吉林省長春市九臺2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A冰和干冰室溫放置，過一段時間觀察是否有液體殘留B水和過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡C純水和礦泉水觀察是否澄清D二氧化碳和一氧化碳點燃，觀察是否能燃燒A．A B．B C．C D．D2．下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)的是（）A．H B．Fe C．CO2 D．Cl23．空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是A．作為燃料電池燃料的H2 B．手于生產(chǎn)氮肥的N2C．用于醫(yī)療急救的O2 D．用于飛艇的He4．下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是選項化學(xué)方程式基本反應(yīng)類型A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)A．A B．B C．C D．D5．下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是（）A．用燈帽蓋滅酒精燈 B．油鍋著火時用鍋蓋蓋滅C．森林大火時設(shè)置一條隔離帶 D．貴重設(shè)備失火時用二氧化碳滅火器滅火6．下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O7．水是生命之源。下列有關(guān)水的說法中，正確的是A．生活污水未經(jīng)處理就排放B．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水8．地殼中含量最多的元素是A．硅 B．氧 C．鋁 D．鈣9．某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生。則下面敘述錯誤的是()A．藍色石蕊試紙變紅色B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識10．圖示“錯誤操作”與“下面可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）A．標(biāo)簽受損 B．試劑污染C．試管破裂 D．讀數(shù)偏小二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“C919”是中國首架按照國際標(biāo)準，自主制造的民用飛機，機身主要材料是國產(chǎn)鋁合金。工業(yè)常用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生和收集裝置，根據(jù)要求回答下列問題。（1）制取二氧化碳可選用發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____（填序號）；選擇氣體發(fā)生裝置時，要考慮的因素是_____；（2）用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇E裝置收集氧氣，其理由_____；（4）實驗室采用A裝置制取CH4，推測其反應(yīng)物是_____（填序號）。A無水醋酸鈉固體和堿石灰固體BAl2O3固體和水CCO和H2四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應(yīng)_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試分析并計算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?（寫出計算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_____。14．為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是______？(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。AB上圖為某補鈣劑的說明，一天服用兩片，實際補鈣______g。上圖為某消毒劑的說明，其中(W/V)為質(zhì)量體積分數(shù)，單位為g/L，則一瓶該消毒液中含過氧化氫的質(zhì)量為_______。16．某小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)過程中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間（min）01234試管中固體質(zhì)量（g）13.2511.6510.058.458.45（1）反應(yīng)到第幾分鐘時，氯酸鉀剛好完全分解？（2）反應(yīng)完全時生成氧氣的質(zhì)量為多少？（3）原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、冰在室溫時能變?yōu)橐簯B(tài)的水，干冰升華變?yōu)槎趸細怏w，無液體殘留，采用室溫放置的方法可以鑒別，正確；B、水加二氧化錳無明顯現(xiàn)象，過氧化氫溶液加二氧化錳有氣泡產(chǎn)生，可以鑒別，正確；C、純水和礦泉水都是無色透明的溶液，采用觀察是否澄清的方法無法鑒別，錯誤；D、二氧化碳不具有可燃性，無法點燃，一氧化碳有可燃性，能夠點燃。采用點燃的方法可以鑒別，正確。故選C。2、B【詳解】A、H可表示氫元素和一個氫原子，不能表示氫氣這種物質(zhì)，選項錯誤。B、Fe可表示鐵元素、一個鐵原子和鐵這種物質(zhì)，選項正確。C、CO2可表示二氧化碳這種物質(zhì)和一個二氧化碳分子，選項錯誤。D、Cl2可表示氯氣這種物質(zhì)，也可表示一個氯分子，無法表示一個原子，選項錯誤。故答案選B。3、A【分析】空氣是指地球大氣層中的氣體混合，為此，空氣屬于混合物，它主要由氮氣、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡、），二氧化碳以及其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組合而成?！驹斀狻緼、空氣中沒有氫氣，無法分離，故A不正確；B、空氣的主要成分就是氮氣，氮氣化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，無毒，可以分離出來，故B正確；C、空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救，故C正確；D、用于飛艇的He，空氣中含有稀有氣體，可以分離出來，故D正確。故選A。4、C【詳解】A、鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂：2Mg＋O22MgO；故選項錯誤；B、碳酸分解產(chǎn)生水和二氧化碳氣體：H2CO3=H2O＋CO2↑；故選項錯誤；C、鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”，屬于置換反應(yīng)；故選項正確；D、硝酸鉀不能與氫氧化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故選項錯誤；故選：C。5、C【詳解】A、用燈帽蓋滅酒精燈，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤；B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤；C、森林大火時設(shè)置一條隔離帶，采用使可燃物與其他物品隔離的方法，正確；D、貴重設(shè)備失火時用二氧化碳滅火器滅火，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤。故選C。6、A【詳解】A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意7、C【詳解】A、生活污水未經(jīng)處理就排放，會造成水污染，不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，不符合題意；C、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，符合題意；D、活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能使海水淡化，不符合題意。故選C。8、B【詳解】地殼中含量前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵，故選B。9、C【詳解】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使藍色變紅色，故A正確；B、銅絲可以上下移動，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故B正確；C、醋酸中氫離子和碳酸根離子能產(chǎn)生二氧化碳，不能證明醋酸比碳酸的酸性弱，故C不正確；D、所用材料體現(xiàn)了資源再利用，還比較環(huán)保，故D正確。故選C。10、D【詳解】A、傾倒液體時，細口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。否則會造成試劑污染，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；C、用該裝置制取氣體時，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流，炸裂試管，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分解【詳解】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、BC反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶中要預(yù)留少量水，實驗時可吸收SO2，防止污染空氣A【詳解】（1）二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來制取，反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，反應(yīng)裝置選擇B，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，收集裝置選擇C；選擇氣體發(fā)生裝置時，要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，故填：BC；反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；（2）A裝置試管口有棉花，說明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇E裝置收集氧氣，其理由集氣瓶中要預(yù)留少量水，實驗時可吸收SO2，防止污染空氣；故填：集氣瓶中要預(yù)留少量水，實驗時可吸收SO2，防止污染空氣；（4）分析題中所給的制取氣體的方法，只有A中的是固體且是在加熱的條件下進行反應(yīng)，故選A。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、還原吸98%19.6%【分析】①測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)說明第四次反應(yīng)中稀硫酸有剩余，因此第四次實驗生鐵中的單質(zhì)鐵全部參加了反應(yīng)，根據(jù)這一組數(shù)據(jù)中的氫氣質(zhì)量可以計算出單質(zhì)鐵的質(zhì)量，從而計算出生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。②根據(jù)四次實驗數(shù)據(jù)分析，第一到第三次實驗中稀硫酸完全反應(yīng)，可以根據(jù)這三組數(shù)據(jù)計算稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)，第四次實驗中稀硫酸有剩余，不能用來計算稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)。【詳解】（1）高爐內(nèi)反應(yīng)①是一氧化碳和赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：；反應(yīng)②是碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，在該反應(yīng)中碳奪取二氧化碳中的氧生成一氧化碳，體現(xiàn)了焦炭的還原性；從高爐內(nèi)的溫度變化可以看出該反應(yīng)吸熱。（2）①解：設(shè)生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為x。解得x=98%答：生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為98%。②解：設(shè)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為y。解得y=19.6%答：稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%。①計算生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)時，要根據(jù)鐵全部參加反應(yīng)的第四次實驗的數(shù)據(jù)進行；②計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)時，要根據(jù)稀硫酸全部反應(yīng)的數(shù)據(jù)進行。14、D59.3%5g【詳解】解（1）設(shè)碘酸鉀中碘元素化合價為x，（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選：D。（2）KIO3的相對分子質(zhì)量為39+127+16×3=214；碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=59.3%；(3)設(shè)一個正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質(zhì)量為0.1mg÷59.3%÷33.7mg×1000g≈5g五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、A.1；B.1.5～2g【詳解