遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2024-2025學年九年級化學第一學期期末檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A．可燃冰是一種純凈物B．可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C．可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能D．可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害2．下列關(guān)于空氣的說法中正確的是A．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分 B．空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%C．空氣質(zhì)量指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好 D．潔凈的空氣是純凈物3．一定條件下，某反應的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是A．反應屬于置換反應B．反應前后元素的化合價未發(fā)生改變C．該反應的化學方程式為:D．反應后分子種類改變、原子種類不變4．下列各組物質(zhì)，僅用水無法鑒別的是A．KMnO4、I2 B．CaCl2、NaCl C．CaCO3、NH4HCO3 D．NH4NO3、NaCl5．下列有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名、物質(zhì)分類不完全對應的是A．NaCl、氯化鈉、食鹽、鹽B．CaO、氧化鈣、生石灰、氧化物C．Na2CO3、碳酸鈉、純堿、堿D．NaOH、氫氧化鈉、燒堿、堿6．發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學家是（）A．侯德榜 B．拉瓦錫C．門捷列夫 D．張青蓮7．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的的是A．燒堿與純堿—加酚酞試劑B．稀硫酸與稀鹽酸—加氯化鋇溶液C．氮氣與氧氣—加澄清石灰水D．氯化鈣與熟石灰—加入稀鹽酸8．已知在常溫下，一氧化氮是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速反應生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，應選用下列收集方法中的A． B．C． D．9．下列有關(guān)碳的氧化物的說法，正確的是A．一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物B．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C．一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體D．在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化10．元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是A．分子是由原子構(gòu)成的B．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素D．在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變11．下列各圖表示含有3種分子的是（）A． B． C． D．12．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是（）A． B．C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為電解水的裝置。通電前，為增加導電性加入了少量的硫酸鈉，再加入酚酞溶液，溶液呈無色。（1）通電一段時間后，試管1中的水溶液呈紅色，說明試管1中的溶液PH_____7（填“大于”“小于”或“等于”）；試管1中的氣體是_____。（2）電解水的化學方程式為_____。（3）檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是_____。（4）氫氣作為新能源，其主要優(yōu)點是_____。14．請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。（1）寫出①號儀器的名稱:_______；②號儀器的名稱______。（2）用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_____;（選填序號）,反應的化學方程式為____。（3）要獲得干燥的O2,應先將氣體通過盛有H2SO4的D裝置,再用E裝置收集,氣體應從____端通入（選填“a”或“b”）。（4）實驗室可用B或C裝置制CO2,相對于B裝置，C裝置的優(yōu)點有______。（5）若實驗室制氫氣，應選擇的發(fā)生裝置可以是______，其反應方程式為____。（6）若用F裝置收集NH3，油層的作用是______。15．根據(jù)圖回答問題(1)寫出圖中標號儀器名稱：①_____。(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號，下同)，若要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是____，該反應的化學方程式為_____。(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應選擇的發(fā)生裝置是____。(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗時，用NaOH溶液來吸收生成的二氧化硫氣體，持燃燒結(jié)束后迅速取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖)，其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與乙圖中____處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。16．用如圖所示裝置，在常溫下分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗。已知：白磷的著火點為40℃。內(nèi)容（實驗1）研究燃燒的條件（實驗2）研究氧氣性質(zhì)Ⅰ燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞。燒杯中盛有澄清石灰水，燃燒匙中放入木炭，點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞。Ⅱ推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液（1）實驗1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是________、__________。推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________。（2）實驗2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，其反應化學方程式_______，由此得出氧氣的性質(zhì)是________；打開彈簧夾，還能觀察到的現(xiàn)象是_______，其反應化學方程式________。木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中部分溶液流入集氣瓶。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素，如圖是雙氫青蒿素片的部分說明，請回答：

（1）雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為；（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為；（精確到0.1%）（3）成人每天所服雙氫青蒿素片中所含碳元素的質(zhì)量？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1mg）18．化學興趣小組為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)，進行了如圖所示的實驗。根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù)試計算：(1)生成氫氣的質(zhì)量是___________g。(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水是生命之源，人類是自然之子，水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日，首屆大運河文化旅游博覽會在揚州成功舉辦。（1）圖1：清澈的瘦西湖水是_____（填“混合物”或“純凈物”）。（2）圖2：在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____（填字母）。a．水分子大小改變b．水分子之間間隔不變c．水分子中氫、氧原子不變（3）圖3：通電一段時間后，若A管中收集20mL的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_____mL。電解時，加入少量NaOH溶液能增強導電性，是因為溶液中有能自由移動的_____和_____（填離子符號）。電解水的化學方程式為_____，該反應屬于_____（填基本反應類型）。（4）圖4：水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____（填“軟水”或“硬水”），區(qū)分硬水和軟水常用_____（填物質(zhì)名稱）。自來水廠常用氯氣殺菌消毒，變化的化學方程式為Cl2＋H2O＝X＋HClO，X的化學式是_____。（5）飲用礦泉水有助于健康。某品牌礦泉水主要成分如下表所示，請根據(jù)本表回答：水質(zhì)主要成分（mg/L）偏硅酸（H2SiO3）28.9—42.9碳酸氫根（HCO3－）173—205氯離子1.0—8.0硫酸根（SO42－）16.06—19.52鎂2.5—7.5鍶0.01—0.32鈣5—45鈉45—70鉀0.5—2.0pH7.8±0.5Ⅰ．用化學用語表示：碳酸氫鈉_____；標出偏硅酸中硅元素的化合價_____。Ⅱ．該礦泉水略顯_____性，共含_____種金屬元素。鈣元素有助于青少年預防_____?！癝O42－”中“2”的意義是_____。（6）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是_____（填字母編號）。A用漱口杯接水刷牙B不間斷地邊流水邊洗衣C用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D用噴灌、滴灌的方法代替漫灌澆灌農(nóng)田

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物質(zhì)組成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的，所以常溫常壓下易分解，不易長久保存；C．化學變化中元素的種類不變，水不可能變成石油。D．可燃冰作為一種相對清潔能源，燃燒時熱值高，污染少，但不是對環(huán)境沒有任何危害。選B2、A【解析】A.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，他得出的結(jié)論是：空氣是由氧氣和氮氣組成的，選項正確；B.空氣中氮氣體積分數(shù)約為78%，氧氣的體積分數(shù)約為21%，選項錯誤；C.空氣質(zhì)量指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越差，選項錯誤；D.潔凈的空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)組成，是混合物，選項錯誤。故選A。3、D【詳解】A、由圖可知該反應是兩種單質(zhì)化合成了一種化合物，屬于化合反應，錯誤；B、由圖可知反應物為單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為零；生成物為化合物，化合物中元素的化合價不為零，元素的化合價發(fā)生了改變，錯誤；C、由圖可知一分子的反應物和三分子的另一種反應物生成了兩分子的產(chǎn)物，錯誤；D、由圖可知反應后分子種類改變、原子種類不變，正確。故選D。4、B【詳解】A、KMnO4溶于水形成紫色溶液，I2不溶于水，可以鑒別，故選項錯誤。

B、CaCl2、NaCl均易溶于水形成無色溶液，且溶于水溫度均無明顯變化，不能鑒別，故選項正確。

C、CaCO3難溶于水，NH4HCO3易溶于水形成無色溶液，可以鑒別，故選項錯誤。

D、NH4NO3溶于水吸熱，溫度降低；NaCl溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項錯誤。

故選：B。用水作為試劑鑒別，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶于水的溫度變化、溶于水后溶液呈現(xiàn)不同的顏色，進行分析判斷即可。5、C【詳解】A、氯化鈉的化學式為NaCl，俗稱是食鹽，屬于鹽，其化學式、名稱、俗名、物質(zhì)分類對應一致，正確。B、氧化鈣的化學式為CaO，俗稱是生石灰，屬于氧化物，名稱、俗名、物質(zhì)分類對應一致，正確。C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學式為Na2CO3，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故錯誤。D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學式為NaOH，屬于堿，其名稱、俗稱和分類對應一致，正確。故選：C。6、A【解析】發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學家是我國科學家侯德榜。故選A。7、B【詳解】A、燒堿和純堿的水溶液都呈堿性，，燒堿與純堿分別加酚酞試劑，都能使酚酞試液變紅，不能鑒別，不符合題意；B、硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇的白色沉淀和鹽酸；氯化鋇和鹽酸不能反應。稀硫酸與稀鹽酸分別加入加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸，無明顯變化的是鹽酸，能鑒別兩種物質(zhì)，符合題意；C、氮氣和氧氣都不能與澄清的石灰水反應，氮氣與氧氣分別加澄清石灰水，都沒有明顯的現(xiàn)象，不能鑒別，不符合題意；D、氯化鈣與稀鹽酸不能反應，熟石灰與稀鹽酸能反應但沒有明顯的現(xiàn)象，氯化鈣與熟石灰加入稀鹽酸都沒有明顯的現(xiàn)象，不可以鑒別；故選B。在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。8、B【詳解】一氧化氮易于空氣中的氧氣反應生成二氧化氮，故不能用排空氣法收集，故ACD全部錯誤。一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集，故選B。9、D【分析】一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳?！驹斀狻緼、一氧化碳是大氣污染物，二氧化碳是溫室氣體，故A不正確；B、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒，故B不正確；C、一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，故C不正確；D、在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳，故D正確。故選D。一氧化碳是大氣污染物，一氧化碳有毒，二氧化碳是溫室氣體，二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒。10、B【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，選項正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相同，選項錯誤；C、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如一個水分子和一個氨氣分子都有10個質(zhì)子，選項正確；D、元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱，在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，選項正確。故選B。11、C【解析】A、中含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，只含一種分子，不符合題意；B、中含有兩種物質(zhì)，含有2種分子，不符合題意；C、中含有3種物質(zhì)，故含3種分子，符合題意；D、中含有一種物質(zhì)，故含1種分子，不符合題意。故選：C。12、D【詳解】A．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子，故錯誤；B．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，屬于陽離子，故錯誤；C．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子，故錯誤；D．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，屬于陰離子，故正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、大于H2把帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，則是氧氣燃燒的產(chǎn)物只有水，清潔無污染【詳解】（1）酚酞溶液遇堿性溶液變紅，遇中性或酸性溶液不變色。通電一段時間后，試管1中的水溶液呈紅色，說明試管1中的溶液pH大于7；電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣體積是氧氣體積的2倍，試管1中的氣體是氫氣；（2）電解水的原理是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為；（3）檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是把帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，則證明是氧氣；（4）氫氣作為新能源，其主要優(yōu)點是燃燒的產(chǎn)物只有水，清潔無污染，熱值高。14、酒精燈分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b使反應隨時進行或停止B或CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑防止氨氣溶于水【詳解】（1）據(jù)圖可知①是酒精燈；②是分液漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）要獲得干燥的O2，應先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置，氣體應從左通入，再用E裝置收集，氧氣密度比空氣大，因此氣體應從b端通入；（4）實驗室可用B或C裝置制CO2，相對于B裝置，C裝置的優(yōu)點是能使反應隨時進行或停止，原理：關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止；打開開關(guān)時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應進行；（5）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，應選裝置B或C，反應的化學方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（6）實驗室若用F裝置收集NH3，因氨氣極易溶于水，所以油層的作用是防止氨氣溶于水。15、酒精燈AFC二氧化硫與氫氧化鈉反應，導致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”a【詳解】（1）根據(jù)圖可知該裝置是酒精燈；（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體，故選A，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，但收集純凈的氧氣用排水法收集，收集裝置是F；該反應的化學方程式為：（3）用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，屬于固液常溫型，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應控制反應物的量或反應物的濃度，而C中的注射器可逐滴滴加液體，控制反應物的量，從而達到實驗目的；（4）玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是：二氧化硫與氫氧化鈉反應，導致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”；（5）量筒的示數(shù)是上大下小，所以讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中a處的刻度線保持水平。本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇，并在此基礎上進行拓展。16、溫度未達到白磷的著火點白磷未與氧氣接觸導管口有氣泡冒出，白磷燃燒支持燃燒澄清石灰水變渾濁【詳解】（1）燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點，推入過氧化氫溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是溫度未達到白磷的著火點、白磷未與氧氣接觸。推入過氧化氫溶液后，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，燒杯中白磷能與氧氣據(jù)接觸，溫度達到了著火點，故觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出，白磷燃燒。（2）實驗2中，推入過氧化氫溶液后，有氧氣生成，觀察到木炭燃燒得更劇烈，木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為，說明氧氣能支持燃燒；打開彈簧夾，二氧化碳從導管排出，與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和二氧化碳，故還能觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，其反應化學方程式為。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）9:4（2）63.4%（3）38.0mg【詳解】（1）雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（16×5）=9:4；（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：；（3）成人每天所服雙氫青蒿素片中所含碳元素的質(zhì)量：20mg×3×63.4%≈38.0mg。18、（1）0.2；（2）74%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成氫氣的質(zhì)量是25g+100g－124.8g=0.2g；（2）解：設黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x，x=6.5g該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為答：該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為74%。四、計算題（本題包