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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文12篇擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(1)篇中考的腳步近,我坐在教室里,心中涌動(dòng)著緊張和期待。突然,老師走進(jìn)教室,手中捧著厚厚的一摞試卷:“同學(xué)們,這今年的中考作文題目,大家好好看看。”我拿起試卷,上面赫然寫(xiě)著:“擁有…”的字樣,我心中一震,沒(méi)想到這次的中考作文竟然如此貼近我們的生活。我仔細(xì)閱讀題目,心中涌起一股強(qiáng)烈的寫(xiě)作欲望。我閉上眼睛,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然,我想起小時(shí)候的一次意外。那時(shí)候,我還個(gè)稚嫩的孩子,有一天,我在玩耍時(shí)不小心摔倒,膝蓋擦破皮。我疼得大哭起來(lái),父母趕緊把我抱在懷里,用冰塊敷在我的膝蓋上。那一刻,我感受到父母的無(wú)私關(guān)愛(ài),心中涌起一股暖流。我迅速將這些回憶融入作文中,用細(xì)膩的筆觸描繪那次意外的細(xì)節(jié)。我寫(xiě)道:“我感覺(jué)到冰塊涼意浸入皮膚,疼痛逐漸減輕,而父母的眼神中充滿擔(dān)憂和心疼?!睂?xiě)作過(guò)程中,我仿佛回到那個(gè)瞬間,感受到當(dāng)時(shí)的疼痛和溫暖。我將這些感受融入文字,讓作文更加生動(dòng)感人。突然,我意識(shí)到,原來(lái)我們的生活充滿這樣美好的瞬間。從兒時(shí)的摔倒到父母的關(guān)愛(ài),從朋友的陪伴到老師的教誨,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都構(gòu)成我們的人生。我沉浸在回憶中,不知不覺(jué)地將作文寫(xiě)完。當(dāng)老師批改我的作文時(shí),我緊張地看著她的表情。沒(méi)想到,她臉上露出滿意的笑容:“這篇作文寫(xiě)得很好,你的生活感悟很深刻?!蹦且豢?,我明白,原來(lái)我擁有這么多。這些美好的瞬間,這些深刻的感悟,都我人生中寶貴的財(cái)富。我將繼續(xù)珍惜它們,讓它們成為我前進(jìn)的動(dòng)力。中考作文的題目“擁有”讓我重新審視自己的人生,也讓我明白,擁有并不只物質(zhì)上的富足,更一種內(nèi)心的富足。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(2)篇初中的歲月里,中考作文仿佛一道道關(guān)卡,檢驗(yàn)著我們筆尖下的智慧與情感。那些日子,我曾疑惑,究竟什么滿分作文,它又隱藏著怎樣的秘密?如今回首,我恍然大悟——原來(lái),擁有滿分作文,不過(guò)將生活中的點(diǎn)滴感悟融入文字之中。初中的作文課上,老師總強(qiáng)調(diào)觀察生活的重要性。我曾在公園里,目睹一位老者與孫女嬉戲,那一刻,我明白親情的力量;我在圖書(shū)館里,翻閱著歷史書(shū)籍,領(lǐng)略古人的智慧;我在學(xué)校門(mén)口,目送同學(xué)們踏上新的征程,體會(huì)到青春的激情。這些生活片段,成我作文的素材,讓我在字里行間流露出真情實(shí)感。有一次,我參加學(xué)校舉辦的作文比賽,題目“我心中的英雄”。我選擇我的班主任作為我的英雄,因?yàn)樗龂?yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。在作文中,我引用班主任說(shuō)過(guò)的一句話:“教育不僅僅知識(shí)的傳授,更心靈的溝通?!边@句話讓我意識(shí)到,滿分作文并非遙不可及,它其實(shí)就存在于我們身邊,只需用心去挖掘。在作文訓(xùn)練中,我還學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法,使文章更具表現(xiàn)力。比如,在描寫(xiě)雨后的景色時(shí),我運(yùn)用比喻:“雨后的天空,仿佛洗過(guò)一樣,格外湛藍(lán)?!边@樣的句子,既形象又生動(dòng),讓讀者仿佛置身其中。如今,我漸漸明白,滿分作文并非那些華麗的辭藻堆砌而成,而源于對(duì)生活的熱愛(ài)與感悟。正如著名作家冰心所說(shuō):“生活的真諦在于發(fā)覺(jué),發(fā)覺(jué)的樂(lè)趣在于寫(xiě)作?!蔽覀冎恍栌眯娜ビ^察生活,用筆尖去記錄生活,就能寫(xiě)出屬于自己的滿分作文。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,我們拿起筆,勇敢地書(shū)寫(xiě)自己的青春故事,用滿分作文詮釋生活的美好。相信有一天,我們都會(huì)擁有屬于自己的那份精彩。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(3)篇在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)處,仿佛失去所有的勇氣和信心。但當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)擁有這么多。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然,一陣刺耳的剎車聲打破周圍的寧?kù)o,一輛自行車從旁邊沖過(guò)來(lái),差點(diǎn)撞到我。我嚇得心驚膽戰(zhàn),心想:“如果我被撞到,那可怎么辦?”但就在這千鈞一發(fā)之際,一位陌生的阿姨伸出援手,她迅速地扶住我,并告訴我:“小朋友,走路要小心,別分心?!蹦且豢蹋腋惺艿絹?lái)自陌生人的溫暖和關(guān)愛(ài)。這件事讓我意識(shí)到,原來(lái)我并不孤單。在我們身邊,總有那么一些人,他們默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,幫助我們度過(guò)難關(guān)。就像那位阿姨,她沒(méi)有因?yàn)槲夷吧硕q豫,而毫不猶豫地伸出援手。這種無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓我感受到人性的美好。再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。在初中階段,我們面臨著各種考試和壓力。有時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法承受,甚至想要放棄。但當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)擁有這么多。我們有父母的關(guān)愛(ài),老師的悉心教導(dǎo),還有同學(xué)們的陪伴。這些,都我們成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。記得有一次,我在一次數(shù)學(xué)考試中失利,心情非常低落。當(dāng)我沮喪地回到家時(shí),媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,關(guān)鍵要勇敢面對(duì)。相信自己,你一定能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),最終取得優(yōu)異的成績(jī)。這件事讓我明白,原來(lái)我并不孤單,我有家人的支持和鼓勵(lì)。在我們成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們勇敢面對(duì),積極應(yīng)對(duì),就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)擁有這么多。家人的關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴、老師的教導(dǎo),這些都我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們珍惜這些美好的回憶,勇敢地走下去,相信未來(lái)一定會(huì)更加美好。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(4)篇我深知,寫(xiě)作不僅文字的堆砌,更心靈的獨(dú)白。中考作文,如同一場(chǎng)知識(shí)與情感的較量,而我,在歲月的長(zhǎng)河中,早已擁有無(wú)數(shù)中考滿分作文。初夏的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁地灑在書(shū)桌上。那時(shí)的我,還一個(gè)稚嫩的學(xué)生,筆尖在紙上飛舞,思緒如泉水般汩汩流淌。一篇篇作文,記錄著我成長(zhǎng)的足跡,見(jiàn)證著我從懵懂走向成熟。記得那篇《我的家鄉(xiāng)》,我細(xì)膩地描繪家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,講述家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。那我第一次運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,讓文字充滿生命力。而那篇《難忘的一課》,我真摯地表達(dá)對(duì)老師的感激之情,那我第一次將內(nèi)心的情感融入文字,讓讀者感受到我的真摯。時(shí)間的推移,我的作文越來(lái)越成熟。我曾用細(xì)膩的筆觸描繪過(guò)《那一次,我懂得感恩》,用生動(dòng)的語(yǔ)言講述過(guò)《我的朋友》,用激情的文字表達(dá)過(guò)《青春,我為你歌唱》。每一篇作文,都我心靈的獨(dú)白,我對(duì)生活的感悟。中考臨近,我更加努力地練習(xí)寫(xiě)作。那些日子里,我閱讀大量的范文,學(xué)習(xí)各種寫(xiě)作技巧。我深知,要想在考試中取得好成績(jī),光有技巧不夠的,更重要的要有一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心。終于,中考的日子到來(lái)。我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),筆尖在試卷上飛舞。那一場(chǎng)考試,我發(fā)揮得淋漓盡致,心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。如今,我已步入大學(xué),回首過(guò)去,我感慨萬(wàn)分。那些中考滿分作文,不僅讓我在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),更讓我懂得如何用文字表達(dá)自己的情感,如何去感受生活的美好。擁有中考作文,其實(shí)擁有的一種能力,一種對(duì)生活的熱愛(ài),一種對(duì)文字的敬畏。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)用文字記錄生活,用文字表達(dá)情感,用文字書(shū)寫(xiě)自己的青春篇章。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(5)篇在歲月的長(zhǎng)河中,中考作文如同璀璨的星辰,照亮無(wú)數(shù)少年的青春之路。那些曾經(jīng)讓我自豪的中考滿分作文,如今回首,原來(lái)我也擁有這么多。記得那一次,我坐在中考的考場(chǎng)里,筆尖在試卷上飛舞。那篇作文題目《成長(zhǎng)的味道》,我選擇記敘文的形式。我回憶起童年時(shí)與父親一起在田野里勞作的情景,父親那黝黑的皮膚、堅(jiān)定的眼神,以及他教會(huì)我如何播種、收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我描述成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,以及在這個(gè)過(guò)程中我逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的心路歷程。這篇作文之所以能獲得滿分,我認(rèn)為關(guān)鍵在于以下幾點(diǎn):我深入挖掘“成長(zhǎng)的味道”這一主題。我不僅停留在表面,描述成長(zhǎng)的痛苦和快樂(lè),更深入挖掘成長(zhǎng)背后的意義,即獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)。我巧妙地運(yùn)用多種表達(dá)手法。在敘述過(guò)程中,我穿插大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě),如父親的汗水、田野的清香、收獲的喜悅,使文章更加生動(dòng)形象。同時(shí)我還運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使文章更具文采。我注重文章的結(jié)構(gòu)安排。文章開(kāi)頭以題記的形式點(diǎn)明主題,中間部分分為三個(gè)段落,分別描述成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)階段,結(jié)尾部分再次點(diǎn)題,使文章結(jié)構(gòu)完整、層次分明。我在語(yǔ)言表達(dá)上力求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。我盡量避免使用過(guò)于華麗的辭藻,而用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言表達(dá)真摯的情感,使文章更具感染力。如今,當(dāng)我再次翻開(kāi)那些曾經(jīng)讓我自豪的中考滿分作文時(shí),我意識(shí)到,其實(shí)我擁有的遠(yuǎn)不止這些。在成長(zhǎng)的路上,我收獲知識(shí)、友誼、愛(ài)情,更收獲無(wú)數(shù)珍貴的回憶。這些回憶,如同那些中考滿分作文,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。歲月如歌,青春無(wú)悔。我們珍惜那些曾經(jīng)我們自豪的中考滿分作文,讓它們成為我們成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證,激勵(lì)我們不斷前行。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(6)篇親愛(ài)的小伙伴們,你們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)我們每個(gè)人都有可能寫(xiě)出中考滿分作文呢?別看那些高分作文好像離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它們就在我們身邊,只我們沒(méi)發(fā)覺(jué)而已。比如說(shuō),我有個(gè)朋友,她喜歡觀察生活中的小細(xì)節(jié)。有一天,她發(fā)覺(jué)媽媽在廚房忙碌,就記錄下媽媽炒菜的情景。她用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述媽媽炒菜的動(dòng)作,還寫(xiě)出媽媽臉上洋溢的微笑。這篇作文后來(lái)竟然得滿分,因?yàn)樗米钫鎸?shí)的情感打動(dòng)評(píng)委。還有一次,我參加一個(gè)寫(xiě)作比賽,題目“我的家鄉(xiāng)”。我寫(xiě)我家鄉(xiāng)的山水、人情,還有那些讓我難忘的往事。雖然我的文筆不算華麗,但我的文章充滿對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),這讓我得到評(píng)委的認(rèn)可。其實(shí),寫(xiě)出滿分作文的關(guān)鍵在于真實(shí)和情感。我們可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,用文字記錄下我們的感受和思考。比如,我們可以寫(xiě)寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè),或者描述一次難忘的經(jīng)歷。只要我們用心去觀察,用心去感受,就能發(fā)覺(jué)生活中處處都寫(xiě)作的素材。所以,別再羨慕那些滿分作文,其實(shí)你也有這個(gè)潛力。只要你愿意,你也可以寫(xiě)出屬于自己的精彩篇章??靵?lái)試試吧,相信你一定可以的!擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(7)篇中考作文,看似遙不可及,實(shí)則你我皆可擁有。那些滿分的作文,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。它們并非天外來(lái)物,而源自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中的小事,往往能激發(fā)我們的靈感。一次旅行,一場(chǎng)雨,甚至一段對(duì)話,都可能成為作文的素材。關(guān)鍵在于,我們要學(xué)會(huì)觀察,用心去感受。滿分作文,離不開(kāi)豐富的詞匯。但詞匯并非堆砌,而要恰如其分地運(yùn)用。我們要學(xué)會(huì)積累,更要學(xué)會(huì)運(yùn)用。作文的結(jié)構(gòu)也非常重要。開(kāi)頭要引人入勝,中間要層層遞進(jìn),結(jié)尾要畫(huà)龍點(diǎn)睛。這需要我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中,不斷調(diào)整和完善。當(dāng)然,寫(xiě)作也需要靈感。我們可以多讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)也要保持好奇心,勇于嘗試,不斷挑戰(zhàn)自己。中考作文并非高不可攀。只要我們用心去觀察,用心去積累,用心去寫(xiě)作,相信我們都能擁有屬于自己的滿分作文。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(8)篇在初中時(shí)代,我們都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)名為“中考”的考試。這一場(chǎng)檢驗(yàn)我們六年學(xué)習(xí)成果的重要關(guān)卡。但在這場(chǎng)考試中,并非所有人都能取得理想的成績(jī)。有人歡喜有人憂,但中考作文都成為我們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我坐在教室里,手里握著一張中考作文的試卷。那時(shí)的我,對(duì)作文并不陌生,卻也因?yàn)檫@次考試而感到一絲緊張。翻開(kāi)試卷,我看到一個(gè)題目:“原來(lái)我也擁有這么多”。這個(gè)題目讓我陷入沉思。我想,這個(gè)題目其實(shí)在告訴我們,生活中處處都有美好,只要我們用心去發(fā)覺(jué)。于,我開(kāi)始在腦海中搜尋那些曾經(jīng)忽略的美好瞬間。我想起小時(shí)候,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸媽媽一起走在回家的路上。那時(shí)的我,總喜歡抬頭仰望天空,看著那些五彩斑斕的云朵,心中充滿無(wú)盡的遐想。我想起在學(xué)校里,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我,我內(nèi)心的喜悅和自豪。我想起和朋友們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,仿佛就在昨天。這些美好的回憶,讓我意識(shí)到,原來(lái)我擁有這么多。這些美好,就像一顆顆珍珠,串聯(lián)起我的人生。而中考作文,正讓我將這些珍珠串聯(lián)起來(lái)的契機(jī)。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我盡量用最樸實(shí)的語(yǔ)言,將那些美好的瞬間描述出來(lái)。我想要讓讀者感受到,生活中的美好其實(shí)無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)覺(jué),就能擁有一片屬于自己的天空。最終,我的作文得到老師的認(rèn)可。我知道,這不僅僅因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得好,更因?yàn)槲矣眯娜ンw會(huì)生活,用心去感受那些美好的瞬間。如今,已經(jīng)過(guò)去多年,那段關(guān)于中考作文的記憶依然清晰。它讓我明白,生活中處處都有美好,只要我們用心去發(fā)覺(jué),就能擁有一片屬于自己的天空。而這段經(jīng)歷,也讓我更加堅(jiān)信,只要努力,就能創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(9)篇朋友們!今天我要給大家分享一個(gè)特別的話題——中考作文。說(shuō)起這個(gè),我可深有感觸呢!我小時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)中考,那時(shí)候的作文題真五花八門(mén),讓我既興奮又緊張。記得有一次,題目“我的媽媽”。這題目簡(jiǎn)單又難寫(xiě)。簡(jiǎn)單因?yàn)榇蠹叶际煜寢?,難寫(xiě)因?yàn)橐獙?xiě)出新意。我絞盡腦汁,回憶起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我寫(xiě)到,媽媽就像春天的陽(yáng)光,溫暖我的心靈;她像夏天的雨露,滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。我還引用一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這樣一寫(xiě),感覺(jué)作文就有靈魂。還有一次,題目“我心中的英雄”。這可難倒我,誰(shuí)我心中的英雄呢?我想起我的語(yǔ)文老師,她不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。于,我就把老師寫(xiě)進(jìn)作文。我描述老師溫柔的笑容,她耐心講解的樣子,以及她對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。這篇作文得到老師的表?yè)P(yáng),也讓我明白,英雄不一定都偉大的,有時(shí)候,就在我們身邊。中考作文,其實(shí)就像我們生活的一個(gè)縮影。它我們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá)。也許,你也會(huì)在某個(gè)瞬間,找到你心中的英雄,或者發(fā)覺(jué)生活中的美好?,F(xiàn)在,就我們拿起筆,寫(xiě)下自己的故事吧!不管題目什么,只要用心去寫(xiě),就能寫(xiě)出屬于自己的精彩。加油,朋友們!希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能收獲滿滿的幸福和感動(dòng)。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(10)篇擁有中考作文,原來(lái)我也擁有這么多我一直覺(jué)得自己個(gè)寫(xiě)作小白,中考那會(huì)兒,面對(duì)作文題目,心里直發(fā)怵。可當(dāng)我真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)覺(jué),原來(lái)我擁有的東西,多得讓我自己都沒(méi)想到。記得那次中考作文,題目“我的老師”。我一下子想到我的語(yǔ)文老師,她那溫柔的眼神,那充滿耐心的笑容,還有她那鼓勵(lì)我寫(xiě)作的話語(yǔ)。我閉上眼睛,仿佛又看到她批改我作文時(shí)的認(rèn)真樣子。我提起筆,開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)到她教我們?nèi)绾斡^察生活,如何用文字表達(dá)自己的情感。我寫(xiě)到她對(duì)我的鼓勵(lì),寫(xiě)到她在我遇到困難時(shí)的支持。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)覺(jué)自己竟然能寫(xiě)出這么多細(xì)節(jié),這么多情感。我寫(xiě)完,交上作文。成績(jī)出來(lái)后,我竟然得滿分!那一刻,我驚訝得合不攏嘴。原來(lái),我擁有的這么多,只我沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。從那以后,我開(kāi)始用心去觀察生活,用心去感受生活中的點(diǎn)滴。我發(fā)覺(jué),原來(lái),生活中處處都素材,處處都靈感。我開(kāi)始嘗試著用文字去記錄下這些美好,去表達(dá)我的情感?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再那個(gè)寫(xiě)作小白。我學(xué)會(huì)如何去觀察,如何去感受,如何去表達(dá)。我發(fā)覺(jué),原來(lái),我擁有的這么多,只我沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。擁有中考作文原來(lái)我也擁有這么多中考滿分作文第(11)篇小伙伴們!你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué),不知不覺(jué)中,咱們已經(jīng)寫(xiě)出好多中考滿分作文呢?這不,今天就來(lái)和大家聊聊這個(gè)話題。記得有一次,我寫(xiě)一篇關(guān)于“友誼”的作文。那我第一次嘗試用第一人稱,把我和好朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫(xiě)下來(lái)。我還記得,那天晚上,我坐在書(shū)桌前,一邊回憶,一邊寫(xiě)著,感覺(jué)就像在和好朋友聊天一樣。這篇作文得到老師的表?yè)P(yáng),我心里別提多開(kāi)心。還有一次,我寫(xiě)一篇關(guān)于“家鄉(xiāng)”的作文。那我第一次嘗試用比喻和擬人等修辭手法,把家鄉(xiāng)的美景、美食、風(fēng)土人情都描繪得栩栩如生。我記得,我寫(xiě)到家鄉(xiāng)的河流時(shí),用“一條銀色的絲帶蜿蜒流淌”來(lái)形容,感覺(jué)好像真
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