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文檔簡介
黃繼光教學(xué)課件課文導(dǎo)入同學(xué)們,什么樣的人稱得上是"英雄"?英雄是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出的人,是為了國家和人民利益不惜犧牲個(gè)人安危的人,是具有非凡勇氣和崇高品格的人。今天,我們要一起認(rèn)識(shí)這樣一位真正的英雄——黃繼光烈士。他用年輕的生命詮釋了什么是真正的勇敢和無私奉獻(xiàn)。黃繼光的英雄事跡曾感動(dòng)了無數(shù)中國人,他的精神已經(jīng)成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起走近這位偉大的英雄。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃繼光的英雄事跡通過課文學(xué)習(xí),詳細(xì)了解黃繼光烈士在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇犧牲的全過程,理解他面臨的艱難處境和做出的偉大抉擇。熟讀并理解課文內(nèi)容掌握課文中的重點(diǎn)詞語和句子,能夠流利朗讀課文,并理解其中蘊(yùn)含的深刻思想情感。學(xué)習(xí)勇敢與奉獻(xiàn)精神背景介紹:抗美援朝中國人民志愿軍跨過鴨綠江入朝參戰(zhàn)1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國為首的"聯(lián)合國軍"以"聯(lián)合國軍"名義干涉朝鮮內(nèi)政,將戰(zhàn)火燒到中朝邊界。為保家衛(wèi)國,應(yīng)朝鮮民主主義人民共和國請(qǐng)求,1950年10月,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開始了抗美援朝戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了近三年時(shí)間,中國人民志愿軍與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn),最終迫使美國停止侵略,簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。在這場戰(zhàn)爭中,中國人民志愿軍涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物,黃繼光就是其中最為杰出的代表之一。戰(zhàn)爭環(huán)境再現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)場環(huán)境異常艱苦:地形多為崎嶇山地,氣候寒冷惡劣美軍擁有空中優(yōu)勢,常進(jìn)行大規(guī)模轟炸武器裝備差距巨大,美軍擁有先進(jìn)的坦克、飛機(jī)和火炮志愿軍戰(zhàn)士常常需要連夜行軍,在零下幾十度的嚴(yán)寒中作戰(zhàn)物資供應(yīng)不足,彈藥和食物都十分緊缺在這樣艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境中,志愿軍戰(zhàn)士憑借著頑強(qiáng)的意志和英勇無畏的精神,以血肉之軀對(duì)抗擁有現(xiàn)代化武器裝備的美軍,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)爭奇跡。朝鮮戰(zhàn)場地圖示意圖敵我雙方力量對(duì)比:項(xiàng)目中國志愿軍美軍及"聯(lián)合國軍"空中力量幾乎沒有完全控制空中火炮數(shù)量有限數(shù)量眾多,火力強(qiáng)大機(jī)械化程度極低高度機(jī)械化后勤保障艱難充足黃繼光簡介黃繼光烈士生前照片黃繼光,男,漢族,1931年1月8日出生于四川省中江縣,中國人民志愿軍第45師135團(tuán)1營3連3班班長?;拘畔ⅲ撼錾兀核拇ㄊ〕啥际兄薪h出生日期:1931年1月8日參軍時(shí)間:1951年初軍銜職務(wù):志愿軍第45師135團(tuán)1營3連3班班長犧牲時(shí)間:1952年10月20日犧牲地點(diǎn):朝鮮上甘嶺391高地犧牲年齡:21歲黃繼光入伍僅半年時(shí)間,便以出色的表現(xiàn)獲得了戰(zhàn)友們的一致認(rèn)可。他勤學(xué)苦練軍事技能,刻苦訓(xùn)練,在短時(shí)間內(nèi)就成長為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,后被提拔為班長。黃繼光的成長故事1艱苦童年黃繼光出生于四川中江縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。家境貧困,父親早逝,他自小就和母親相依為命。為了生活,年幼的黃繼光就幫助母親做家務(wù)、干農(nóng)活,懂事又勤勞。2解放后的新生活1949年新中國成立后,黃繼光和母親終于過上了新生活。他積極參加當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)活動(dòng),熱愛新中國,對(duì)未來充滿希望。他常對(duì)母親說:"沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的幸福生活。"3參軍入伍1951年初,當(dāng)?shù)弥獓艺心贾驹杠姼俺瘏?zhàn)的消息后,黃繼光毫不猶豫地報(bào)名參軍。臨走前,他向母親保證:"媽媽,您放心,我一定會(huì)好好保衛(wèi)咱們的家園,不讓敵人再來欺負(fù)我們!"黃繼光從小就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)家國的深厚情感。他曾說:"沒有國,哪有家?保衛(wèi)祖國就是保衛(wèi)自己的家。"這種樸素的愛國情懷,在他后來的英雄壯舉中得到了最充分的體現(xiàn)。抗美援朝中的黃繼光1951年初,黃繼光參軍入伍,加入中國人民解放軍。同年10月,他隨部隊(duì)跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場,成為中國人民志愿軍的一員。在朝鮮戰(zhàn)場上,年僅20歲的黃繼光表現(xiàn)出了超乎尋常的勇敢和戰(zhàn)斗才能:多次參加戰(zhàn)斗,每次都沖鋒在前,撤退在后機(jī)智勇敢,曾帶領(lǐng)戰(zhàn)友成功突破敵人封鎖關(guān)心戰(zhàn)友,常把自己的口糧分給有困難的同志刻苦學(xué)習(xí)軍事技能,很快成長為出色的戰(zhàn)士黃繼光在入朝參戰(zhàn)的一年時(shí)間里,迅速成長為一名出色的戰(zhàn)斗班長,獲得了戰(zhàn)友們的一致信任和敬重。他常說:"我們是來保家衛(wèi)國的,再大的困難也要克服!"中國人民志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場行軍(資料照片)黃繼光隨身攜帶的日記本上寫道:"我們是新中國的戰(zhàn)士,我們的責(zé)任是保衛(wèi)祖國的安全,保衛(wèi)人民的幸福生活。為了這個(gè)目標(biāo),再大的困難也要克服,再大的犧牲也在所不惜!"這段話生動(dòng)體現(xiàn)了這位年輕戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和崇高使命感。英雄事跡簡介上甘嶺戰(zhàn)役爆發(fā)1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響,敵我雙方爭奪關(guān)鍵陣地。黃繼光所在的志愿軍第45師奉命奪取并守衛(wèi)391.4高地。主動(dòng)請(qǐng)纓面對(duì)敵人堅(jiān)固的碉堡和猛烈的火力封鎖,黃繼光主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn):"讓我去!我一定能完成任務(wù)!"他被任命為爆破組組長。英勇爆破在沖鋒過程中,黃繼光身負(fù)重傷仍堅(jiān)持前進(jìn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)手中炸藥包無法投入敵人機(jī)槍堡時(shí),他毅然用自己的身體堵住了敵人的機(jī)槍口。壯烈犧牲黃繼光英勇犧牲,年僅21歲。他的壯舉為戰(zhàn)友們沖鋒掃清了障礙,保證了戰(zhàn)斗的勝利,被譽(yù)為"當(dāng)代的保爾·柯察金"。黃繼光用自己年輕的生命,詮釋了什么是真正的英雄主義和革命精神。他的英雄事跡體現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)敵、不怕犧牲的偉大民族精神,激勵(lì)著一代又一代中國人。上甘嶺戰(zhàn)役簡述上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭中最為慘烈的戰(zhàn)役之一,也是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn):時(shí)間:1952年10月14日至11月25日,持續(xù)43天地點(diǎn):朝鮮江原道金化以北的上甘嶺地區(qū)參戰(zhàn)部隊(duì):中國人民志愿軍第15軍與美軍第7、8師戰(zhàn)役特點(diǎn):激烈的陣地爭奪戰(zhàn),敵人投入大量兵力和武器艱苦程度:敵人發(fā)射炮彈190多萬發(fā),投下炸彈5000多枚上甘嶺戰(zhàn)役被稱為"聯(lián)合國軍的噩夢(mèng)",志愿軍戰(zhàn)士在極其惡劣的條件下,依靠簡陋的武器裝備和頑強(qiáng)的意志,打敗了裝備精良的美軍,創(chuàng)造了現(xiàn)代戰(zhàn)爭史上的奇跡。上甘嶺戰(zhàn)役激戰(zhàn)場景(資料照片)"敵人把我們每個(gè)陣地都犁了幾十遍,炸彈把山頭都削低了幾米。但是,只要敵人的炮火一停,我們的戰(zhàn)士就從地下鉆出來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。"——上甘嶺戰(zhàn)役親歷者回憶志愿軍在上甘嶺戰(zhàn)役中付出了巨大代價(jià),但最終取得了勝利,打破了美軍"絞殺戰(zhàn)"的企圖,為朝鮮停戰(zhàn)談判創(chuàng)造了有利條件。戰(zhàn)斗中的黃繼光志愿軍戰(zhàn)士攻堅(jiān)戰(zhàn)斗場景(示意圖)1952年10月19日,黃繼光所在的志愿軍第45師奉命攻擊上甘嶺地區(qū)的敵人陣地。在這次戰(zhàn)斗中,黃繼光被任命為爆破組組長。任務(wù)內(nèi)容:帶領(lǐng)爆破組沖上敵人陣地摧毀敵人火力點(diǎn),特別是幾個(gè)關(guān)鍵機(jī)槍碉堡為后續(xù)部隊(duì)突破開辟通道這是一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的任務(wù),需要直接面對(duì)敵人密集的火力網(wǎng)。但黃繼光毫不猶豫地接受了任務(wù),并表示:"請(qǐng)指導(dǎo)員放心,我一定帶領(lǐng)戰(zhàn)友們完成任務(wù)!"在戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)上,黃繼光向戰(zhàn)友們堅(jiān)定地說:"為了勝利,為了祖國的榮譽(yù),我們必須前進(jìn)!"沖鋒前的準(zhǔn)備1戰(zhàn)前動(dòng)員戰(zhàn)斗前夕,黃繼光召集爆破組的戰(zhàn)友們開展戰(zhàn)前動(dòng)員。他說:"同志們,我們的任務(wù)是打開通道,為部隊(duì)的勝利掃清障礙。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),我們一定要完成!"2仔細(xì)準(zhǔn)備裝備黃繼光親自檢查每位戰(zhàn)友的武器裝備,確保炸藥包、手榴彈等爆破工具準(zhǔn)備充分。他自己則在腰間別上了六顆手榴彈,背上了炸藥包。3寫下"決心書"出發(fā)前,黃繼光寫下了莊嚴(yán)的"決心書":"為了祖國的榮譽(yù),為了革命的勝利,為了全人類的解放事業(yè),我決心完成黨交給的任務(wù)。即使?fàn)奚约旱纳?,也要為祖國爭光?這份"決心書"體現(xiàn)了黃繼光作為一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和崇高品格,也預(yù)示著他已經(jīng)做好了為國犧牲的準(zhǔn)備。在戰(zhàn)友們的回憶中,黃繼光臨戰(zhàn)前神情堅(jiān)毅,沒有絲毫畏懼,展現(xiàn)出一名優(yōu)秀戰(zhàn)士的卓越品質(zhì)。英勇沖鋒(場景再現(xiàn))1952年10月20日凌晨,黃繼光帶領(lǐng)爆破組向敵人陣地發(fā)起沖鋒。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場情況:敵人火力點(diǎn)構(gòu)筑在堅(jiān)固的碉堡內(nèi),難以摧毀敵人機(jī)槍不斷掃射,形成密集火力網(wǎng)前進(jìn)道路上遍布地雷和鐵絲網(wǎng)沖鋒區(qū)域完全暴露在敵人火力之下沖鋒開始后,黃繼光身先士卒,率先沖出掩體。在猛烈的槍林彈雨中,他連續(xù)被敵人的子彈擊中三處,但仍然頑強(qiáng)地向前爬行。戰(zhàn)友們看到,盡管身負(fù)重傷,黃繼光仍然咬緊牙關(guān),一步一步地向敵人火力點(diǎn)靠近。他的衣服已經(jīng)被鮮血浸透,但他的眼神中依然充滿了堅(jiān)定的信念。黃繼光帶領(lǐng)戰(zhàn)友沖鋒(藝術(shù)再現(xiàn))"敵人的子彈像雨點(diǎn)一樣打在我們周圍,黃班長卻毫不畏懼,一直向前爬。他的勇氣給了我們力量,讓我們也跟著向前沖。"——黃繼光戰(zhàn)友回憶錄在這次英勇沖鋒中,黃繼光表現(xiàn)出了超乎尋常的勇氣和意志力。盡管身負(fù)重傷,他依然堅(jiān)持完成任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的革命英雄主義。用身體堵槍眼當(dāng)沖鋒到距離敵人火力點(diǎn)只有幾米遠(yuǎn)的地方時(shí),黃繼光遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):敵人的兩挺機(jī)槍封鎖了通往陣地的唯一通道由于地形限制,無法繞過這些火力點(diǎn)手中的炸藥包已經(jīng)無法投擲到機(jī)槍堡內(nèi)如果不能突破這些火力點(diǎn),整個(gè)戰(zhàn)斗將陷入停滯在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,黃繼光做出了驚人的決定——用自己的身體堵住敵人的機(jī)槍口!他迅速站起身,不顧一切地?fù)湎驍橙说臋C(jī)槍,用自己的胸膛堵住了噴射著火舌的槍口。在這一刻,他用生命換來了戰(zhàn)友們沖鋒的機(jī)會(huì)。黃繼光用身體堵槍眼(藝術(shù)再現(xiàn))"當(dāng)我們被敵人的機(jī)槍火力壓得抬不起頭時(shí),突然看到黃班長猛地站起來,向敵人的機(jī)槍撲去。那一刻,敵人的機(jī)槍突然停止了射擊,我們趁機(jī)沖了上去。"——戰(zhàn)斗親歷者回憶這一壯舉體現(xiàn)了黃繼光舍己為人、臨危不懼的崇高品質(zhì),也展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對(duì)祖國和人民的無限忠誠。黃繼光用自己的生命譜寫了一曲感人至深的英雄贊歌。突破火力點(diǎn)成功敵機(jī)槍啞火黃繼光用身體堵住機(jī)槍口的瞬間,敵人的機(jī)槍立即停止了射擊。這關(guān)鍵的幾秒鐘,為戰(zhàn)友們提供了寶貴的突破機(jī)會(huì)。戰(zhàn)友乘機(jī)沖鋒看到黃繼光的壯舉,戰(zhàn)友們立即抓住機(jī)會(huì),勇猛沖向敵人陣地。他們高呼著"為黃班長報(bào)仇"的口號(hào),士氣高昂。摧毀敵人陣地戰(zhàn)友們沖上陣地后,用手榴彈和爆破筒摧毀了敵人的碉堡和工事,徹底消滅了這個(gè)頑固的火力點(diǎn)。戰(zhàn)斗勝利在突破這個(gè)關(guān)鍵火力點(diǎn)后,整個(gè)連隊(duì)成功攻占了目標(biāo)高地,完成了戰(zhàn)斗任務(wù),為上甘嶺戰(zhàn)役的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。黃繼光的英勇犧牲,不僅為戰(zhàn)友們突破敵人防線創(chuàng)造了條件,更極大地鼓舞了全體志愿軍戰(zhàn)士的斗志。他的壯舉成為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的關(guān)鍵因素,體現(xiàn)了個(gè)人的勇氣和犧牲精神如何能夠影響整個(gè)戰(zhàn)斗的走向。壯烈犧牲1952年10月20日,黃繼光在朝鮮上甘嶺391.4高地壯烈犧牲,年僅21歲。戰(zhàn)友們沖上陣地后發(fā)現(xiàn),黃繼光的身體已經(jīng)被敵人的機(jī)槍子彈打得千瘡百孔,他的胸膛緊緊地貼在敵人的機(jī)槍口上,已經(jīng)完全失去了生命體征。犧牲時(shí)的情景:身體多處被彈片和子彈擊中胸部被機(jī)槍子彈貫穿臉上仍然保持著堅(jiān)毅的表情雙手緊緊抓住敵人的機(jī)槍戰(zhàn)友們含淚將黃繼光的遺體抬下戰(zhàn)場,所有人都為這位年輕戰(zhàn)士的英勇犧牲而感動(dòng)和敬佩。連隊(duì)指導(dǎo)員動(dòng)情地說:"黃繼光用自己的生命為我們開辟了勝利的道路,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!"黃繼光烈士雕像"當(dāng)我們找到黃班長的時(shí)候,他已經(jīng)犧牲了。他的身體前傾,雙手仍然緊緊抓著敵人的機(jī)槍,就像是在戰(zhàn)斗中睡著了一樣。所有戰(zhàn)友都哭了,我們失去了一位真正的英雄。"——戰(zhàn)友回憶黃繼光的犧牲雖然令人痛心,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在人民心中。他用生命詮釋了什么是真正的英雄,什么是對(duì)祖國和人民的無限忠誠。偉大的犧牲精神無畏的勇氣面對(duì)敵人的槍林彈雨,黃繼光毫不畏懼,展現(xiàn)出超越常人的勇氣。他明知前方是死亡的威脅,卻依然義無反顧地沖鋒在前,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄主義。舍己為人的精神在關(guān)鍵時(shí)刻,黃繼光選擇犧牲自己,保全戰(zhàn)友。他用自己的生命為戰(zhàn)友們開辟了前進(jìn)的道路,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員舍己為人、為集體利益無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。對(duì)祖國的無限忠誠黃繼光的犧牲是對(duì)祖國和人民的無限忠誠的體現(xiàn)。他曾說:"為了新中國,為了人民的幸福,犧牲自己也是值得的。"這種對(duì)祖國和人民的無限熱愛,是他英勇行為的根本動(dòng)力。在黃繼光犧牲后,他的戰(zhàn)友們懷著無比崇敬的心情,向這位英雄送上了最后的敬禮。一位戰(zhàn)友回憶道:"當(dāng)我們找到黃班長的遺體時(shí),所有人都淚流滿面。我們排成一排,向他敬了最莊嚴(yán)的軍禮。那一刻,我們都明白了什么是真正的英雄,什么是為國捐軀的崇高精神。"黃繼光的犧牲精神不僅感動(dòng)了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)友,也激勵(lì)了幾代中國人。他用短暫的生命,詮釋了永恒的價(jià)值,成為中華民族精神的重要象征。影響與表彰黃繼光的英雄事跡在全軍和全國產(chǎn)生了巨大影響:1953年3月,被中國人民志愿軍總部授予"特級(jí)英雄"稱號(hào)被朝鮮民主主義人民共和國授予"朝鮮民主主義人民共和國英雄"稱號(hào)和"金星獎(jiǎng)?wù)?一級(jí)黃繼光的事跡被編入中小學(xué)教材,成為愛國主義教育的重要內(nèi)容全國各地建立了黃繼光紀(jì)念館、紀(jì)念碑等紀(jì)念設(shè)施1954年,中國人民解放軍海軍以其名字命名了一艘軍艦"黃繼光號(hào)"多部電影、戲劇和文學(xué)作品以黃繼光為原型進(jìn)行創(chuàng)作黃繼光的英雄事跡不僅在中國廣為傳頌,在朝鮮人民中也有很高的知名度和影響力。他的名字已經(jīng)成為中朝兩國人民友誼的重要象征。黃繼光獲得的"特級(jí)英雄"勛章(資料圖片)"黃繼光的名字和他的英雄事跡已經(jīng)深深地鐫刻在中國革命的歷史豐碑上,成為激勵(lì)一代又一代中國人奮勇前進(jìn)的精神力量。"——《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論黃繼光的英雄壯舉,體現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)敵、自強(qiáng)不息的偉大精神,也詮釋了中國人民志愿軍"抗美援朝、保家衛(wèi)國"的崇高使命。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。詞語積累詞語解釋例句堵槍眼用身體堵住敵人機(jī)槍射擊的槍口,是一種極其英勇的犧牲行為黃繼光英勇地用自己的身體堵槍眼,為戰(zhàn)友們的沖鋒掃清了障礙。犧牲為了崇高的理想或集體利益而獻(xiàn)出生命黃繼光為了祖國和人民的利益英勇犧牲,年僅21歲。壯舉偉大的、令人敬佩的行動(dòng)黃繼光用身體堵住敵人機(jī)槍的壯舉,感動(dòng)了無數(shù)中國人。英勇無畏勇敢無比,不懼怕任何危險(xiǎn)在戰(zhàn)場上,黃繼光表現(xiàn)出了英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。舍己為人犧牲自己的利益,為他人著想黃繼光舍己為人的精神,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)。爆破組負(fù)責(zé)用炸藥摧毀敵人工事的小分隊(duì)黃繼光擔(dān)任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友沖向敵人陣地?;鹆c(diǎn)敵人配備槍炮等武器的固定陣地?cái)橙说幕鹆c(diǎn)構(gòu)筑在堅(jiān)固的碉堡內(nèi),給我軍進(jìn)攻造成了很大困難。碉堡戰(zhàn)場上用于防御的堅(jiān)固建筑物敵人在山頂修建了多個(gè)混凝土碉堡,里面安裝了重機(jī)槍。這些詞語是理解黃繼光英雄事跡的關(guān)鍵詞匯,同學(xué)們應(yīng)該牢記并理解它們的含義。這些詞語不僅能幫助我們更好地理解課文內(nèi)容,也能豐富我們的語言表達(dá)能力。課文精讀—重點(diǎn)段落分析重點(diǎn)段落原文:"突然,黃繼光站了起來。他知道,要消滅敵人的火力點(diǎn),只有一個(gè)辦法,那就是用自己的身體去堵住敵人的槍口。他縱身一躍,撲向敵人的機(jī)槍,用胸膛堵住了敵人的槍口。敵人的機(jī)槍啞了,戰(zhàn)友們沖上了陣地。"段落分析:心理描寫:"他知道,要消滅敵人的火力點(diǎn),只有一個(gè)辦法"——表現(xiàn)了黃繼光在關(guān)鍵時(shí)刻的清醒判斷和決心。動(dòng)作描寫:"縱身一躍,撲向敵人的機(jī)槍"——簡潔有力地描寫了黃繼光的英勇行動(dòng),體現(xiàn)了他的果斷和勇敢。結(jié)果描寫:"敵人的機(jī)槍啞了,戰(zhàn)友們沖上了陣地"——點(diǎn)明了黃繼光犧牲的直接效果,表明他的犧牲沒有白費(fèi),成功地幫助戰(zhàn)友完成了任務(wù)。文學(xué)手法分析:對(duì)比手法:將黃繼光一人的犧牲與全體戰(zhàn)友的勝利進(jìn)行對(duì)比,突出了個(gè)人犧牲對(duì)集體勝利的重要性。簡潔手法:用簡練的語言描述了一個(gè)極其壯烈的場景,更加凸顯了黃繼光行為的偉大。情感渲染:通過對(duì)關(guān)鍵動(dòng)作的描寫,渲染了一種悲壯而又崇高的氛圍。教育意義:這段文字是整個(gè)課文的高潮部分,集中體現(xiàn)了黃繼光舍己為人、英勇無畏的精神品質(zhì)。通過這段描寫,學(xué)生可以深刻感受到黃繼光面對(duì)生死抉擇時(shí)的無畏和堅(jiān)定,理解什么是真正的英雄主義。這段文字雖然簡短,但內(nèi)涵豐富,是進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要素材。課文精讀—問題思考1為什么說黃繼光是英雄?黃繼光被稱為英雄,是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出了非凡的勇氣和自我犧牲精神。他明知用身體堵槍眼意味著犧牲自己的生命,卻仍然毫不猶豫地選擇了這樣做,目的是為了保護(hù)戰(zhàn)友、完成任務(wù)。黃繼光的英雄之處還在于他對(duì)祖國和人民的無限忠誠。他曾說:"為了祖國的榮譽(yù),為了人民的幸福,犧牲自己也是值得的。"這種崇高的愛國精神使他成為真正的民族英雄。2黃繼光身上的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?無畏的勇氣:面對(duì)危險(xiǎn)毫不退縮,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)舍己為人的精神:愿意為了集體和他人的利益犧牲自己對(duì)祖國的忠誠:深愛祖國,愿意為國家利益付出一切堅(jiān)強(qiáng)的意志:即使身負(fù)重傷,仍然堅(jiān)持完成任務(wù)責(zé)任感:對(duì)自己的使命有強(qiáng)烈的責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)這些品質(zhì)不僅在戰(zhàn)場上有意義,在和平年代的學(xué)習(xí)和生活中同樣值得我們學(xué)習(xí)和傳承。思考這些問題,有助于我們更深入地理解黃繼光精神的實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)意義。在和平年代,我們雖然不需要像黃繼光那樣用生命去保衛(wèi)國家,但我們可以學(xué)習(xí)他的愛國精神、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,將這些品質(zhì)應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中,為國家的發(fā)展和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。拓展延伸:同類英雄人物邱少云邱少云是中國人民志愿軍第15軍第45師第135團(tuán)4連戰(zhàn)士。1952年10月12日,在上甘嶺戰(zhàn)役中,為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他在敵人的燃燒彈燒到身上時(shí),強(qiáng)忍劇痛一動(dòng)不動(dòng),保持了全連潛伏陣地的隱蔽,最終壯烈犧牲,年僅26歲。董存瑞董存瑞是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄戰(zhàn)士。1948年5月25日,在河北省隆化縣作戰(zhàn)時(shí),為了炸毀敵人的橋梁碉堡,保證部隊(duì)順利通過,他毅然用自己的身體支撐起炸藥包,與敵人同歸于盡,年僅19歲。雷鋒雷鋒是新中國成立后的時(shí)代楷模。他在短暫的一生中,始終把人民的利益放在第一位,處處為人民服務(wù)。他說:"人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這些英雄人物雖然生活在不同的時(shí)代,面對(duì)不同的挑戰(zhàn),但他們身上都體現(xiàn)了中華民族的偉大精神:愛國主義、集體主義和自我犧牲精神。他們的事跡共同構(gòu)成了中華民族精神的寶貴財(cái)富,激勵(lì)著一代又一代中國人為國家和民族的振興而奮斗。在新時(shí)代,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些英雄精神,將其轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的強(qiáng)大動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈努力。圖文并茂看紀(jì)念地黃繼光烈士陵園全景黃繼光烈士陵園位于四川省中江縣,是全國重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。陵園建于1964年,占地面積約30畝,是緬懷黃繼光烈士的重要場所。黃繼光紀(jì)念館內(nèi)部展覽黃繼光紀(jì)念館內(nèi)收藏了大量珍貴的歷史資料和實(shí)物,包括黃繼光生前使用過的物品、戰(zhàn)友們的回憶錄、歷史照片等。紀(jì)念館通過圖文并茂的形式,全面展示了黃繼光的生平事跡和英雄壯舉。每年都有大量學(xué)生和游客前來參觀學(xué)習(xí),接受愛國主義教育。紀(jì)念館已經(jīng)成為四川省重要的愛國主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)。此外,全國各地還有許多以黃繼光命名的學(xué)校、街道和廣場,如"黃繼光小學(xué)"、"黃繼光路"等。這些命名既是對(duì)英雄的永久紀(jì)念,也是對(duì)后人的精神激勵(lì)。在北京軍事博物館的英雄人物展區(qū),也設(shè)有黃繼光的專題展覽,向參觀者介紹這位英雄的光輝事跡。參觀這些紀(jì)念設(shè)施,不僅可以了解歷史,更能從中汲取精神力量,傳承紅色基因,激發(fā)愛國熱情。學(xué)生活動(dòng):小組討論討論主題:黃繼光精神對(duì)今天少年的啟示分成4-6人小組,圍繞"黃繼光精神對(duì)今天少年的啟示"展開討論。每組選出一名組長負(fù)責(zé)組織討論并記錄觀點(diǎn),最后推選代表向全班匯報(bào)。討論內(nèi)容參考黃繼光精神的核心內(nèi)涵是什么?這些精神在和平年代有什么現(xiàn)實(shí)意義?作為當(dāng)代小學(xué)生,如何在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行黃繼光精神?你認(rèn)為今天的社會(huì)還需要英雄嗎?為什么?活動(dòng)安排小組討論時(shí)間:15分鐘小組匯報(bào)時(shí)間:每組3分鐘教師點(diǎn)評(píng)時(shí)間:5分鐘活動(dòng)總時(shí)長:約30分鐘通過小組討論的形式,可以讓學(xué)生更加深入地思考黃繼光精神的現(xiàn)實(shí)意義,將歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,真正理解和傳承英雄精神。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,表達(dá)自己的真實(shí)想法,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將討論落實(shí)到具體行動(dòng)上,思考如何在日常生活中踐行這些崇高精神。練習(xí)題鞏固選擇題黃繼光犧牲時(shí)的年齡是()A.19歲B.20歲C.21歲D.22歲黃繼光犧牲在()戰(zhàn)役中A.長津湖B.上甘嶺C.松骨峰D.金城填空題黃繼光是____________省____________縣人。黃繼光犧牲的時(shí)間是____________年____________月。黃繼光被授予"____________"稱號(hào)。簡答題簡述黃繼光是如何犧牲的?黃繼光的英雄事跡給你什么啟示?請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際生活談?wù)劇>毩?xí)題答案:選擇題:1.C2.B填空題:1.四川省中江縣2.1952年10月3.特級(jí)英雄簡答題:(略,學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容自行作答)通過這些練習(xí)題,可以幫助學(xué)生鞏固對(duì)黃繼光英雄事跡的了解,加深對(duì)課文內(nèi)容的記憶和理解。教師可以根據(jù)學(xué)生的回答情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題并給予指導(dǎo)。讀寫結(jié)合寫一句贊美黃繼光的話要求:句子通順,表達(dá)清晰能夠準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)黃繼光的敬佩之情語言生動(dòng),有感染力示例:"黃繼光用年輕的生命詮釋了什么是英雄,他的精神如同不滅的火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路。""為了戰(zhàn)友的生命,為了祖國的勝利,黃繼光用血肉之軀筑起了一座不朽的豐碑。"模仿寫一則爆破組"請(qǐng)戰(zhàn)書"要求:以黃繼光爆破組成員的身份,寫一份請(qǐng)戰(zhàn)書內(nèi)容包括請(qǐng)戰(zhàn)理由、決心和信念語言要樸實(shí)有力,富有感染力字?jǐn)?shù)在100字左右示例:請(qǐng)戰(zhàn)書我志愿加入爆破組,沖鋒在戰(zhàn)斗的最前線。敵人的機(jī)槍再猛烈,也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。我有足夠的勇氣和決心完成這項(xiàng)任務(wù),即使流盡最后一滴血,也要為部隊(duì)開辟勝利的道路。我的生命屬于黨,屬于人民,為了祖國的榮譽(yù),我愿意付出一切!這些寫作練習(xí)旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為表達(dá)能力,通過寫作深化對(duì)黃繼光精神的理解和感悟。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,寫出真情實(shí)感,同時(shí)注重引導(dǎo)學(xué)生思考英雄精神的現(xiàn)實(shí)意義。美術(shù)與手抄報(bào)黃繼光人物畫像創(chuàng)作活動(dòng)目標(biāo):通過繪畫的形式,加深對(duì)黃繼光形象的理解培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力通過藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情創(chuàng)作要求:可以選擇黃繼光的肖像、戰(zhàn)斗場景或紀(jì)念形象繪畫形式不限(鉛筆畫、水彩畫、剪紙等均可)注重表現(xiàn)黃繼光的精神風(fēng)貌和英雄氣概成果展示:將優(yōu)秀作品在班級(jí)或?qū)W校展出,舉辦小型畫展黃繼光事跡手抄報(bào)推薦內(nèi)容:標(biāo)題設(shè)計(jì):如"永遠(yuǎn)的英雄——黃繼光"、"為和平而戰(zhàn)——黃繼光的故事"等人物簡介:黃繼光的基本信息和成長經(jīng)歷英雄事跡:重點(diǎn)描述黃繼光英勇堵槍眼的壯舉歷史背景:簡要介紹抗美援朝戰(zhàn)爭背景感悟隨筆:寫出自己對(duì)黃繼光精神的理解和感悟美術(shù)裝飾:可以添加相關(guān)的圖案、符號(hào)和裝飾元素這些藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),可以讓學(xué)生通過不同的形式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和深化。在創(chuàng)作過程中,學(xué)生能夠更加深入地思考英雄精神的內(nèi)涵,將歷史知識(shí)轉(zhuǎn)化為情感體驗(yàn)和藝術(shù)表達(dá)。影視資料推薦《上甘嶺》1956年拍攝的經(jīng)典戰(zhàn)爭片,真實(shí)再現(xiàn)了上甘嶺戰(zhàn)役的慘烈場面和志愿軍戰(zhàn)士的英勇事跡。影片中有對(duì)黃繼光英雄壯舉的感人描繪,可以幫助學(xué)生更直觀地了解當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場環(huán)境和戰(zhàn)斗場景。推薦片段:黃繼光英勇堵槍眼的場景(影片1小時(shí)15分處)《英雄兒女——黃繼光》中央電視臺(tái)制作的紀(jì)錄片,通過大量的歷史資料和親歷者訪談,全面介紹了黃繼光的生平事跡和英雄壯舉。紀(jì)錄片真實(shí)可靠,史料豐富,是了解黃繼光最權(quán)威的影像資料之一。推薦片段:黃繼光的成長經(jīng)歷和參軍入伍的經(jīng)過《黃繼光的故事》專為少年兒童創(chuàng)作的動(dòng)畫片,以生動(dòng)有趣的形式講述了黃繼光的英雄事跡。動(dòng)畫表現(xiàn)形式貼近兒童的認(rèn)知特點(diǎn),更容易引起小學(xué)生的興趣和共鳴。推薦片段:黃繼光小時(shí)候幫助母親勞動(dòng)和參軍后訓(xùn)
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