【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第三單元 專題突破2 二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸含答案_第1頁(yè)
【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第三單元 專題突破2 二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸含答案_第2頁(yè)
【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第三單元 專題突破2 二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸含答案_第3頁(yè)
【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第三單元 專題突破2 二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸含答案_第4頁(yè)
【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第三單元 專題突破2 二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸含答案_第5頁(yè)
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【高考生物】2026步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第三單元專題突破2二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸專題突破2二氧化碳固定方式的多樣性及光呼吸課標(biāo)要求說(shuō)明植物細(xì)胞的葉綠體從太陽(yáng)光中捕獲能量,這些能量在二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)樘桥c氧氣的過(guò)程中,轉(zhuǎn)換并儲(chǔ)存為糖分子中的化學(xué)能??记榉治?.不同生物固定二氧化碳的方式比較2023·湖南·T172022·全國(guó)甲·T292021·遼寧·T222021·天津·T152021·全國(guó)乙·T292.光呼吸2024·黑吉遼·T212022·江蘇·T202021·山東·T21典例示范1.某研究小組在研究小麥、玉米和蘆薈的光合作用時(shí),分別測(cè)得三種植物一晝夜CO2吸收速率的變化量,結(jié)果如圖1:(1)圖1中小麥在10~12時(shí)光合作用速率下降的原因是_________________________。(2)小麥進(jìn)行暗反應(yīng)時(shí),CO2被C5固定后,形成C3,但科學(xué)家在研究玉米等原產(chǎn)在熱帶地區(qū)綠色植物的光合作用時(shí)發(fā)現(xiàn),這類植物固定CO2時(shí),CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到含有四個(gè)碳原子的有機(jī)物(C4)中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中,科學(xué)家將這類植物叫作C4植物,將其特有的固定CO2的途徑叫作C4途徑;此類作物沒有“光合午休”的現(xiàn)象。而像小麥等僅有C3參與CO2固定的植物叫作C3植物,將其固定CO2的途徑叫作C3途徑。若用14C標(biāo)記大氣中的CO2,則小麥植株中14C的轉(zhuǎn)移途徑為___________________;玉米植株中14C的轉(zhuǎn)移途徑為______________________________________________。(3)請(qǐng)據(jù)圖2比較C3、C4植物的結(jié)構(gòu)并完善表格。(4)C3途徑的CO2固定是通過(guò)Rubisco來(lái)實(shí)現(xiàn)的;C4途徑的CO2固定是通過(guò)PEP羧化酶催化完成的,PEP羧化酶催化CO2連接到PEP上,形成四碳酸。這兩種酶對(duì)CO2的親和力不同,PEP羧化酶對(duì)CO2的親和力比Rubisco高出60多倍,有利于玉米等植物在葉肉細(xì)胞中把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來(lái),形成C4后進(jìn)入維管束鞘細(xì)胞并釋放CO2,PEP羧化酶被形象地稱為“CO2泵”。請(qǐng)解釋玉米在10~12h光合作用速率不降反升的原因:①______________________________。②強(qiáng)光下,可產(chǎn)生更多的NADPH和ATP,以滿足C4植物C4途徑對(duì)ATP的額外需求。③維管束鞘細(xì)胞中的光合產(chǎn)物可就近運(yùn)入維管束,從而避免了光合產(chǎn)物累積對(duì)光合作用可能產(chǎn)生的抑制作用。(5)生長(zhǎng)在干旱地區(qū)的植物如蘆薈、仙人掌等多肉植物,具有一種光合固定CO2的附加途徑——CAM途徑,具有CAM途徑的植物被稱為CAM植物。圖1中蘆薈在10~16h進(jìn)行光合作用,但是CO2吸收速率卻是0,請(qǐng)據(jù)圖3判斷:白天,蘆薈進(jìn)行光合作用的CO2來(lái)源是________________________________________________________________________;夜晚,蘆薈______(填“能”或“不能”)進(jìn)行卡爾文循環(huán)。2.不同物種獨(dú)立演化出相同或相似的性狀稱為趨同進(jìn)化。在干旱、炎熱的條件下,植物的氣孔都會(huì)關(guān)閉,關(guān)閉氣孔會(huì)阻止CO2進(jìn)入葉片和O2逸出葉片。其結(jié)果是葉內(nèi)CO2很少,而光合作用的光反應(yīng)所釋放的O2又在葉內(nèi)積累。光合作用暗反應(yīng)中的用于固定CO2的酶Rubisco有一個(gè)特點(diǎn),能夠固定O2,所以稱為加氧酶。在CO2很少而O2很多的情況下,這種固定O2的作用非常顯著,其結(jié)果是將糖轉(zhuǎn)化為一種二碳化合物,然后植物細(xì)胞又將這種二碳化合物分解為CO2和水,這種作用為光呼吸。光呼吸的結(jié)果不產(chǎn)生糖,而是使細(xì)胞中已有的糖轉(zhuǎn)變成CO2,但是光呼吸不產(chǎn)生ATP。(1)根據(jù)文中信息闡述光呼吸與有氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系:________________________。(2)結(jié)合題干信息分析,下列可作為光合作用趨同進(jìn)化的證據(jù)有________(多選)。A.從藍(lán)細(xì)菌到開花植物捕獲光能的裝置都是葉綠體B.為避免光呼吸,陸生植物進(jìn)化出多種碳濃縮機(jī)制C.C4植物和CAM植物都利用Rubisco酶來(lái)固定CO2D.C4植物和CAM植物都把CO2的捕獲和固定分開1.C3植物、C4植物和CAM植物固定CO2方式的比較(1)比較C4植物、CAM植物固定CO2的方式相同點(diǎn):都對(duì)CO2進(jìn)行了兩次固定;不同點(diǎn):C4植物兩次固定CO2在空間上錯(cuò)開;CAM植物兩次固定CO2在時(shí)間上錯(cuò)開。(2)比較C3、C4、CAM途徑C3途徑是碳同化的基本途徑,C4途徑和CAM途徑都只起固定CO2的作用,最終還是通過(guò)C3途徑合成有機(jī)物。2.光呼吸(1)發(fā)生條件①干旱、炎熱條件下,氣孔關(guān)閉,阻止CO2進(jìn)入葉片和O2逸出葉片。②Rubisco具有兩面性(或雙功能)。(2)過(guò)程(3)發(fā)生場(chǎng)所:葉綠體、過(guò)氧化物酶體、線粒體。(4)不利影響:光呼吸消耗掉暗反應(yīng)的底物C5,導(dǎo)致光合作用減弱,農(nóng)作物產(chǎn)量降低。(5)有利影響①光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞為適應(yīng)高光照及高O2低CO2的條件下,提高抗逆性而形成的一條代謝途徑;②在干旱和高輻射等環(huán)境中,氣孔關(guān)閉,胞間CO2濃度降低,會(huì)導(dǎo)致光抑制。此時(shí)光呼吸釋放CO2,用于光合作用,減少碳損失;消耗高光強(qiáng)產(chǎn)生過(guò)多的NADPH和ATP,保護(hù)光合結(jié)構(gòu)。(6)二氧化碳的猝發(fā):指在光照突然停止之后釋放出大量的二氧化碳的現(xiàn)象。是光合作用停止而光呼吸還在進(jìn)行造成的。(7)光呼吸與細(xì)胞呼吸的區(qū)別反應(yīng)條件不同:光呼吸的強(qiáng)度大致和光強(qiáng)度成正比。只有在光照下,CO2濃度降低,O2濃度增高時(shí)才進(jìn)行。產(chǎn)能情況不同:光呼吸雖然能使有機(jī)物分解為CO2,卻不產(chǎn)生ATP或NADPH。對(duì)點(diǎn)精練1.(2021·全國(guó)乙,29節(jié)選)生活在干旱地區(qū)的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2,吸收的CO2通過(guò)生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中儲(chǔ)存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)光合作用所需的CO2來(lái)源于蘋果酸脫羧和____________釋放的CO2。(2)若以pH作為檢測(cè)指標(biāo),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證植物甲在干旱環(huán)境中存在這種特殊的CO2固定方式(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)。2.(2022·全國(guó)甲,29節(jié)選)C4植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)比C3植物的低。CO2補(bǔ)償點(diǎn)通常是指環(huán)境CO2濃度降低導(dǎo)致光合速率與呼吸速率相等時(shí)的環(huán)境CO2濃度。回答問(wèn)題:干旱會(huì)導(dǎo)致氣孔開度減小,研究發(fā)現(xiàn)在同等程度干旱條件下,C4植物比C3植物生長(zhǎng)得好。從兩種植物CO2補(bǔ)償點(diǎn)的角度分析,可能的原因是____________________________。3.(2021·天津,15)Rubisco是光合作用過(guò)程中催化CO2固定的酶。但其也能催化O2與C5結(jié)合,形成C3和C2,導(dǎo)致光合效率下降。CO2與O2競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合Rubisco的同一活性位點(diǎn),因此提高CO2濃度可以提高光合效率。藍(lán)細(xì)菌具有CO2濃縮機(jī)制,如圖所示?;卮饐?wèn)題:注:羧化體具有蛋白質(zhì)外殼,可限制氣體擴(kuò)散。據(jù)圖分析,CO2依次以________和________方式通過(guò)細(xì)胞膜和光合片層膜。藍(lán)細(xì)菌的CO2濃縮機(jī)制可提高羧化體中Rubisco周圍的CO2濃度,從而通過(guò)促進(jìn)__________和抑制____________提高光合效率。4.(2021·遼寧,22節(jié)選)早期地球大氣中的O2濃度很低,到了大約3.5億年前,大氣中O2濃度顯著增加,CO2濃度明顯下降。現(xiàn)在大氣中的CO2濃度約為390μmol·mol-1,是限制植物光合作用速率的重要因素。核酮糖二磷酸羧化酶/加氧酶(Rubisco)是一種催化CO2固定的酶,在低濃度CO2條件下,催化效率低。有些植物在進(jìn)化過(guò)程中形成了CO2濃縮機(jī)制,極大地提高了Rubisco所在局部空間位置的CO2濃度,促進(jìn)了CO2的固定。回答下列問(wèn)題:(1)海水中的無(wú)機(jī)碳主要以CO2和HCOeq\o\al(-,3)兩種形式存在,水體中CO2濃度低、擴(kuò)散速度慢,有些藻類具有圖1所示的無(wú)機(jī)碳濃縮過(guò)程,圖中HCOeq\o\al(-,3)濃度最高的場(chǎng)所是______________(填“細(xì)胞外”“細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)”或“葉綠體”),可為圖示過(guò)程提供ATP的生理過(guò)程有__________________。(2)某些植物還有另一種CO2濃縮機(jī)制,部分過(guò)程見圖2。在葉肉細(xì)胞中,磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)可將HCOeq\o\al(-,3)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,該有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的變化,最終進(jìn)入相鄰的維管束鞘細(xì)胞釋放CO2,提高了Rubisco附近的CO2濃度。由這種CO2濃縮機(jī)制可以推測(cè),PEPC與無(wú)機(jī)碳的親和力________(填“高于”“低于”或“等于”)Rubisco。(3)通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)或蛋白質(zhì)工程技術(shù),能進(jìn)一步提高植物光合作用的效率,以下研究思路合理的有________。A.改造植物的HCOeq\o\al(-,3)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,增強(qiáng)HCOeq\o\al(-,3)的運(yùn)輸能力B.改造植物的PEPC基因,抑制OAA的合成C.改造植物的Rubisco基因,增強(qiáng)CO2固定能力D.將CO2濃縮機(jī)制相關(guān)基因轉(zhuǎn)入不具備此機(jī)制的植物5.(20分)(2023·湖南,17節(jié)選)如圖是水稻和玉米的光合作用暗反應(yīng)示意圖。卡爾文循環(huán)的Rubisco酶對(duì)CO2的Km為450μmol·L-1(Km越小,酶對(duì)底物的親和力越大),該酶既可催化RuBP與CO2反應(yīng),進(jìn)行卡爾文循環(huán),又可催化RuBP與O2反應(yīng),進(jìn)行光呼吸(綠色植物在光照下消耗O2并釋放CO2的反應(yīng))。該酶的酶促反應(yīng)方向受CO2和O2相對(duì)濃度的影響。與水稻相比,玉米葉肉細(xì)胞緊密圍繞維管束鞘,其中葉肉細(xì)胞葉綠體是水光解的主要場(chǎng)所,維管束鞘細(xì)胞的葉綠體主要與ATP生成有關(guān)。玉米的暗反應(yīng)先在葉肉細(xì)胞中利用PEPC酶(PEPC對(duì)CO2的Km為7μmol·L-1)催化磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)與CO2反應(yīng)生成C4,固定產(chǎn)物C4轉(zhuǎn)運(yùn)到維管束鞘細(xì)胞后釋放CO2,再進(jìn)行卡爾文循環(huán)。回答下列問(wèn)題:(1)在干旱、高光照強(qiáng)度環(huán)境下,玉米的光合作用強(qiáng)度__________(填“高于”或“低于”)水稻。從光合作用機(jī)制及其調(diào)控分析,原因是__________________________________(答出三點(diǎn)即可)。(2)某研究將藍(lán)細(xì)菌的CO2濃縮機(jī)制導(dǎo)入水稻,水稻葉綠體中CO2濃度大幅提升,其他生理代謝不受影響,但在光飽和條件下水稻的光合作用強(qiáng)度無(wú)明顯變化。其原因可能是________________________________________________________(答出三點(diǎn)即可)。答案精析典例示范1.(1)溫度過(guò)高,植物蒸騰作用失水過(guò)多導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,CO2吸收減少(2)14CO2→14C3→(14CH2O)14CO2→14C4→14CO2→14C3→(14CH2O)(3)①大②有(4)①葉肉細(xì)胞中的PEP羧化酶對(duì)CO2有很高的親和力,能濃縮低濃度的CO2,從而增加維管束鞘細(xì)胞中CO2的濃度(5)蘋果酸的分解和細(xì)胞呼吸不能2.(1)光呼吸與有氧呼吸的聯(lián)系:光呼吸和有氧呼吸都需要消耗氧氣,都能將糖分解為CO2和水;光呼吸與有氧呼吸的區(qū)別:光呼吸不產(chǎn)生ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP(2)BCD解析(2)藍(lán)細(xì)菌是原核生物,光合作用在其光合片層上進(jìn)行,沒有葉綠體,A錯(cuò)誤;光呼吸是CO2很少而O2很多的情況下發(fā)生的,所以陸生植物進(jìn)化出固定低濃度CO2機(jī)制,可避免光呼吸,是趨同進(jìn)化的證據(jù)之一,B正確;C4植物和CAM植物都利用R酶來(lái)固定CO2,是趨同進(jìn)化的證據(jù)之一,C正確;C4植物和CAM植物都把CO2的捕獲和固定分開,前者在空間上分開,后者在時(shí)間上分開,是趨同進(jìn)化的證據(jù)之一,D正確。對(duì)點(diǎn)精練1.(1)細(xì)胞呼吸(2)實(shí)驗(yàn)思路:分別在白天和夜間每隔一定時(shí)間取干旱條件下生長(zhǎng)的植物甲的葉片,測(cè)定葉肉細(xì)胞液泡中的pH;預(yù)期結(jié)果:植物甲葉肉細(xì)胞液泡中pH在夜間逐漸降低、白天逐漸升高。2.干旱會(huì)導(dǎo)致氣孔開度減小,CO2供應(yīng)減少,C4植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)比C3植物低,因此在低CO2濃度下,C4植物比C3植物合成的有機(jī)物多3.自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸CO2固定O2與C5結(jié)合4.(1)葉綠體呼吸作用和光合作用(2)高于(3)ACD5.(1)高于玉米PEPC對(duì)CO2的親和力大,利用低濃度CO2能力強(qiáng);維管束鞘細(xì)胞中O2含量低,光呼吸弱;玉米維管束鞘細(xì)胞的光合產(chǎn)物轉(zhuǎn)運(yùn)至輸導(dǎo)組織的速度快(2)酶的活性達(dá)到最大,對(duì)CO2的利用率不再提高;受到ATP以及NADPH等物質(zhì)含量的限制;原核生物和真核生物光合作用機(jī)制有所不同專題突破3長(zhǎng)句表達(dá)作答策略一、長(zhǎng)句表達(dá)類題目的命制依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步發(fā)展科學(xué)思維,能夠基于生物學(xué)事實(shí)和證據(jù),運(yùn)用歸納與概括、演繹與推理等方法,闡釋生命現(xiàn)象,論證生物學(xué)問(wèn)題,即發(fā)展論證思維。二、運(yùn)用論證思維分類應(yīng)對(duì)原因類題目根據(jù)提問(wèn)的方式和論證思維運(yùn)用的難度水平,原因類題目可分為兩類:依據(jù)陳述類和分析闡述類。1.依據(jù)陳述類(1)試題特點(diǎn):這一類題目的提示語(yǔ)為“作出……(判斷)的依據(jù)是什么”,這類提問(wèn)相對(duì)簡(jiǎn)單。(2)作答策略:“依據(jù)”的來(lái)源可以是題干信息或知識(shí)原理,作答時(shí)只需陳述依據(jù),不用分析闡述。例1(2021·遼寧,23節(jié)選)三裂葉豚草是遼寧省危害較大的外來(lái)入侵植物之一,某銹菌對(duì)三裂葉豚草表現(xiàn)為專一性寄生,可使葉片出現(xiàn)銹斑,對(duì)其生長(zhǎng)有抑制作用。為了有效控制三裂葉豚草,科研人員開展了生物控制試驗(yàn),樣地中三裂葉豚草初始播種量一致,部分試驗(yàn)結(jié)果見表。組別三裂葉豚草生物量/(kg·m-2)第1年第2年第3年A:三裂葉豚草8.0712.2412.24B:三裂葉豚草+銹菌7.656.434.77C:三裂葉豚草+廣聚螢葉甲8.1012.4312.78D:三裂葉豚草+野艾蒿4.894.023.12注:野艾蒿——植物,銹菌——真菌,廣聚螢葉甲——昆蟲。分析表中數(shù)據(jù)可知,除銹菌外,可用于控制三裂葉豚草的生物是____________________,判斷依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案野艾蒿D組的三裂葉豚草生物量明顯低于對(duì)照組剖析這道題的典型錯(cuò)答是“D組的三裂葉豚草生物量逐漸下降”,因?yàn)闆]有對(duì)照不能說(shuō)明該結(jié)論。2.分析闡述類(1)試題特點(diǎn):這一類題目的提示語(yǔ)為“……(現(xiàn)象)的原因是什么”“……(現(xiàn)象)的原理是什么”“……的理由是什么”等。(2)答題策略①因果橋法例2(2021·山東,24節(jié)選)海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物殘?bào)w殘骸等為食的海參。養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過(guò)多,造成牡蠣減產(chǎn),從生物群落的角度分析,原因是____________________。答案海帶與浮游植物之間存在種間競(jìng)爭(zhēng),海帶數(shù)量增多會(huì)導(dǎo)致浮游植物數(shù)量下降,牡蠣的食物來(lái)源減少,產(chǎn)量降低剖析答案的關(guān)鍵點(diǎn)有3個(gè),分別是“海帶與浮游植物之間的競(jìng)爭(zhēng)”(起因),“浮游植物數(shù)量下降”和“牡蠣的食物來(lái)源減少”(搭橋),“產(chǎn)量降低”(結(jié)果),環(huán)環(huán)相扣,形成了一個(gè)完整的論證鏈條。②從分子和分母兩方面分析比例變化例3(2019·全國(guó)Ⅰ,37節(jié)選)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基[氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(15g/L)]中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)____________,其原因是______________。答案下降不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖剖析比例變化的原因需要從分子和分母兩方面去分析。因?yàn)槿狈μ荚磳?dǎo)致不能降解X的細(xì)菌不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖,所以不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)下降。③從來(lái)源和去路兩方面分析物質(zhì)含量變化例4(2020·山東,24節(jié)選)植食性線蟲主要危害植物根系,研究表明,長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后土壤中植食性線蟲的數(shù)量減少,依據(jù)圖中信息分析,主要原因是__________________。答案長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后,腐生細(xì)菌增加,導(dǎo)致食細(xì)菌線蟲增加,從而引起捕食性線蟲增加,植食性線蟲因被大量捕食而減少,其減少量多于其因植物根系增長(zhǎng)而增加的量④要從正面回答而不要從反面回答例5(經(jīng)典高考題)為了篩選可分解尿素的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)選擇____________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是________________________________________________________________________。答案尿素其他兩組都含有NH4

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