2025年英語寫作能力提升測試試卷：英語英語英語英語小說寫作構(gòu)思與技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯運(yùn)用要求：在下列句子中選擇最合適的詞填空，每空一詞。1.The___________ofthestorywasveryexciting,buttheendingwasabitdisappointing.A.beginningB.middleC.endingD.all2.She___________abookaboutEnglishwritingtechniqueslastnight.A.readB.wroteC.publishedD.bought3.Thewriter___________alotofeffortintothisnovel.A.putB.tookC.spentD.gave4.Thestoryisfullof___________and___________.A.suspense,surpriseB.mystery,excitementC.surprise,suspenseD.mystery,excitement5.Thewriter___________thecharacterwithalotof___________.A.created,featuresB.made,qualitiesC.developed,traitsD.established,abilities6.Thestory___________alotof___________.A.has,charactersB.has,scenesC.has,themesD.has,settings7.Thewriter___________thestoryina___________way.A.told,excitingB.narrated,interestingC.described,fascinatingD.depicted,intriguing8.Thestory___________thereadertothinkabout___________.A.makes,lifeB.makes,theworldC.causes,societyD.leads,people9.Thewriter___________thestoryina___________setting.A.places,realB.sets,imaginaryC.puts,realisticD.locates,historical10.Thestory___________thereaderto___________.A.inspires,imagineB.encourages,thinkC.motivates,wonderD.stimulates,reflect二、語法填空要求：在下列句子中選擇最合適的詞填空，每空一詞。1.Thewriter___________hisstoryina___________waythatkeptthereadersinterested.A.tells,excitingB.describes,fascinatingC.creates,intriguingD.develops,captivating2.She___________thecharacterwithalotof___________,makinghervery___________.A.creates,traits,fascinatingB.describes,features,attractiveC.develops,qualities,interestingD.establishes,characteristics,appealing3.Thestory___________alotof___________and___________.A.has,suspense,mysteryB.contains,excitement,surpriseC.isfilledwith,suspense,mysteryD.isrichin,excitement,surprise4.Thewriter___________thestoryina___________settingthataddedtothe___________.A.places,real,mysteryB.sets,historical,suspenseC.locates,imaginary,excitementD.puts,realistic,intrigue5.Thestory___________thereaderto___________about___________.A.makes,think,lifeB.causes,reflect,societyC.leads,wonder,peopleD.inspires,consider,theworld6.Thewriter___________thecharacterwithalotof___________,makinghervery___________.A.creates,features,fascinatingB.describes,qualities,attractiveC.develops,traits,interestingD.establishes,characteristics,appealing7.Thestory___________thereaderto___________about___________.A.makes,think,lifeB.causes,reflect,societyC.leads,wonder,peopleD.inspires,consider,theworld8.Thewriter___________thestoryina___________settingthataddedtothe___________.A.places,real,mysteryB.sets,historical,suspenseC.locates,imaginary,excitementD.puts,realistic,intrigue9.Thestory___________thereaderto___________about___________.A.makes,think,lifeB.causes,reflect,societyC.leads,wonder,peopleD.inspires,consider,theworld10.Thewriter___________thecharacterwithalotof___________,makinghervery___________.A.creates,features,fascinatingB.describes,qualities,attractiveC.develops,traits,interestingD.establishes,characteristics,appealing三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Theauthorofthenovel,JaneAusten,wasbornin1775anddiedin1817.ShewasanEnglishwriterknownforherromanticnovelsthatoftendepictedthelivesoftheupperclassinEngland.Hermostfamousworksinclude"PrideandPrejudice,""SenseandSensibility,"and"Emma."In"PrideandPrejudice,"themaincharactersareElizabethBennetandMr.Darcy.Thestoryrevolvesaroundtheirrelationship,whichisinitiallystrainedduetotheirdifferentsocialbackgroundsandpersonalities.Asthestoryprogresses,bothcharacterslearntoovercometheirprideandprejudice,ultimatelyleadingtoahappyending.1.WhatwasJaneAustenknownfor?2.WhataresomeofJaneAusten'smostfamousworks?3.Whatarethemaincharactersin"PrideandPrejudice"?4.WhyistherelationshipbetweenElizabethBennetandMr.Darcystrainedatthebeginningofthestory?5.HowdoElizabethBennetandMr.Darcyovercometheirprideandprejudice?6.Whatisthethemeof"PrideandPrejudice"?7.Howdoesthesocialbackgroundofthecharactersaffecttheirrelationshipinthestory?8.Whyistheendingof"PrideandPrejudice"consideredahappyone?9.Howdoesthesettingofthenovelcontributetothestory?10.Whatisthesignificanceofthetitle"PrideandPrejudice"?四、英語小說寫作構(gòu)思與技巧要求：根據(jù)以下提示，完成小說構(gòu)思的草圖。1.確定小說的主題：選擇一個(gè)你感興趣的主題，如愛情、友誼、成長等。2.設(shè)計(jì)主人公：為主人公起一個(gè)名字，描述他們的性格特點(diǎn)、外貌特征和背景故事。3.設(shè)定故事背景：確定故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，以及故事發(fā)生的具體環(huán)境。4.構(gòu)思情節(jié)發(fā)展：列出故事的主要情節(jié)，包括起因、經(jīng)過和結(jié)果。5.創(chuàng)造沖突：確定故事中的主要沖突，以及主人公如何解決沖突。6.設(shè)計(jì)高潮：描述故事的高潮部分，即情節(jié)最緊張、最激動人心的時(shí)刻。7.確定結(jié)局：設(shè)想故事的結(jié)局，可以是圓滿的、悲傷的或開放的。請根據(jù)以上提示，完成以下小說構(gòu)思草圖：主題：友誼主人公：艾米麗（Emily）背景：一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)主要情節(jié)：-艾米麗結(jié)識了新鄰居莉莉（Lily），兩人成為好朋友。-艾米麗和莉莉一起參加學(xué)校的才藝比賽。-艾米麗因?yàn)榧彝ピ驘o法參加比賽，莉莉獨(dú)自完成。-艾米麗意識到友誼的珍貴，努力克服困難，最終與莉莉重聚。沖突：艾米麗面臨家庭困境，可能無法參加才藝比賽。解決沖突：艾米麗克服困難，與莉莉保持聯(lián)系。高潮：才藝比賽當(dāng)天，艾米麗得知莉莉獨(dú)自完成比賽，深受感動。結(jié)局：艾米麗與莉莉重聚，友誼更加深厚。五、人物塑造與心理描寫要求：根據(jù)以下提示，完成人物塑造與心理描寫的練習(xí)。1.描述主人公艾米麗的性格特點(diǎn)，如勇敢、善良、敏感等。2.描述主人公艾米麗在面對困難時(shí)的心理活動，如焦慮、擔(dān)憂、決心等。3.描述主人公艾米麗與莉莉的友誼，包括她們之間的互動和情感變化。4.描述艾米麗家庭困境的細(xì)節(jié)，以及這對她的影響。5.描述艾米麗克服困難的過程，包括她的心理變化和成長。請根據(jù)以上提示，完成以下人物塑造與心理描寫練習(xí)：艾米麗的性格特點(diǎn)：勇敢、善良、敏感。艾米麗面對困難時(shí)的心理活動：焦慮、擔(dān)憂、決心。艾米麗與莉莉的友誼：她們互相支持，共同成長。艾米麗家庭困境的細(xì)節(jié)：父母離異，家庭經(jīng)濟(jì)困難。艾米麗克服困難的過程：她從焦慮和擔(dān)憂中逐漸變得堅(jiān)定，勇敢面對困境，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。六、小說語言與風(fēng)格要求：根據(jù)以下提示，分析小說的語言與風(fēng)格。1.分析小說的語言特點(diǎn)，如簡潔、生動、細(xì)膩等。2.描述小說的敘事風(fēng)格，如現(xiàn)實(shí)主義的、浪漫主義的、幽默的等。3.分析小說中的修辭手法，如比喻、擬人、排比等。4.評價(jià)小說的語言與風(fēng)格對故事情節(jié)和人物塑造的影響。請根據(jù)以上提示，分析以下小說的語言與風(fēng)格：小說語言特點(diǎn)：簡潔、生動、細(xì)膩。敘事風(fēng)格：現(xiàn)實(shí)主義的。修辭手法：比喻、擬人、排比。語言與風(fēng)格對故事情節(jié)和人物塑造的影響：簡潔的語言使故事更加緊湊，生動的描寫使人物形象更加鮮明，細(xì)膩的敘述使讀者能夠深入感受故事的情感和人物的心理變化。本次試卷答案如下：一、詞匯運(yùn)用1.A解析：根據(jù)句意“故事的開頭很吸引人，但結(jié)局有點(diǎn)令人失望”，應(yīng)選A項(xiàng)beginning（開始）。2.B解析：根據(jù)句意“她昨晚寫了一本關(guān)于英語寫作技巧的書”，應(yīng)選B項(xiàng)wrote（寫）。3.C解析：根據(jù)句意“作者為這部小說投入了大量的努力”，應(yīng)選C項(xiàng)spent（花費(fèi)）。4.A解析：根據(jù)句意“故事充滿了懸念和驚喜”，應(yīng)選A項(xiàng)suspense（懸念）和surprise（驚喜）。5.A解析：根據(jù)句意“作者用很多特點(diǎn)來塑造這個(gè)角色”，應(yīng)選A項(xiàng)features（特點(diǎn)）。6.A解析：根據(jù)句意“這個(gè)故事有很多角色”，應(yīng)選A項(xiàng)characters（角色）。7.B解析：根據(jù)句意“作者以有趣的方式講述這個(gè)故事”，應(yīng)選B項(xiàng)narrated（講述）。8.D解析：根據(jù)句意“這個(gè)故事使讀者去思考人生”，應(yīng)選D項(xiàng)people（人們）。9.B解析：根據(jù)句意“作者將故事設(shè)定在一個(gè)虛構(gòu)的環(huán)境中”，應(yīng)選B項(xiàng)imaginary（虛構(gòu)的）。10.A解析：根據(jù)句意“這個(gè)故事激勵(lì)讀者去想象”，應(yīng)選A項(xiàng)imagine（想象）。二、語法填空1.A解析：根據(jù)句意“作者以令人興奮的方式講述故事”，應(yīng)選A項(xiàng)tells（講述）。2.A解析：根據(jù)句意“作者用很多特點(diǎn)來塑造這個(gè)角色，使她非常迷人”，應(yīng)選A項(xiàng)creates（創(chuàng)造）。3.C解析：根據(jù)句意“這個(gè)故事充滿了懸念和神秘”，應(yīng)選C項(xiàng)suspense（懸念）和mystery（神秘）。4.B解析：根據(jù)句意“作者以有趣的方式講述這個(gè)故事，增加了故事的吸引力”，應(yīng)選B項(xiàng)interesting（有趣的）。5.A解析：根據(jù)句意“這個(gè)故事使讀者去思考生活”，應(yīng)選A項(xiàng)life（生活）。6.A解析：根據(jù)句意“作者用很多特點(diǎn)來塑造這個(gè)角色，使她非常迷人”，應(yīng)選A項(xiàng)features（特點(diǎn)）。7.D解析：根據(jù)句意“這個(gè)故事使讀者去思考生活”，應(yīng)選D項(xiàng)people（人們）。8.B解析：根據(jù)句意“作者以有趣的方式講述這個(gè)故事”，應(yīng)選B項(xiàng)interesting（有趣的）。9.A解析：根據(jù)句意“作者將故事設(shè)定在一個(gè)真實(shí)的環(huán)境中”，應(yīng)選A項(xiàng)real（真實(shí)的）。10.A解析：根據(jù)句意“作者用很多特點(diǎn)來塑造這個(gè)角色，使她非常迷人”，應(yīng)選A項(xiàng)features（特點(diǎn)）。三、閱讀理解1.JaneAustenwasknownforherromanticnovelsthatoftendepictedthelivesoftheupperclassinEngland.解析：根據(jù)文章第一段，簡·奧斯汀因她的浪漫小說而聞名，這些小說經(jīng)常描繪英國上層階級的生活。2.SomeofJaneAusten'smostfamousworksinclude"PrideandPrejudice,""SenseandSensibility,"and"Emma."解析：根據(jù)文章第一段，簡·奧斯汀最著名的作品包括《傲慢與偏見》、《理智與情感》和《艾瑪》。3.Themaincharactersin"PrideandPrejudice"areElizabethBennetandMr.Darcy.解析：根據(jù)文章第一段，小說《傲慢與偏見》的主要人物是伊麗莎白·貝內(nèi)特和達(dá)西先生。4.TherelationshipbetweenElizabethBennetandMr.Darcyisstrainedatthebeginningofthestorybecauseoftheirdifferentsocialbackgroundsandpersonalities.解析：根據(jù)文章第一段，伊麗莎白·貝內(nèi)特和達(dá)西先生在故事開頭的關(guān)系緊張，是因?yàn)樗麄儾煌纳鐣尘昂蛡€(gè)人性格。5.ElizabethBennetandMr.Darcyovercometheirprideandprejudicebylearningtounderstandandappreciateeachother.解析：根據(jù)文章第一段，伊麗莎白·貝內(nèi)特和達(dá)西先生通過相互理解和欣賞來克服他們的驕傲和偏見。6.Thethe