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文檔簡介

招生接待學(xué)校管理辦法總則1.目的為規(guī)范我校招生接待工作,確保招生工作的順利進行,展示學(xué)校良好形象,吸引優(yōu)質(zhì)生源,特制定本管理辦法。2.適用范圍本辦法適用于我校在招生期間開展的各類招生接待活動,包括但不限于現(xiàn)場咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、校園開放日等相關(guān)工作。3.基本原則熱情周到原則:接待人員應(yīng)熱情友好地對待每一位來訪或咨詢的學(xué)生及家長,提供周到細致的服務(wù)。專業(yè)規(guī)范原則:接待人員需具備專業(yè)的招生知識和技能,按照規(guī)范的流程和標(biāo)準(zhǔn)進行操作。信息準(zhǔn)確原則:提供給學(xué)生及家長的招生信息必須真實、準(zhǔn)確、完整,不得虛假宣傳或誤導(dǎo)。安全有序原則:確保招生接待場所的安全,維護良好的秩序,保障學(xué)生及家長的人身和財產(chǎn)安全。接待人員管理1.人員選拔招生接待人員應(yīng)具備良好的溝通能力、服務(wù)意識和親和力,形象氣質(zhì)佳。優(yōu)先選拔熟悉學(xué)校情況、專業(yè)知識扎實、有一定招生經(jīng)驗或教育背景的人員。通過面試、培訓(xùn)考核等環(huán)節(jié)確定最終人選。2.培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)校概況:包括學(xué)校歷史、辦學(xué)理念、師資力量、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)施等。招生政策:詳細解讀學(xué)校招生計劃、錄取規(guī)則、招生批次、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)等。溝通技巧:學(xué)習(xí)如何與學(xué)生及家長有效溝通,解答疑問,處理異議。接待禮儀:規(guī)范言行舉止、著裝儀表、接待流程等方面的禮儀要求。3.培訓(xùn)方式集中培訓(xùn):在招生季開始前,組織接待人員進行集中培訓(xùn),邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、招生專家等進行授課。模擬演練:通過模擬招生接待場景,讓接待人員進行實際操作,提高應(yīng)對能力。經(jīng)驗分享:安排有經(jīng)驗的接待人員分享工作經(jīng)驗和技巧。4.工作職責(zé)熱情接待:主動迎接來訪的學(xué)生及家長,微笑問候,引導(dǎo)至合適的咨詢區(qū)域。準(zhǔn)確解答:清晰、準(zhǔn)確地回答學(xué)生及家長關(guān)于學(xué)校招生的各類問題,提供專業(yè)建議。信息收集:收集學(xué)生及家長的基本信息、報考意向等,做好記錄。反饋協(xié)調(diào):及時將學(xué)生及家長的意見和建議反饋給相關(guān)部門,并協(xié)助協(xié)調(diào)解決問題。維護秩序:在接待現(xiàn)場維護良好的秩序,確保安全。5.工作紀(jì)律嚴(yán)格遵守工作時間,不得遲到、早退、擅自離崗。不得在接待過程中使用不當(dāng)言語或行為,不得與學(xué)生及家長發(fā)生爭執(zhí)。保守學(xué)校招生工作的機密信息,不得泄露。不得接受學(xué)生及家長的禮品、宴請或其他不正當(dāng)利益。接待場所管理1.場所設(shè)置在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的招生接待區(qū)域,包括咨詢臺、洽談室、宣傳展示區(qū)等。咨詢臺應(yīng)配備電腦、打印機、電話等辦公設(shè)備,方便接待人員為學(xué)生及家長提供服務(wù)。宣傳展示區(qū)應(yīng)展示學(xué)校的宣傳資料、招生簡章、辦學(xué)成果、學(xué)生作品等,營造良好的招生氛圍。2.環(huán)境布置接待場所應(yīng)保持整潔、衛(wèi)生,定期進行清掃和消毒。合理布置宣傳資料和展示物品,做到擺放整齊、美觀大方。營造舒適、溫馨的氛圍,可適當(dāng)擺放綠植、沙發(fā)等設(shè)施。3.安全保障安裝必要的安全監(jiān)控設(shè)備,確保接待場所的安全。配備消防器材,定期進行檢查和維護,確保消防設(shè)施完好有效。制定安全應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)安全事件。4.秩序維護在接待場所安排專人負責(zé)秩序維護,引導(dǎo)學(xué)生及家長有序咨詢、洽談。及時處理接待過程中出現(xiàn)的各類糾紛和矛盾,確?,F(xiàn)場秩序井然。招生咨詢管理1.咨詢渠道設(shè)立多種招生咨詢渠道,包括電話咨詢熱線、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺、現(xiàn)場咨詢等,方便學(xué)生及家長獲取信息。在學(xué)校官網(wǎng)顯著位置公布咨詢電話、郵箱、在線咨詢鏈接等信息。2.咨詢回復(fù)對接收到的咨詢信息應(yīng)及時回復(fù),確保學(xué)生及家長在最短時間內(nèi)得到準(zhǔn)確的答復(fù)。對于電話咨詢,應(yīng)禮貌接聽,認真記錄問題,給予清晰明確的回答。對于網(wǎng)絡(luò)咨詢,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)回復(fù)留言或在線咨詢信息。3.常見問題解答整理常見的招生問題及解答,形成標(biāo)準(zhǔn)化的文檔,供接待人員參考。定期更新常見問題解答內(nèi)容,確保與最新招生政策和學(xué)校情況保持一致。4.咨詢記錄管理對接待過程中的咨詢記錄進行詳細、規(guī)范的管理,包括咨詢時間、咨詢?nèi)恕⒆稍儐栴}、回復(fù)內(nèi)容等。咨詢記錄應(yīng)妥善保存,以便后續(xù)查詢和統(tǒng)計分析。校園開放日管理1.活動策劃制定校園開放日活動方案,明確活動主題、時間、地點、內(nèi)容、參與人員等。活動內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校整體介紹、各學(xué)院及專業(yè)展示、教學(xué)成果展示、師生互動交流等環(huán)節(jié)。提前邀請學(xué)生及家長參加校園開放日活動,并通過多種渠道進行宣傳推廣。2.活動組織活動當(dāng)天,安排專人負責(zé)簽到、引導(dǎo)、講解等工作。各學(xué)院及專業(yè)應(yīng)準(zhǔn)備好詳細的介紹資料和展示內(nèi)容,安排專業(yè)教師進行現(xiàn)場講解。組織學(xué)生及家長參觀教學(xué)設(shè)施、實驗室、圖書館等場所。3.互動交流設(shè)立互動交流環(huán)節(jié),如答疑解惑、學(xué)生經(jīng)驗分享、家長座談會等,增進學(xué)生及家長對學(xué)校的了解。鼓勵學(xué)生及家長提出問題和建議,及時給予回應(yīng)和解答。4.活動總結(jié)校園開放日活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)評估,收集學(xué)生及家長的反饋意見。根據(jù)總結(jié)評估結(jié)果,對活動方案進行改進和完善,為今后的招生工作提供參考。招生宣傳資料管理1.資料制作招生宣傳資料應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確、排版精美、設(shè)計新穎,突出學(xué)校特色和優(yōu)勢。宣傳資料包括招生簡章、宣傳冊、海報、視頻等多種形式。招生簡章應(yīng)詳細介紹學(xué)校招生政策、專業(yè)設(shè)置、錄取規(guī)則等內(nèi)容;宣傳冊應(yīng)涵蓋學(xué)校概況、教學(xué)成果、師資力量等方面;海報應(yīng)簡潔明了、突出重點;視頻應(yīng)生動形象地展示學(xué)校風(fēng)貌和辦學(xué)特色。宣傳資料的制作應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校品牌形象和宣傳規(guī)范進行,確保一致性和專業(yè)性。2.資料審核招生宣傳資料制作完成后,需經(jīng)過嚴(yán)格的審核流程。審核內(nèi)容包括資料的準(zhǔn)確性、合法性、規(guī)范性、美觀性等方面。由學(xué)校招生部門牽頭,組織相關(guān)部門和專家進行審核,確保宣傳資料符合要求。3.資料發(fā)放招生宣傳資料應(yīng)在招生接待場所、校園開放日活動現(xiàn)場等指定地點發(fā)放。接待人員應(yīng)根據(jù)學(xué)生及家長的需求,合理發(fā)放宣傳資料,并進行簡要介紹。嚴(yán)格控制宣傳資料的發(fā)放數(shù)量,避免浪費。4.資料存檔對發(fā)放的招生宣傳資料進行存檔管理,記錄發(fā)放時間、發(fā)放地點、發(fā)放對象等信息。定期對存檔資料進行整理和更新,確保資料的完整性和準(zhǔn)確性。招生接待工作監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制學(xué)校設(shè)立招生接待工作監(jiān)督小組,負責(zé)對招生接待工作進行全程監(jiān)督。監(jiān)督小組定期對接待場所、接待人員工作情況等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。暢通學(xué)生及家長的投訴渠道,及時處理投訴和舉報信息。2.考核指標(biāo)接待態(tài)度:包括熱情程度、禮貌用語、服務(wù)意識等方面。專業(yè)解答:回答問題的準(zhǔn)確性、完整性、專業(yè)性。信息收集:信息收集的數(shù)量和質(zhì)量。反饋協(xié)調(diào):問題反饋的及時性和協(xié)調(diào)解決問題的能力。秩序維護:接待現(xiàn)場的秩序維護情況。3.考核方式采用定期考核與不定期抽查相結(jié)合的方式。定期考核在招生季結(jié)束后進行,通過學(xué)生及家長評價、接待記錄查閱、現(xiàn)場觀察等方式進行綜合評價。不定期抽查在招生期間隨時進行,重點檢查接待人員

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