幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案「篇一」為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對(duì)語言文字的興趣，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示才華的舞臺(tái)。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體方案如下：一、活動(dòng)宗旨：讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識(shí)，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！二、參賽對(duì)象：小、中、大班老師及幼兒。三、誦讀形式：可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。四、比賽組織及時(shí)間安排：1、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。五、比賽具體要求：1、最多一個(gè)節(jié)目參賽，每個(gè)節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人；演時(shí)間2分鐘以內(nèi)；2、表演要求：語調(diào)自然、語速適當(dāng)，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。六、評(píng)分方法：1、會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分。2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值：1）發(fā)音及語調(diào)：3分（每項(xiàng)各1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）2）藝術(shù)表現(xiàn)力：2分（停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力；表情自然、動(dòng)作大方；能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。）3）完整性：3分（朗誦完整2分，表演完整計(jì)1分）5）服飾：2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)單裝扮或配有道具計(jì)1分，其余計(jì)0.5分）七、評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：中、大班級(jí)一等獎(jiǎng)：2名；二等獎(jiǎng)：3名；三等獎(jiǎng)：6名；小班級(jí)：一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：3名；頒發(fā)榮譽(yù)證書。幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案「篇二」關(guān)于幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓幼兒心底多一些積淀、多一些感悟，激發(fā)幼兒對(duì)中國文化的濃厚興趣。以下請(qǐng)看語文迷網(wǎng)帶來的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。【第1篇】關(guān)于幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng);2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》活動(dòng)時(shí)間：2015年6月6日下午活動(dòng)過程：通過這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真。活動(dòng)小結(jié)：展示活動(dòng)中，家長們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動(dòng)，家長們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過本真秀場(chǎng)的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。【第2篇】關(guān)于幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對(duì)語言文字的興趣，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示才華的舞臺(tái)。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體方案如下：一、活動(dòng)宗旨：讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識(shí)，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！二、參賽對(duì)象：小、中、大班老師及幼兒。三、誦讀形式：可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。四、比賽組織及時(shí)間安排：1、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。(11月日)2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。五、比賽具體要求：1、最多一個(gè)節(jié)目參賽，每個(gè)節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人;演時(shí)間2分鐘以內(nèi);2、表演要求：語調(diào)自然、語速適當(dāng)，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。六、評(píng)分方法：1、會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分。2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值:1)發(fā)音及語調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。)3)完整性:3分(朗誦完整2分，表演完整計(jì)1分)5)服飾:2分(精神飽滿，儀態(tài)自然1分;服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)單裝扮或配有道具計(jì)1分，其余計(jì)0.5分)七、評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：中、大班級(jí)一等獎(jiǎng)：2名;二等獎(jiǎng)：3名;三等獎(jiǎng)：6名;小班級(jí)：一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：2名;三等獎(jiǎng)：3名;頒發(fā)榮譽(yù)證書。幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案「篇三」活動(dòng)目的：1、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng)；2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月6日下午活動(dòng)過程：通過這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真?；顒?dòng)小結(jié)：展示活動(dòng)中，家長們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動(dòng)，家長們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演