大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生獎懲建議制度

一、總則本大學(xué)秉持“以人為本，學(xué)術(shù)至上，追求卓越，服務(wù)社會”的校園文化與教育理念，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。為規(guī)范學(xué)生獎懲管理，確保公平、公正、公開地實施獎懲措施，充分發(fā)揮獎懲在學(xué)生教育與管理中的激勵和導(dǎo)向作用，特制定本制度。本制度適用于大學(xué)全體在校學(xué)生。旨在通過明確的獎懲建議機制，促進學(xué)生在學(xué)業(yè)、品德、社會實踐等各方面積極發(fā)展，同時推動輔導(dǎo)員更好地履行教育、管理和服務(wù)職責(zé)，構(gòu)建和諧有序的校園環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校的社會效益。在制度執(zhí)行過程中，遵循扁平化管理原則，減少不必要的層級限制，提高工作效率和信息傳遞的準(zhǔn)確性，確保各項獎懲建議能及時、有效地得到處理。二、組織架構(gòu)與職責(zé)劃分-學(xué)校學(xué)生獎懲管理委員會：由學(xué)校主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，成員包括學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、團委等相關(guān)職能部門負責(zé)人。負責(zé)制定和修訂學(xué)生獎懲相關(guān)政策；審議并決定重大獎懲事項；對學(xué)生獎懲工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。-學(xué)院學(xué)生獎懲工作小組：由學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記擔(dān)任組長，成員包括各專業(yè)輔導(dǎo)員、教師代表和學(xué)生代表。負責(zé)本學(xué)院學(xué)生獎懲工作的組織實施；收集、審核輔導(dǎo)員提出的學(xué)生獎懲建議；向?qū)W校學(xué)生獎懲管理委員會提交本學(xué)院的獎懲推薦名單及相關(guān)材料；處理本學(xué)院學(xué)生對獎懲結(jié)果的申訴。-輔導(dǎo)員：作為學(xué)生日常教育管理的直接責(zé)任人，負責(zé)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和違規(guī)行為；依據(jù)學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，提出學(xué)生獎懲建議，并提供詳實的支撐材料；配合學(xué)院和學(xué)校做好獎懲工作的組織實施和溝通解釋工作。三、管理流程-獎勵建議流程1.日常觀察與記錄：輔導(dǎo)員在日常工作中，密切關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、課外實踐、品德修養(yǎng)等方面的突出表現(xiàn)，及時做好記錄，建立學(xué)生個人表現(xiàn)檔案。2.提出獎勵建議：根據(jù)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，輔導(dǎo)員對照學(xué)校獎勵標(biāo)準(zhǔn)，提出具體的獎勵建議，填寫《學(xué)生獎勵建議申請表》，詳細說明獎勵理由、學(xué)生事跡材料等。3.學(xué)院審核：學(xué)院學(xué)生獎懲工作小組對輔導(dǎo)員提交的獎勵建議進行審核，通過查閱材料、調(diào)查核實等方式，確保獎勵建議的真實性和合理性。審核通過后，將推薦名單及相關(guān)材料報送學(xué)校學(xué)生獎懲管理委員會。4.學(xué)校審批：學(xué)校學(xué)生獎懲管理委員會對各學(xué)院報送的獎勵推薦名單進行終審，確定最終獲獎學(xué)生名單，并進行公示。公示無異議后，正式發(fā)文表彰。-懲罰建議流程1.發(fā)現(xiàn)與調(diào)查：輔導(dǎo)員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在違規(guī)行為，應(yīng)立即展開調(diào)查，了解事情的詳細經(jīng)過，收集相關(guān)證據(jù)，包括證人證言、書面材料、視頻資料等。2.提出懲罰建議：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)校違紀(jì)處分規(guī)定，提出相應(yīng)的懲罰建議，填寫《學(xué)生懲罰建議申請表》，注明違規(guī)事實、證據(jù)材料、擬處分類型等。3.學(xué)院審議：學(xué)院學(xué)生獎懲工作小組對輔導(dǎo)員提交的懲罰建議進行審議，充分聽取學(xué)生的陳述和申辯，確保懲罰建議符合事實和規(guī)定。審議通過后，將相關(guān)材料報送學(xué)校學(xué)生獎懲管理委員會。4.學(xué)校審批與處理：學(xué)校學(xué)生獎懲管理委員會對各學(xué)院報送的懲罰建議進行審核，作出最終處分決定。處分決定將書面通知學(xué)生本人及其家長，并在一定范圍內(nèi)進行公示。四、權(quán)利與義務(wù)-輔導(dǎo)員的權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：有權(quán)依據(jù)學(xué)生實際表現(xiàn)提出合理的獎懲建議；有權(quán)要求學(xué)校和學(xué)院提供必要的支持和資源，以開展學(xué)生獎懲工作；在學(xué)生對獎懲結(jié)果提出異議時，有權(quán)參與調(diào)查和解釋工作。2.義務(wù)：認真履行工作職責(zé)，全面、深入了解學(xué)生情況，及時、準(zhǔn)確地提出獎懲建議；嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，確保獎懲建議的公平、公正、公開；積極配合學(xué)校和學(xué)院做好學(xué)生的思想教育和引導(dǎo)工作，幫助受獎學(xué)生保持先進，督促受懲學(xué)生改正錯誤。-學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利：有獲得公平獎懲的權(quán)利；對獎懲結(jié)果有提出異議和申訴的權(quán)利；在獎懲過程中，有陳述事實和為自己申辯的權(quán)利。2.義務(wù)：遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度；積極參與學(xué)校組織的各項活動，努力提高自身綜合素質(zhì)；尊重輔導(dǎo)員和其他管理人員的工作，配合學(xué)校做好獎懲工作的實施。五、監(jiān)督與獎懲機制-監(jiān)督機制1.內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校學(xué)生獎懲管理委員會和學(xué)院學(xué)生獎懲工作小組對輔導(dǎo)員的獎懲建議工作進行監(jiān)督，定期檢查工作流程是否規(guī)范、建議依據(jù)是否充分。同時，設(shè)立專門的監(jiān)督郵箱和電話，接受學(xué)生和教職工的監(jiān)督舉報。2.外部監(jiān)督：邀請家長和社會人士參與監(jiān)督，定期召開座談會，聽取他們對學(xué)生獎懲工作的意見和建議，確保獎懲工作的公正性和透明度。-獎勵機制1.對輔導(dǎo)員的獎勵：對于在學(xué)生獎懲工作中表現(xiàn)突出、提出的獎懲建議合理有效、對學(xué)生成長成才起到積極推動作用的輔導(dǎo)員，學(xué)校將給予表彰和獎勵，包括頒發(fā)榮譽證書、獎金、晉升職稱和職務(wù)等方面的優(yōu)先考慮。2.對學(xué)生的獎勵：對獲得獎勵的學(xué)生，學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。同時，在獎學(xué)金評定、保研推薦、就業(yè)推薦等方面予以優(yōu)先考慮，激勵學(xué)生積極進取。-懲罰機制1.對輔導(dǎo)員的懲罰：若輔導(dǎo)員在獎懲建議工作中存在弄虛作假、徇私舞弊等違規(guī)行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、扣發(fā)績效獎金、取消評優(yōu)評先資格等處分，情節(jié)嚴(yán)重的將給予行政處分。2.對學(xué)生的懲罰：對違反學(xué)校規(guī)定受到懲罰的學(xué)生，學(xué)校將按照相應(yīng)的處分等級進行處理，包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。同時，取消其當(dāng)年的評優(yōu)評先資格，限制其參加某些學(xué)校活動。六、附則本制度自發(fā)布之日起生效實施，如遇國家法律法規(guī)和學(xué)校政策調(diào)整，將適時進行修訂。本制度由學(xué)校學(xué)生工作部（處）負責(zé)解釋，各學(xué)院可根據(jù)本制度制定實施細則，但不得與本制度相抵觸。在制度執(zhí)行過程中，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全