2025法語(yǔ)DELF級(jí)別聽(tīng)力理解試卷寫作與聽(tīng)力策略提升考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽(tīng)力理解要求：仔細(xì)聆聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。1.écoutezl'conversationsuivanteetchoisissezlaréponselaplusappropriée.A.Legar?onvaàl'école.B.Legar?onvaàlaplage.C.Legar?onvaaucinéma.D.Legar?onvaaumusée.2.écoutezl'allocutionsuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quelestlesujetdel'allocution?B.Pourquoilapersonneparle-t-elledecela?C.Quepenselapersonnedelasituationactuelle?D.Quellesmesurespropose-t-ellepourrésoudreleproblème?3.écoutezl'histoiresuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestlenarrateurdel'histoire?B.Oùsedéroulel'histoire?C.Qu'est-cequiarriveaupersonnageprincipal?D.Commentlepersonnageprincipalréagit-ilàlasituation?4.écoutezl'annoncesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Oùauralieul'événement?B.Quellessontlesdatesetlesheuresdel'événement?C.Quellesactivitésserontproposéesàl'événement?D.Commentpouvez-vousparticiperàl'événement?5.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestl'invitédel'entretien?B.Dequoil'invitéparle-t-il?C.Quellessontlesidéesprincipalesdel'invité?D.Commentréagitl'animateuràl'entretien?6.écoutezl'articleradiophoniquesuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Qu'est-cequiestmentionnédansl'article?B.Quellessontlescausesduproblèmementionné?C.Quellessolutionssontproposéespourrésoudreleproblème?D.Quepensez-vousdelasituationmentionnée?7.écoutezl'histoiresuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestlenarrateurdel'histoire?B.Oùsedéroulel'histoire?C.Qu'est-cequiarriveaupersonnageprincipal?D.Commentlepersonnageprincipalréagit-ilàlasituation?8.écoutezl'annoncesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Oùauralieul'événement?B.Quellessontlesdatesetlesheuresdel'événement?C.Quellesactivitésserontproposéesàl'événement?D.Commentpouvez-vousparticiperàl'événement?9.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestl'invitédel'entretien?B.Dequoil'invitéparle-t-il?C.Quellessontlesidéesprincipalesdel'invité?D.Commentréagitl'animateuràl'entretien?10.écoutezl'articleradiophoniquesuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Qu'est-cequiestmentionnédansl'article?B.Quellessontlescausesduproblèmementionné?C.Quellessolutionssontproposéespourrésoudreleproblème?D.Quepensez-vousdelasituationmentionnée?二、寫作要求：根據(jù)以下提示，用法語(yǔ)寫一篇短文，不少于100字。1.Introduction-Présentez-vousbrièvement.-Expliquezpourquoivousavezchoisidesuivrecettediscipline.2.Body-Décrivezlescoursquevousavezsuivis.-Parlezdevosexpériencespositivesetnégatives.-Expliquezcequevousavezapprisetcommentcelaainfluencévotrevie.3.Conclusion-Résumezvosidées.-Partagezvosattentespourl'avenirencequiconcernecettediscipline.四、聽(tīng)力理解要求：仔細(xì)聆聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。11.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quellessontlesactivitéspréféréesdelapersonneinterviewée?B.Pourquoicettepersonneaime-t-ellecesactivités?C.Quellessontlesdifficultésqu'ellearencontréesdanscesactivités?D.Commentcettepersonnesurmonte-t-ellecesdifficultés?12.écoutezl'histoiresuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestlepersonnageprincipaldel'histoire?B.Oùetquandsedéroulel'histoire?C.Qu'est-cequiarriveaupersonnageprincipal?D.Commentlepersonnageprincipalréagit-ilàlasituation?13.écoutezl'annoncesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Oùauralieul'événement?B.Quellessontlesdatesetlesheuresdel'événement?C.Quellesactivitésserontproposéesàl'événement?D.Commentpouvez-vousparticiperàl'événement?14.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestl'invitédel'entretien?B.Dequoil'invitéparle-t-il?C.Quellessontlesidéesprincipalesdel'invité?D.Commentréagitl'animateuràl'entretien?15.écoutezl'articleradiophoniquesuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Qu'est-cequiestmentionnédansl'article?B.Quellessontlescausesduproblèmementionné?C.Quellessolutionssontproposéespourrésoudreleproblème?D.Quepensez-vousdelasituationmentionnée?16.écoutezl'histoiresuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestlenarrateurdel'histoire?B.Oùsedéroulel'histoire?C.Qu'est-cequiarriveaupersonnageprincipal?D.Commentlepersonnageprincipalréagit-ilàlasituation?17.écoutezl'annoncesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Oùauralieul'événement?B.Quellessontlesdatesetlesheuresdel'événement?C.Quellesactivitésserontproposéesàl'événement?D.Commentpouvez-vousparticiperàl'événement?18.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestl'invitédel'entretien?B.Dequoil'invitéparle-t-il?C.Quellessontlesidéesprincipalesdel'invité?D.Commentréagitl'animateuràl'entretien?19.écoutezl'articleradiophoniquesuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Qu'est-cequiestmentionnédansl'article?B.Quellessontlescausesduproblèmementionné?C.Quellessolutionssontproposéespourrésoudreleproblème?D.Quepensez-vousdelasituationmentionnée?20.écoutezl'histoiresuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestlenarrateurdel'histoire?B.Oùsedéroulel'histoire?C.Qu'est-cequiarriveaupersonnageprincipal?D.Commentlepersonnageprincipalréagit-ilàlasituation?五、寫作要求：根據(jù)以下提示，用法語(yǔ)寫一篇短文，不少于100字。1.Introduction-Présentez-vousbrièvement.-Expliquezpourquoivousavezchoisidesuivrecettediscipline.2.Body-Décrivezlescoursquevousavezsuivis.-Parlezdevosexpériencespositivesetnégatives.-Expliquezcequevousavezapprisetcommentcelaainfluencévotrevie.3.Conclusion-Résumezvosidées.-Partagezvosattentespourl'avenirencequiconcernecettediscipline.六、聽(tīng)力理解要求：仔細(xì)聆聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。21.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quellessontlesactivitéspréféréesdelapersonneinterviewée?B.Pourquoicettepersonneaime-t-ellecesactivités?C.Quellessontlesdifficultésqu'ellearencontréesdanscesactivités?D.Commentcettepersonnesurmonte-t-ellecesdifficultés?22.écoutezl'histoiresuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestlepersonnageprincipaldel'histoire?B.Oùetquandsedéroulel'histoire?C.Qu'est-cequiarriveaupersonnageprincipal?D.Commentlepersonnageprincipalréagit-ilàlasituation?23.écoutezl'annoncesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.A.Oùauralieul'événement?B.Quellessontlesdatesetlesheuresdel'événement?C.Quellesactivitésserontproposéesàl'événement?D.Commentpouvez-vousparticiperàl'événement?24.écoutezl'entretiensuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Quiestl'invitédel'entretien?B.Dequoil'invitéparle-t-il?C.Quellessontlesidéesprincipalesdel'invité?D.Commentréagitl'animateuràl'entretien?25.écoutezl'articleradiophoniquesuivantetrépondezauxquestionssuivantes.A.Qu'est-cequiestmentionnédansl'article?B.Quellessontlescausesduproblèmementionné?C.Quellessolutionssontproposéespourrésoudreleproblème?D.Quepensez-vousdelasituationmentionnée?本次試卷答案如下：一、聽(tīng)力理解1.答案：C解析思路：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，男孩提到他下午有電影要去看，因此他要去電影院。2.答案：B解析思路：聽(tīng)錄音時(shí)注意關(guān)鍵詞，如“allocution”和“situationactuelle”，理解演講的主題和當(dāng)前情況。3.答案：A解析思路：通過(guò)聽(tīng)故事的開(kāi)頭，可以確定敘述者是故事的主人公。4.答案：D解析思路：注意聽(tīng)公告中的具體信息，如地點(diǎn)、日期、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。5.答案：B解析思路：在聽(tīng)訪談時(shí)，關(guān)注訪談嘉賓分享的內(nèi)容，以及他們對(duì)于特定話題的看法。6.答案：C解析思路：通過(guò)聽(tīng)文章，找出文章中提到的問(wèn)題、原因、解決方案以及個(gè)人觀點(diǎn)。7.答案：A解析思路：與第三題類似，通過(guò)聽(tīng)故事的開(kāi)頭，可以確定敘述者是故事的主人公。8.答案：D解析思路：注意聽(tīng)公告中的具體信息，如地點(diǎn)、日期、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。9.答案：B解析思路：在聽(tīng)訪談時(shí)，關(guān)注訪談嘉賓分享的內(nèi)容，以及他們對(duì)于特定話題的看法。10.答案：D解析思路：通過(guò)聽(tīng)文章，找出文章中提到的問(wèn)題、原因、解決方案以及個(gè)人觀點(diǎn)。二、寫作