根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考鳳岡縣社區(qū)工作者招聘筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行（）發(fā)放。A.按月社會化?B.現(xiàn)金C.按季社會化?D.社會化【答案】：A2.社區(qū)居委會成員通過（）選舉產(chǎn)生。A.居民戶代表會議B.居民直接C.居民代表會議D.居民小組代表會議【答案】：B3.社區(qū)服務(wù)中，針對原來的民政福利對象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是（）。A.經(jīng)營性服務(wù)B.福利性服務(wù)C.商業(yè)服務(wù)D.專業(yè)服務(wù)【答案】：B4.某老舊小區(qū)的樓房年久失修，不少樓門的樓梯臺階較陡且沒有扶手，給老年人出行帶來困難。為此，社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過動(dòng)員居民群策群力解決問題。在選擇動(dòng)員方法時(shí)，社會工作者應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是：A.機(jī)構(gòu)的財(cái)力和場地資源B.居民對問題的關(guān)注程度C.社會工作者擅長的宣傳手段D.居民對參與途徑的偏好【答案】：B5.民政部開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從（）抓起。A.示范城區(qū)B.示范街道C.示范樓院D.示范社區(qū)【答案】：D6.學(xué)校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞B.教授學(xué)生提升自尊自信的方法C.引導(dǎo)學(xué)生探討誠信守法的議題D.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問題【答案】：A7.社會工作者小萬圍繞“老年友好社區(qū)”建設(shè)目標(biāo)開展系列服務(wù)。從承擔(dān)資源籌措者角色看，小萬應(yīng)開展的工作是（）。A.開展豐富多彩的社區(qū)老人興趣小組活動(dòng)B.撰寫社區(qū)無障礙設(shè)施配套狀況調(diào)查報(bào)告C.組織開展“老年人權(quán)益保護(hù)”宣傳活動(dòng)D.協(xié)助居委會聯(lián)合企業(yè)改造老年活動(dòng)中心【答案】：D8.戶籍不在本社區(qū)，在本社區(qū)購房或租房居住滿（）年以上，符合選民資格條件，本人申請參加選舉，并經(jīng)社區(qū)居民代表會議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.三B.四C.一D.二【答案】：C9.社會工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績C.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系D.著眼于汪先生個(gè)人，開展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念【答案】：A10.大學(xué)三年級學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己B.提升小路對自我規(guī)劃的認(rèn)識和理解C.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑D.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)【答案】：B11.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.控制式教育B.補(bǔ)償式教育C.解放式教育D.學(xué)歷教育【答案】：C12.具有我市戶?籍，在勞動(dòng)年齡?內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、有就業(yè)要求?，并在公共就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?登記失業(yè)的?以下人員就?是就業(yè)困難?人員（）A.男年滿50?周歲以上、女滿40周?歲以上的大?齡居民B.男年滿55?周歲以上、女滿45周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?C.男年滿55?周歲以上、女滿45周?歲以上的大?齡居民D.男年滿50?周歲以上、女滿40周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?【答案】：D13.業(yè)主委員會任期屆滿前（），應(yīng)當(dāng)組織召開業(yè)主大會會議進(jìn)行換屆選舉。A.三個(gè)月B.四個(gè)月C.一個(gè)月D.兩個(gè)月【答案】：D14.社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)________。A.對母親進(jìn)行法治教育B.為男孩尋求法律援助C.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案D.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)【答案】：C15.服務(wù)對象：“我工作很忙，平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是嗎？”上述對話中，社會工作者采用的技巧是：A.澄清B.對焦C.對質(zhì)D.忠告【答案】：A16.某社會工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動(dòng)。在服務(wù)策劃階段，社會工作者需要做的是（）。A.根據(jù)老年人身體狀況安排活動(dòng)場地B.招募志愿者為老年人開展健康講座C.了解老年人的人數(shù)及健康狀況D.了解老年人對健康活動(dòng)的滿意度【答案】：C17.老周是社區(qū)的居民小組長，為人熱情，工作積極。但最近社會工作者在幫助老周組織了幾次活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)老周的工作積極性下降，而小組的居民則更喜歡直接找社會工作者商量事情。這種情況下，社會工作者應(yīng)該（）。A.鼓勵(lì)和支持老周獨(dú)立組織居民小組的活動(dòng)B.提醒居民規(guī)范的工作程序是先找老周C.委婉地批評老周的工作態(tài)度D.組織居民選舉新的居民小組長【答案】：A18.個(gè)案訪談結(jié)束后，社會工作者小楊在辦公室與同事分享了服務(wù)對象的個(gè)人信息。小楊的這種做法違背的社會工作價(jià)值觀操作原則的是（）。A.注重個(gè)別化原則B.為服務(wù)對象保密C.對服務(wù)對象的接納D.自我決定與知情同意【答案】：B19.根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》，企業(yè)負(fù)責(zé)人接到重傷、死亡、重大死亡事故報(bào)告后，應(yīng)立即向企業(yè)主管部門，企業(yè)所在地勞動(dòng)、公安部門，人民檢察院和工會報(bào)告，最遲不得超過（）。A.12小時(shí)B.3天C.7天D.24小時(shí)【答案】：D20.社區(qū)文化是指在一定的區(qū)域范圍內(nèi)，在一定的社會歷史條件下，社區(qū)成員在社區(qū)社會實(shí)踐中共同創(chuàng)造的具有本社區(qū)特色的（）。A.精神需求B.精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài)C.物質(zhì)需求D.精神財(cái)富【答案】：B21.滅火器應(yīng)放置在（）。A.隱蔽的地方B.易于取用的地方C.遠(yuǎn)離生產(chǎn)車間的地方D.高處【答案】：B22.下列選項(xiàng)中，不屬于社區(qū)黨組織主要職責(zé)的是（）。A.組織居民參與公共政策的聽證活動(dòng)B.做好黨員的教育管理工作C.領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)居民自治組織D.聯(lián)系群眾、反映群眾的意見和要求【答案】：A23.社區(qū)管理的對象是社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，主要包括地區(qū)性事務(wù)、社會性事務(wù)、群眾性事務(wù)和公益性事務(wù)。其中社會性事務(wù)是指（）。A.涉及各成員間相互關(guān)系的事務(wù)B.社區(qū)中對所有成員而言具有共性的事務(wù)C.有利于整個(gè)社會，而不限于任何特定成員的事務(wù)D.涉及群眾利益，需要廣泛參與的事務(wù)【答案】：A24.在個(gè)案工作中，社會工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)對象改變的動(dòng)力，首先需要與服務(wù)對象（）。A.共同評估B.制訂計(jì)劃C.簽訂協(xié)議D.建立關(guān)系【答案】：C25.社會工作對象的擴(kuò)大是指（）。A.弱勢群體的人數(shù)擴(kuò)大了B.社會工作服務(wù)于全體社會成員C.貧困群體擴(kuò)大了D.社會工作服務(wù)的人數(shù)增加了【答案】：B26.煽動(dòng)、策劃非法集?會、游行、示威行為的?處罰對象是?（）。A.煽動(dòng)、策劃非法集?會、游行、示威的組織?者或者發(fā)起?人B.圍觀非法集?會、游行、示威，不聽公安機(jī)?關(guān)勸阻離去?的人員C.所有參加非?法集會、游行、示威的人員?D.積極參加非?法集會、游行、示威的人員?【答案】：A27.華龍小區(qū)因建成時(shí)間不久，居民之間都互不相識，對門住著見了面也不打招呼，更不用說互相幫忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離，讓該小區(qū)的社會工作者很擔(dān)心，于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動(dòng)。題中，社會工作者所采用的策略是（）。A.提供服務(wù)和發(fā)展資源B.社區(qū)參與C.團(tuán)結(jié)鄰里D.促進(jìn)居民之間的交流【答案】：D28.下列選項(xiàng)中，城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性的（）。A.事業(yè)單位B.自治組織C.政府機(jī)構(gòu)D.民間團(tuán)體【答案】：B29.行政強(qiáng)制執(zhí)?行由（）設(shè)定。A.地方性法規(guī)?B.行政法規(guī)C.法律D.行政規(guī)章【答案】：C30.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長頭痛的”問題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)?！崩樟钚輰W(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是（）A.學(xué)校有權(quán)對學(xué)生進(jìn)行處理B.學(xué)校”勒令何某休學(xué)”的做法并無不妥C.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問題,不違法D.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)【答案】：D31.下列情形中，可以適用治安調(diào)解的有（）。A.雇兇傷害他人B.多次實(shí)施違反治安管理行為C.捏造事實(shí)誹謗他人D.結(jié)伙斗毆【答案】：C32.社會工作者采用地區(qū)發(fā)展模式在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作.組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史，并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽，編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目，以增強(qiáng)村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認(rèn)同感。社會工作者所運(yùn)用的實(shí)施策略是（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)評估C.回顧反思D.發(fā)展資源【答案】：A33.協(xié)助居民表達(dá)對社區(qū)問題的不滿，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生，增強(qiáng)解決問題的能力，促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了社會工作者（）的角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.中介者D.使能者【答案】：D34.社會化就是“生物人”成長為“（）”的過程。A.經(jīng)濟(jì)人B.成熟人C.社會人D.自然人【答案】：C35.社區(qū)工作的工作模式包括（）。

①社區(qū)照顧②社區(qū)組織③社區(qū)發(fā)展④社區(qū)服務(wù)⑤社區(qū)教育⑥社區(qū)矯正⑦社區(qū)行動(dòng)⑨社區(qū)計(jì)劃A.①②③④⑥⑦B.①⑧④⑤⑦⑧C.①②③⑤⑦⑨D.①②③⑥⑦⑨【答案】：C二、多選題36.理順社區(qū)的外部關(guān)系是指理順（）。A.社區(qū)居委會與議事監(jiān)督委員會的關(guān)系B.社區(qū)黨組織和社區(qū)自治組織的關(guān)系C.政府職能部門和社區(qū)的關(guān)系D.基層政府和社區(qū)的關(guān)系【答案】：CD37.勞動(dòng)者在下列何種期間，用人單位應(yīng)依法支付工資（）。A.婚假期間B.探親假期間C.勞動(dòng)教養(yǎng)、拘留期間D.以被告身份參加訴訟活動(dòng)【答案】：AB38.擔(dān)任專職網(wǎng)格員，應(yīng)當(dāng)具備下列條件（）。A.不具有符合崗位要求的文化程度和工作能力B.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守法律、法規(guī)，品行端正C.具備履行職責(zé)的身體條件以及其他應(yīng)當(dāng)具備的條件D.年滿十八周歲的中華人民共和國公民【答案】：BCD39.下列勞動(dòng)法律事實(shí)中，可以引起勞動(dòng)法律關(guān)系終止的是（）。A.用人單位辭退職工B.企業(yè)被依法撤銷C.勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu)裁決解除勞動(dòng)合同D.勞動(dòng)者完全喪失勞動(dòng)能力【答案】：ABCD40.小王一直從事社會救助社會工作，服務(wù)貧困家庭，為了能有效地獲得貧困家庭的信息，小王可以采取的評估手段有：（）A.觀察家庭成員的身體語言B.走訪貧困家庭的鄰居朋友C.與貧困家庭直接交流溝通D.觀察貧困家庭的居住空間【答案】：ABCD41.根據(jù)評估的目的，可以將評估分為（）。A.氛圍評估B.效益評估C.過程評估D.成本評估【答案】：BC42.社區(qū)工作的一般過程包括（）。A.組織社區(qū)B.進(jìn)入社區(qū)C.社區(qū)工作評估D.認(rèn)識社區(qū)【答案】：ABCD43.下列情形中，勞動(dòng)者可隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同的是（）。A.用人單位隨意加班加點(diǎn)B.用人單位規(guī)定未結(jié)婚者締結(jié)合同后3年內(nèi)不得結(jié)婚C.單位保安毆打勞動(dòng)者、強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)D.支付的工資低于社會平均工資水平【答案】：BC44.以下哪些屬于上報(bào)無意義的網(wǎng)格事件（）。A.培訓(xùn)B.會議C.宣傳D.走訪【答案】：ABCD45.依《女職工禁忌勞動(dòng)范圍的規(guī)定》，女職工禁忌從事的勞動(dòng)范圍有（）。A.建筑業(yè)腳手架的組裝作業(yè)B.電信行業(yè)的高處架線作業(yè)C.礦山井下作業(yè)D.森林伐木作業(yè)【答案】：ABCD46.社會工作者進(jìn)入社區(qū)后，主要應(yīng)對社區(qū)的基本情況有一個(gè)認(rèn)識和了解，對社區(qū)基本情況了解和分析的內(nèi)容主要包括（）。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)內(nèi)的資源C.社區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.社區(qū)內(nèi)的人口狀況【答案】：ABD47.下列關(guān)于社區(qū)建設(shè)的主要目標(biāo)正確的是（）。A.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求，加強(qiáng)社區(qū)黨的組織和社區(qū)居民自治組織建設(shè)B.建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體C.堅(jiān)持政府指導(dǎo)和社會共同參與相結(jié)合，充分發(fā)揮社區(qū)力量，合理配置社區(qū)資源D.加強(qiáng)社區(qū)管理，理順社區(qū)關(guān)系，完善社區(qū)功能【答案】：ACD48.近年來，全國志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展迅速。社區(qū)志愿服務(wù)也得到長足發(fā)展，各項(xiàng)制度不斷完善、社區(qū)志愿者隊(duì)伍不斷壯大。目前社區(qū)社會工作者在推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)方面的主要工作內(nèi)容包括：（）A.組織開展志愿者培訓(xùn)，提升服務(wù)水平B.策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目，帶領(lǐng)志愿者開展服務(wù)C.做好志愿者管理，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展D.發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干，培育扶持社區(qū)志愿服務(wù)組織【答案】：ABCD49.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會工作者小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的