第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級讀后感懷魯迅讀后感750字[10篇]六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第1篇那個周末，我翻開一本塵封已久的書——《朝花夕拾》。陽光透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在書頁上，那些泛黃的字跡在光線下顯得格外滄桑。我坐在窗邊，手捧著這本書，仿佛能聽到從書頁中傳來的魯迅先生的低語。書中那些熟悉的名字和故事，像一幕幕老電影在眼前重現(xiàn)。我仿佛看到那個瘦弱的身影，在昏黃的燈光下，筆耕不輟地記錄著社會的黑暗。那些文字，像一把鋒利的刀，直刺我的心靈。突然，我看到《從百草園到三味書屋》這篇文章。我仿佛置身于那個充滿童趣的百草園，看到孩子們在草叢中捉迷藏的身影，聽到他們歡快的笑聲。那笑聲，像清泉般在耳邊回蕩，讓我感受到童年時光的美好。但當(dāng)魯迅先生筆鋒一轉(zhuǎn)，講述起書屋里的枯燥乏味時，我的心情也隨之沉悶起來。那些單調(diào)的課業(yè)，那些束縛孩子的教育，讓我感受到壓迫的沉重。我仿佛能觸摸到那些孩子們臉上的無奈和疲憊。沒想到，這樣一部充滿童趣的書，竟然蘊含如此深刻的社會意義。我驚訝于魯迅先生對生活的洞察力，對社會的批判精神。他的文字，就像一把鑰匙，打開我對世界的認(rèn)識。那一刻，我明白，文學(xué)的力量如此強(qiáng)大。它可以我們在歡笑中感受到生活的美好，也可以我們在痛苦中思考社會的現(xiàn)實。魯迅先生的文字，就像一面鏡子，映照出我們內(nèi)心的真實。如今，我已不再那個無憂無慮的孩子，但魯迅先生的文字依然能觸動我的心靈。它讓我明白，無論生活多么艱難，我們都要保持對生活的熱愛，對社會的關(guān)注。這樣，我們才能真正成長，成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。夕陽西下，我合上書本，那些泛黃的字跡在余暉中顯得更加耀眼。我仿佛看到魯迅先生那雙深邃的眼睛，在默默地注視著我。那一刻，我明白，他的文字，將永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第2篇在那個陽光明媚的午后，我翻開《朝花夕拾》，那六年級的一堂語文課，我邂逅魯迅，那個用筆尖戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。字里行間，我仿佛看到魯迅先生那深邃的眼神，聽到他鏗鏘有力的聲音，感受到他對社會的深深憂慮。《朝花夕拾》如同一面鏡子，映照出那個時代的社會現(xiàn)實。魯迅先生以自己獨特的視角，描繪一個個鮮活的形象，讓我看到封建社會的腐朽與黑暗。阿長、藤野先生、范愛農(nóng)這些人物如同一個個音符，奏響一曲曲悲壯的社會交響曲。在《阿長與》中，阿長雖然只一個普通的長工，但他那顆善良、真誠的心卻讓我為之動容。他為滿足我的小小愿望，不惜花費自己的血汗錢為我買《山海經(jīng)》，而當(dāng)他得知真相后，卻只淡淡一笑。這笑容背后，對我深深的關(guān)愛與理解。阿長雖然身份低微，但他的善良與真誠卻讓我感受到人性的光輝。在《藤野先生》中，藤野先生一位日本醫(yī)學(xué)教授，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、平等的人格魅力讓我敬佩不已。藤野先生對待學(xué)生公正無私，不因民族、國籍而有所偏袒。他的言行讓我深刻體會到，一個人無論身處何地，都要堅守自己的信仰，做一個有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而《范愛農(nóng)》則讓我感受到魯迅先生對舊社會的痛恨和對新社會的向往。范愛農(nóng)一位熱血青年，他為追求真理，不惜犧牲自己的生命。他的故事讓我明白，一個有理想、有信念的人，即使身處逆境，也要勇往直前，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏。通過閱讀《朝花夕拾》，我不僅知曉魯迅先生的生平事跡，更感受到他深邃的思想和崇高的品格。他的作品讓我明白，一個作家應(yīng)該關(guān)注社會現(xiàn)實，用筆尖去揭露社會的黑暗，為民族的振興發(fā)出吶喊。如今，我已不再那個稚氣未脫的六年級學(xué)生，但我對魯迅先生的敬仰卻愈發(fā)深厚。他的作品讓我懂得人生的真諦，讓我明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在今后的日子里，我會繼續(xù)閱讀魯迅先生的作品，汲取他的精神力量，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第3篇“世上本沒有路，走的人多，也便成路?！濒斞赶壬@句名言，深深地觸動我。讀完他的作品，我仿佛穿越時空，與那些英勇無畏的戰(zhàn)士們并肩作戰(zhàn)，共同抵抗黑暗。魯迅先生筆下的《阿Q正傳》讓我印象深刻。阿Q這個人物，雖然有些滑稽可笑，但他的悲劇命運卻讓我深感痛心。阿Q雖然身處社會底層，但他卻始終無法擺脫自卑和自欺欺人的心理。他總以“精神勝利法”來安慰自己，最終卻導(dǎo)致他的悲劇。這讓我想到，現(xiàn)實生活中，有些人也像阿Q一樣，面對困境時，不積極尋求解決辦法，而選擇逃避和自欺欺人。正如魯迅先生所說：“哀其不幸，怒其不爭?！痹凇犊袢巳沼洝分校斞赶壬缘谝蝗朔Q的視角，講述一個被封建禮教束縛的狂人的內(nèi)心世界。狂人發(fā)覺，周圍的人都在吃人，他驚恐萬分，最終發(fā)瘋。這個作品讓我深刻地認(rèn)識到，封建禮教對人性的摧殘。正如魯迅先生所說：“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’四個字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著‘吃人’兩個字！”《吶喊》中的《孔乙己》讓我對舊社會的讀書人有更深刻的認(rèn)識?？滓壹哼@個人物，雖然有些迂腐，但他卻堅守著自己的信仰。但在封建社會的壓迫下，他最終走向悲劇。這讓我想到，在現(xiàn)實生活中，有些人也像孔乙己一樣，堅守著自己的信仰，卻無法適應(yīng)時代的發(fā)展，最終被社會淘汰。魯迅先生的作品，讓我看到一個充滿黑暗的社會，也讓我看到那些在黑暗中掙扎的勇士。他們用自己的勇氣和智慧，為民族的前途和命運而奮斗。正如魯迅先生所說：“愿中國青年都擺脫冷氣，只向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！弊鳛樾聲r代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)繼承魯迅先生的遺志，勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我們要學(xué)會獨立思考，敢于發(fā)聲，為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第4篇小朋友們，今天我要和大家聊聊我最近讀的一本書，叫《懷魯迅》。這本書關(guān)于我們敬愛的魯迅先生的，他可個不起的大作家呢！魯迅先生寫的文章，讀起來特別有意思。他總用簡單的話，把復(fù)雜的事情講得明明白白。就像他寫的那篇《阿Q正傳》，把阿Q這個人物刻畫得活靈活現(xiàn)，讓人一讀就忘不。我最喜歡魯迅先生的文章里那些生動的細(xì)節(jié)。比如，他寫阿Q去參加葬禮，看到別人哭得那么傷心，他卻覺得很好笑，還偷偷笑出聲來。這個細(xì)節(jié)讓我覺得阿Q好奇怪，他怎么可以這樣呢？魯迅先生的文章里還有很多深刻的道理。比如，他寫《從百草園到三味書屋》的時候，告訴我們，要珍惜童年時光，不要浪費在無聊的事情上。我讀到這里，就想起自己小時候，總貪玩，現(xiàn)在想想，真浪費很多美好的時光呢。讀完這本書，我特別佩服魯迅先生。他不僅個偉大的作家，更一個關(guān)心社會、關(guān)心人民的大好人。他寫的文章，讓我明白什么正義，什么善良。現(xiàn)在，我明白，讀書不僅能我們學(xué)到知識，還能我們學(xué)會做人的道理。就像魯迅先生一樣，我們要做一個有愛心、有責(zé)任心的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。所以，小朋友們，你們也要多讀書哦，就像我讀《懷魯迅》一樣，從中學(xué)習(xí)到很多有用的東西。相信我，你們一定會成為一個有知識、有思想的人！六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第5篇那天，我翻開一本叫做《朝花夕拾》的書，作者魯迅先生。讀著讀著，我就被吸引進(jìn)一個個有趣的故事里。記得有一篇叫《從百草園到三味書屋》，講的魯迅先生小時候在家鄉(xiāng)的故事。他描述一個百草園，里面有各種各樣的花草，還有蝴蝶飛來飛去。那時候的魯迅先生，就像一個快樂的孩子，在草叢里捉蜻蜓，在花叢里找蝴蝶。讀完這篇，我仿佛也看到那個百草園，聞到花香，感受到童年的快樂。所以，朋友們，如果你還沒讀過魯迅先生的書，我強(qiáng)烈推薦你去讀一讀。相信我，你讀完之后，一定會收獲很多很多。還有一篇叫《阿長與》，講述的魯迅先生小時候，他的一個長工阿姨給他買一套《山海經(jīng)》。那個阿姨雖然文化不高，但她對魯迅先生的關(guān)愛和期望，讓我很感動。我想，這就魯迅先生后來之所以要寫作的原因吧，因為他知道，通過寫作，才能把這份愛傳遞下去。這本書里，還有許多關(guān)于魯迅先生小時候的學(xué)習(xí)和生活的故事。他曾經(jīng)在一個叫做三味書屋的地方讀書，那里的老師很嚴(yán)厲，但魯迅先生卻很努力。他每天早早地起床，背書，寫字，然后才去上學(xué)。這種勤奮的精神，讓我很受啟發(fā)。讀完這本書，我深深地被魯迅先生的童年所吸引。他的童年，雖然有一些苦澀，但更多的快樂和感動。他通過自己的努力，克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。這讓我明白，只要我們努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。這本書讓我感受到魯迅先生的童年，也讓我明白努力的重要性。我相信，只要我們像魯迅先生一樣，努力地去追求自己的夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第6篇在那個風(fēng)起云涌的年代，魯迅以筆為槍，以文字為劍，為我們描繪一個真實而殘酷的世界。六年級時，我初讀《吶喊》與《彷徨》，那些文字如同一把鑰匙，打開通往另一個世界的大門。魯迅的文字，猶如刀鋒，直指人心。他筆下的阿Q，一個自大而又自卑的小人物，讓我看到人性的丑陋與可笑。阿Q的精神勝利法，讓我深思：在現(xiàn)實生活中，我們否也像阿Q一樣，用虛假的勝利來掩蓋內(nèi)心的自卑？《吶喊》中的《狂人日記》，更讓我對封建禮教有更深刻的認(rèn)識。狂人的吶喊，對封建禮教的控訴，對人性的呼喚。在那個時代，封建禮教如同枷鎖，束縛著人們的思想與行動?？袢说挠X醒，讓我看到希望，看到人性中光明的一面?！夺葆濉分械摹蹲８！?，讓我感受到生活的無奈與悲哀。祥林嫂的一生，如同一條蜿蜒曲折的河流，充滿坎坷與挫折。她的悲劇，讓我看到封建社會的黑暗，也讓我對那些受苦受難的人們產(chǎn)生深深的同情。魯迅的文字，如同一面鏡子，映照出社會的真相。他的作品，讓我明白生活的艱辛，也讓我看到人性的光輝。在那個動蕩的年代，魯迅用他的筆，喚醒沉睡的國人，我們看到希望。如今，時光荏苒，魯迅已離我們遠(yuǎn)去，但他的作品依然熠熠生輝。六年級時，我初讀魯迅，對他的作品有初步的認(rèn)識。如今，再次翻開那些文字，我仿佛看到魯迅那雙深邃的眼睛，依然在關(guān)注著這個社會，關(guān)注著那些受苦受難的人們。魯迅的作品，讓我明白人生的真諦，讓我懂得如何去面對生活的困境。在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時代，我會銘記魯迅的教誨，勇敢地面對生活的種種考驗，努力成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第7篇那天，我隨手拿起一本魯迅先生的《吶喊》，沒想到，這一讀，便被深深吸引。魯迅先生的文字，就像一股清泉，沖刷我心中那些渾濁的思緒，讓我對這個世界有新的認(rèn)識。記得書中有一句話：“世上本無事，庸人自擾之?！边@讓我想起自己曾經(jīng)因為一點小挫折就沮喪不已的日子。那時候，總覺得世界對自己不公，抱怨聲不斷。讀完這句話，我突然明白，原來，這個世界本沒有那么多煩惱，我們自己把簡單的事情復(fù)雜化。書中還有一篇《故鄉(xiāng)》，讓我對家鄉(xiāng)有更深的感情。文章里，魯迅先生用細(xì)膩的筆觸描繪家鄉(xiāng)的美麗景色，還有那些熟悉的人。讀完這篇文章，我仿佛回到童年，回到那個無憂無慮的時光。那時候，我們的小伙伴們一起在田野里奔跑，一起捉迷藏，一起分享快樂。那些美好的回憶，如今已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但魯迅先生的文字，讓我找回那份純真。讀完這本書，我感受到魯迅先生的愛國情懷。他筆下的中國，既有美麗的風(fēng)景，也有悲慘的現(xiàn)實。他關(guān)注民生，關(guān)心國家命運，這種精神深深地打動我。我開始思考，作為一個普通人，我能為祖國做些什么。時候放下手機(jī)，走出家門，去感受這個世界的美好，去關(guān)注那些需要幫助的人。魯迅先生的《吶喊》，讓我明白人生的真諦，讓我懂得珍惜當(dāng)下。這本書，就像一位老朋友，在我困惑的時候給我指引，讓我明白生活的意義。感謝魯迅先生，讓我在文字的世界里找到自己的方向。六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第8篇六年級讀后感：懷魯迅讀完魯迅的書，我就像喝一杯清涼的茶，心里頓時清爽許多。魯迅的文字就像鄰家大哥，親切又深刻。記得有一次，我在家里翻到魯迅的《朝花夕拾》，里面有一篇叫《從百草園到三味書屋》的文章。我讀著讀著，仿佛自己就站在那個百草園里，看到那些五顏六色的花，聽到那些歡快的鳥鳴。我感受到魯迅對童年時光的懷念，對自由生活的向往。我也有過類似的經(jīng)歷。小時候，我家后面有一片小樹林，我經(jīng)常在那里玩耍。每當(dāng)春天來臨，那些五彩斑斕的花朵就會競相開放，吸引著蜜蜂和蝴蝶。我總在花叢中穿梭，追逐著它們，感受著大自然的美好。那時候的我，就像魯迅筆下的那個“我”，無憂無慮，自由自在。魯迅的文字讓我明白，生活中有很多美好的事物，只我們常常忽略它們。就像那些花朵，它們靜靜地開放，卻無人問津。我們要學(xué)會用心去感受生活，去發(fā)覺那些被忽略的美好。魯迅還讓我明白，人生的道路并不總一帆風(fēng)順。在《吶喊》中，他講述許多底層人民的苦難。這讓我想起我的家鄉(xiāng)，那里的許多人在為生活奔波，承受著巨大的壓力。讀完這些故事，我感到非常痛心，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。魯迅的書讓我學(xué)會思考，讓我明白生活的真諦。他的文字就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，只要我們用心去感受生活，去關(guān)注那些被忽略的美好，我們的生活一定會更加美好。六年級讀后感懷魯迅讀后感750字第9篇同學(xué)們，你們有沒有讀過魯迅先生的《朝花夕拾》呢？我最近讀完這本書，心里滿滿的感動。魯迅先生用他的筆，像老朋友一樣，給我講很多有趣的故事，讓我對那個年代有更深的知曉。記得里面有個故事叫《從百草園到三味書屋》，講的一個叫阿長的小女孩，她住在一個叫百草園的地方。阿長每天的生活就和她的奶奶一起在百草園里種花、澆水、捉蟲子。她的奶奶個很和藹的人，總教她很多有趣的知識。阿長雖然年紀(jì)小，但她很聰明，學(xué)東西特別快。我讀這個故事的時候，心里想：哇，原來那個年代的小朋友的生活這么有趣??！他們雖然不像我們現(xiàn)在這樣有手機(jī)、電腦，但他們有自己的快樂，有自己的世界。我想，如果我能穿越到那個年代，一定會和阿長成為好朋友。還有個故事叫《阿長與》，講的一個叫阿長的小男孩，他對《山海經(jīng)》這本書特別感興趣。他的奶奶給他買一本《山海經(jīng)》，阿長每天晚上都抱著這本書看，看得如癡如醉。他的奶奶看到他這么喜歡這本書，就經(jīng)常給他講《山海經(jīng)》里的故事。這個故事讓我想起我自己，我也很喜歡看書。每當(dāng)我在書里發(fā)覺一個有趣的故事，我都會興奮得跳起來，和爸爸媽媽分享。我覺得，看書真的能讓人學(xué)到很