生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋?！岫喾茖W習目標1.了解作者及《牡丹亭》劇情；2.學習融情于景、以樂景襯哀情、直抒胸臆的藝術手法；3.了解寫作背景并理解杜麗娘的形象意義。作者簡介

湯顯祖明代戲曲作家江西臨川人字義仍

號若士“中國戲圣”“東方莎士比亞”代表作：臨川四夢《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》一個戴著紫色釵子的小姐含著仙丹，站在牡丹亭前，和柯南玩?！赌档ねぁ饭适虑楣?jié)上本：夢中情閨塾、游園、驚夢、尋夢、寫真、離魂等杜麗娘因情身死，柳春卿因夢更名中本：人鬼情冥判、拾畫、叫畫、幽媾、冥誓、回生等柳夢梅夢中相愛，杜麗娘慕色還魂下本：人間情如杭、遇母、硬拷、圓駕等公堂之上驗明人身，皇帝下旨終成良緣關于作者：

湯顯祖(1550-1616)，中國明代戲曲家、文學家。字義仍，號海若、若士、清遠道人。漢族，江西臨川人。湯氏祖籍臨川縣云山鄉(xiāng)，后遷居湯家山(今撫州市)。出身書香門第，早有才名，他不僅于古文詩詞頗精，而且能通天文地理、醫(yī)藥卜筮諸書。34歲中進士，在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事。湯顯祖與莎士比亞同時代，一在東方，一在西方，遙相呼應，都是劇壇泰斗。他是明代著名思想家，與被封建正統(tǒng)派視為洪水猛獸的進步思想家李贄、與以禪宗來反對程朱理學的達觀禪師交往密切，追求個性解放，提出以情反理，“情有者理必無，理有者情必無”的進步主張。戲劇創(chuàng)作上他反對拘于律聲，提倡靈性，是明代浪漫主義文藝思潮的旗手之一?！芭R川四夢”：《牡丹亭》、《紫釵記》、《南柯記》、《邯鄲記》?！耙簧膲簟?，得意處惟在《牡丹》?！绷私狻皞髌妗?/p>

“傳奇”指明清以唱南曲為主的長篇戲曲，以別于北雜劇，由宋南戲發(fā)展而來，也吸收雜劇的優(yōu)點。但情節(jié)處理更為緊湊，人物刻畫更為細膩，腳色分工更為細致，音樂上采用宮調區(qū)分曲牌，兼唱北曲或南北合套。盛于明嘉靖到清乾隆年間。昆腔、弋陽腔、青陽腔等劇種，都以演唱傳奇劇本為主。著名作品有《浣紗記》、《牡丹亭》、《清忠譜》、《長生殿》、《桃花扇》等。元曲散曲雜劇套曲小令唱唱＋演（散曲＋“科”“白”）（一宮調一曲子）（一宮調數(shù)曲子）

杜麗娘的老師陳最良看到杜麗娘的墳墓被發(fā)掘，就告發(fā)柳夢梅盜墓之罪。柳夢梅在臨安應試后，受杜麗娘之托，送家信傳報還魂喜訊，結果被杜寶囚禁。

發(fā)榜后，柳夢梅由階下囚一變而為狀元，但杜寶拒不承認女兒的婚事，強迫她離異，糾紛鬧到皇帝面前，經皇帝調解，杜麗娘和柳夢梅二人終成眷屬。整體感知

【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院!（合）朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤!

用散文化的語言描述曲詞內容(可加入合理的聯(lián)想和想象)。

這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識，都付與了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天，寶貴的時光如何度過呢?使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風，帶著蒙蒙細雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船，我這深閨女子太辜負這美好春光。

同學們的腦海里一定會浮現(xiàn)出一幅美麗的少女游園圖。請用語言與大家一起分享你構思的美景？

一幅美麗迷人的圖畫，斷井頹垣、晴絲搖漾、鶯啼燕舞、春花開遍、姹紫嫣紅，還有多情而又年輕美貌的少女。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！這樣美好的春天，寶貴的時光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟哪一家才有呢？這兩句（

），杜麗娘聯(lián)想到自己的（

），從心中涌現(xiàn)無限的（

），表達對（

）的強烈不滿。直抒胸臆遭遇哀怨苦悶封建禮教朝飛暮卷，云霞翠軒；雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺如云霞一般燦爛絢麗早晨，南浦輕云掠過滕王閣的畫棟；傍晚，西山煙雨卷起滕王閣的珠簾。杜麗娘在想象中把眼光從自己家的深宅大院轉向了（

）。園外的景象雨絲風片，煙波畫船。和煦的春風，帶著蒙蒙細雨煙波浩渺的春水中浮動著畫船杜麗娘從狹小的視角擴展到寥廓的境界，這是由（

）到（

），這正是女主人公心中所向往的廣闊天地。近遠融情于景錦屏人忒看的這韶光賤！我這深閨女子太辜負這美好春光。杜麗娘回到現(xiàn)實也表達了她沖破封建牢籠、追求個性解放但卻不能實現(xiàn)的郁悶心情。

直抒胸臆形象意義她是一個追求自由、追求個性解放、追求愛情、的形象。杜麗娘形象的塑造，深刻揭露了封建禮教的殘酷，批判了程朱理學的虛偽與反駁，反映了明代青年男女對自由愛情的渴望和個性解放的強烈追求，歌頌了他們?yōu)閷崿F(xiàn)理想所做的不屈不撓的斗爭，具有鮮明的歷史意義。

結合《牡丹亭》故事談談杜麗娘的形象和意義1.讀完本曲，你腦海中浮現(xiàn)了一幅怎樣的畫面，請用簡潔的語言描繪？

這支曲子描繪了一幅（姹紫嫣紅、景色宜人的春景圖，富于詩情畫意）。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識，都付予了破敗的斷井頹垣。姹紫嫣紅——美麗嬌艷的鮮花開遍的迷人春色；斷井頹垣——井干涸、回填，院墻坍塌，殘缺不全，一片破敗的景象。自己青春的生命陰冷的生活環(huán)境。對比、直抒胸臆、雙關“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”這樣美好的春天，寶貴的時光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？用典

“賞心樂事”取自晉宋時期謝靈運《擬魏太子鄴中集詩序》：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”。直抒胸臆“良辰美景”卻只能“奈何天”，“賞心樂事”卻不知“誰家院”這六個字里凝聚著杜麗娘對命運的控訴，是痛苦的吶喊，青春的覺醒，對外部世界充滿了無限向往?！俺w暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船?！钡窳寒嫍?、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。用典

“朝飛暮卷”化用唐代王勃《滕王閣詩》中有“畫棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨”。想象：杜麗娘想象更開闊的春景，從狹小的園內擴展到寥廓的境界，正是女主人公渴望掙脫現(xiàn)實生活的禁