醉并不一定需要什么特別的事物。有時(shí)候，一杯熱騰騰的牛奶，一本喜歡的書(shū)，甚至一次簡(jiǎn)單的散步，都能讓人陶醉。因?yàn)?，陶醉其?shí)一種心態(tài)，一種對(duì)生活的熱愛(ài)和欣賞。記得有一次，我在公園里散步，看到一只小貓?jiān)跁裉?yáng)。它蜷縮成一團(tuán)，懶洋洋地打著哈欠。那一刻，我仿佛能感受到它的快樂(lè)和滿(mǎn)足。我停下來(lái)，靜靜地觀察它，心里充滿(mǎn)寧?kù)o和喜悅。那種感覺(jué)，就像時(shí)間都為我停留。所以，朋友們，我們學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找陶醉的時(shí)刻吧。無(wú)論欣賞一首歌，還觀賞一片風(fēng)景，又或者品味一杯熱茶，只要我們用心去感受，就能找到那份屬于自己的陶醉。我們一起，用一顆熱愛(ài)生活的心，去擁抱每一個(gè)陶醉的瞬間吧！以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（10）篇哎，說(shuō)起來(lái)，陶醉這事兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可真家常便飯。記得有一次，我和幾個(gè)好友去山上玩，那天的風(fēng)啊，吹得人心里癢癢的。我們找個(gè)小山坡坐下，看著遠(yuǎn)處的山巒，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，我整個(gè)人都仿佛飄起來(lái)。那時(shí)候，我就那么呆呆地看著，聽(tīng)著，感受著，心里美滋滋的，就像喝一杯甜甜的果汁。還有一次，我在家里看一部電影，那一部老片子，講述的一段美好的愛(ài)情故事。我跟著劇情哭，跟著劇情笑，電影里的每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)聲音，都深深地印在我的腦海里?？赐觌娪埃姨稍诖采?，回味著那些美好的瞬間，心里就像吃蜜一樣甜。陶醉，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就那種完全沉浸在某件事物里，忘卻時(shí)間，忘卻自我，只覺(jué)得心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。就像小時(shí)候，夏天的時(shí)候，我總喜歡躺在爺爺?shù)膽牙?，?tīng)著他講那些古老的故事，那時(shí)候的我，就仿佛置身于一個(gè)神奇的世界，完全陶醉在那些故事里?，F(xiàn)在想想，生活中這樣的陶醉瞬間真不少。有時(shí)候，一杯熱茶，一本書(shū)，一首歌，都能讓我陶醉其中。這種感覺(jué)，就像在茫茫人海中找到一個(gè)屬于自己的小世界，讓我暫時(shí)忘卻生活的煩惱。所以啊，我覺(jué)得，生活就要學(xué)會(huì)陶醉。不那種沉溺于酒色、沉迷于游戲的陶醉，而那種沉浸在美好事物中的陶醉。這樣，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的心靈才會(huì)更加充實(shí)。以陶醉為主題的七年級(jí)作文500字第（11）篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一群小伙伴約好去郊外游玩。沿著小路走，我們來(lái)到一片美麗的花海。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，各種顏色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，像在舉辦一場(chǎng)盛大的派對(duì)。我迫不及待地跑進(jìn)花海，仿佛置身于童話(huà)世界?！巴?，這朵花好漂亮?。　毙←惻d奮地指著一片紫色的花朵。我湊近一看，只見(jiàn)那花朵猶如一只蝴蝶，翅膀上還繪有精美的圖案。我們紛紛拿出手機(jī)，拍下這美麗的瞬間。走著走著，我們來(lái)到一個(gè)小溪邊。清澈的溪水