2019-2020年滬教版小學(xué)四年級下數(shù)學(xué)第三單元鞏固輔導(dǎo)第二十三篇

>第1題【單選題】

反映一位病人24小時內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況，護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成()

A、統(tǒng)計表

B、條形統(tǒng)計圖

C、折線統(tǒng)計圖

【答案】：

C

【解析】：

【解答】折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映同一事物在不同時間里的發(fā)展變化的情況，

所以反映一位病人24〃國內(nèi)心跳的次數(shù)的變化情況，把病人的心蹦ST據(jù)制成折線統(tǒng)計圖最合適.

【分析】以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,叫作折線統(tǒng)計圖，與條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表相比較,折設(shè)統(tǒng)

計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映同一事物在不同時間里的發(fā)展變化的情況，所以反映F病人24d對內(nèi)心跳的次

數(shù)的變化情況，把病人的心跳數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖最合適.

遜：C

>第2題【單選題】

育才小學(xué)六年級同學(xué)從學(xué)校出發(fā)，乘車0.5時來到離校5千米遠(yuǎn)的圖書館借閱書籍，0.5小時后繼續(xù)前

進(jìn)，乘車1小時后，來到離校8千米遠(yuǎn)的科技館參觀1小時。你認(rèn)為能正確描述這個事情經(jīng)過的關(guān)系圖是

()。

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解：A、表示停車的時間是1小時,此選項不正確；

B、根據(jù)圖意判斷，這個圖形正確；

C、出發(fā)時間不是0,此選項錯誤;

D、出發(fā)0.5小時的路程是2千米，此選項不正確.

故答案為：B【分析】橫軸表示時間，豎軸表示距離，出發(fā)點是0折線上升表示車輛行走，折線水平表示停止，根據(jù)題意逐項分

折判斷即可.

第3題【單選題】

不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況，應(yīng)選哪種統(tǒng)計圖？（）

A、條形

B、折線

C、扇形

【答案】：

B

【解析】：

【解答】不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況，符合折線統(tǒng)計圖的特點.故選:B

【分析】折愛統(tǒng)計圖的特點是不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況.

第4題【單選題】

要反映病人的體溫變化，一般繪制（）

A、條形統(tǒng)計圖

B、折線統(tǒng)計圖

C、扇形統(tǒng)計圖

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解:折線統(tǒng)計圖不僅不是數(shù)量的多少,而且能夠表示數(shù)量的增減變化情況，

因此，要反映病人的體溫變化，一般繪制折線統(tǒng)計圖.

【分析】一般情況下病人的體溫是不穩(wěn)定的，由此根據(jù)折輟計圖的特點和作用,解答即可.

第5題【判斷題】

折線統(tǒng)計圖可以清楚表示數(shù)量增減變化的情況。（）

A、正確

B、錯誤

【答案】：

正確

【解析】：

【癬答】解：折線統(tǒng)計圖可以清楚表示數(shù)量的增減變化情況.原題說法正確.

故答案為：正確.

【分析】折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少，還能表示數(shù)量的增減變化情況.

第6題【填空題】

下面是好運公司2001年各月利潤情況折線統(tǒng)計圖。

?月的利潤最多，是萬元。

②月的利潤最少，是萬元。

【答案】：

【第1空】10

【第2空】50

【第3空】4

【第4空】20

【解析】：

【解答】橫軸表示的是月份，縱軸表示的是利潤，所以從圖中可以直接出,10月的利潤最多，是50萬元；4月的利潤最少,是

20萬元.

【分析】從折線圖中可以直接看出和讀出數(shù)據(jù)

第7題【填空題】

折線統(tǒng)計圖不但可以表示,而且能夠清楚地反映出_____。

【答案】：

【第1空】數(shù)量的多少

【第2空】數(shù)量的增減變化

【解析】：

【解答】折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化的情況.

【分析】本題考查的是折線統(tǒng)計圖的特點及應(yīng)用，折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變

化的情況.

第8題【填空題】

折線統(tǒng)計圖不僅能表示,還能表示.

【答案】：

【第1空】數(shù)量的多少

【第2空】數(shù)量間的在則微減變化情況

【解析】：

【解答】解：折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少，還能表示數(shù)量間的增減變化情況.

故答賓為：數(shù)量的多少，數(shù)量間的在哪18減變化情況.

【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點：折淺統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此解答即可.靈

活拳握統(tǒng)計圖的特點，是解答此題的關(guān)鍵.

第9題【填空題】

折線統(tǒng)計圖分為折線統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。

【答案】：

【第1空】單式

【第2空】育

【解析】：

【解答】解:折線統(tǒng)計圖分為單式折線統(tǒng)計圖和復(fù)式折線統(tǒng)計圖.

故答案為：單式；復(fù)式.

【分析】單式折線統(tǒng)計圖只表示一種數(shù)據(jù),復(fù)式折送統(tǒng)計圖表示兩種或兩種以上的數(shù)據(jù).

第10題【填空題】

從折線統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的情況。

【答案】：

【第1空】增減變化

【解析】：

【解答】解:從折線統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的增減變化情況.

故答案為：增減變化.

［分析］折發(fā)統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少，還能表示數(shù)量的增減變化情況.

第11題【填空題】

看題回答：

6

OO

5O0500

\

4O0400/

O0/X\

3O0/

300

20O02\/

1\

100

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

①某數(shù)學(xué)參觀博物館人數(shù)最多的年級是,人數(shù)最少的年級是

（2）年級和年級參觀的人數(shù)和是600人。

【答案】：

【第1空】四年級

【第2空】五年級

【第3空】-四

【第4空】二、五

【解析】：

【解答】①人數(shù)最多的年級是四年級，人數(shù)最少的年級是五年級；②200+400=600（A）,「年級和二年級參觀的人數(shù)和是

600人；500+100=600（人）;四年級和五年級參觀的人數(shù)和是600人.

【分析】本題考查的是折送統(tǒng)計圖的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵利用已知的信息，以及從圖中獲取信息的計算能力.

＞第12題【解答題】

看圖回答問題.

Xx，J學(xué)一至六年級喜次看科普讀物人數(shù)統(tǒng)計圖

M數(shù)/人

四年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少？

解：47人

李陽所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排第2位，李陽是哪個年級的?

解：五年級

你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

解：六年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)比五年級多多少人？

86-68=18（人）

答：六年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)比五年級多18人.

【答案】：

【解析】：

【分析】對于1題，根據(jù)折線上對應(yīng)四年級的點即可得出答案；對于2題,找出喜歡看科普讀物學(xué)生的人掰■第2位的年級即可

解答；對于第3題，根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)寫出文字題，再解答即可.

>第13題【解答題】

李明對月巷小學(xué)四年級每個班中10歲學(xué)生的身高情況做了調(diào)查，結(jié)果如下表.

既級四⑴四（2）四（3）四（4）四（5）

平均身高（cm）134131130132133

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖.

月巷d普曬年級io歲學(xué)生平均身高統(tǒng)計圖

’單位:cm

140

120

100

80

60

40

20

0

四(1)四（2）四⑶四（4：四(5)

月巷與四年級10歲學(xué)生平均身高統(tǒng)計圖

,單位:

cm

140

134133

120131130132

解：100

80

60

40

20

0

四(1)四(2)四(3)四⑷四⑸

班學(xué)生的平均身高最高，班學(xué)生的平均身高最矮.

【第1空】四（1）

【第2空】四（3）

四（5）班學(xué)生的平均身高比四（1）班矮_______厘米、比四（4）班高_(dá)______厘米.

【第1空】1

【第2空】1

自己再提出一個問題.并解答.

解：四（4）班學(xué)生的平均身高比四（1）班矮多少厘米？

134-132=2（厘米）

答：四（4）班學(xué)生的平均身高比四（1）班矮2厘米.

【答案】：

【解析】：

【薛答】解：（2）平均身高最高的是四（1）班，平均身高最矮的是四（3）班；

（3）134-133=1（S*）;133-132=1（厘米）.

【分析】對于1題，根據(jù)統(tǒng)計表格中數(shù)據(jù)描出各點，再順次連接各點即可；對于2題，根據(jù)折線上各點即可得出答案；對于3題，

用四（1）班學(xué)生的平均身高減去四（5）班學(xué)生的平均身高即可解答，再用四（5）班學(xué)生的平均身高減去四（4）班學(xué)生的平

均身高即可；對于4題，根據(jù)折線統(tǒng)計圖寫出合理的文字題再解答即可.

＞第14題【解答題】

某區(qū)縣1998-2004年每百戶家庭電腦擁有量如下圖.

數(shù)量/臺

通過觀察，你獲得了哪些信息？

解：家庭擁有電腦的數(shù)量是逐年增加的（答案不唯一）

哪年到哪年增長的幅度最大？說明了什么問題？

解：2000~2001年增長幅度大,說明人們生活水平提高了,文化水平也提高了.（答案不唯一）

你能預(yù)測2005年這個區(qū)縣每百戶家庭電腦平均擁有量嗎？

解:將超過50臺（答昊不唯一）

【答案】：

【解析】：

【分析】對于1題，觀察統(tǒng)計圖中折線變化趨勢即可解答；對于2題，根據(jù)折線統(tǒng)計圖中相鄰年份家庭擁有電腦的數(shù)量的差即可

得出答案；對于3題，根據(jù)相鄰年份家庭擁有電腦的數(shù)量差即可推測2005年這個區(qū)縣每百戶家庭電腦平均擁有量.

＞第15題【解答題】

要表示甲、乙同學(xué)幾次數(shù)學(xué)成績的對比變化情況，最好用哪種統(tǒng)計圖？

A復(fù)式折線統(tǒng)計圖

【答案】：

復(fù)式折線統(tǒng)計圖

【解析】：

【解答】要表示數(shù)學(xué)成綾的對比變化情況，選用折線統(tǒng)計圖，又因是兩名同學(xué)，進(jìn)行區(qū)別，所以選擇復(fù)式;因此要表示甲、乙

同學(xué)幾次數(shù)學(xué)成績的對比變化情況，最好用復(fù)式折線統(tǒng)計圖是正確的.【分析】熟練掌握統(tǒng)計圖的特點,根據(jù)實際情況靈活選

擇，掌握統(tǒng)計圖的特點并有繼行正確的選擇是關(guān)鍵.

第16題【解答題】

黃月同學(xué)調(diào)查了"五一"期間參觀石花洞的人數(shù)，并填寫了統(tǒng)計表.

"五一"期間參觀石花洞人數(shù)統(tǒng)計表

年份1日2日3日4日5日6日7日

人數(shù)250280300450410320160

請你根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息制成折線統(tǒng)計圖.

“五一”期間密觀石花洞人數(shù)統(tǒng)計田

人

“五一”期間參觀石花洞人數(shù)統(tǒng)計圖

人

你得到了哪些信息？

解：5月4日參觀人數(shù)最多

哪天參觀的人數(shù)最多？哪天最少？

解：5月4日參觀人數(shù)最多，5月7日參觀人數(shù)最少

如果你去參觀，會選哪一天？為什么？

解:5月7日去，因為這天人少,

你還能提出什么問題？

解：幾日到幾日人數(shù)呈上升趨勢?

【答案】：

【解析】：

【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)，在圖中描出1曰到7日參觀石花洞的人數(shù)的點,然后把各點用線段順次連接起來；

(2)450S大，說明5月4日參觀人數(shù)最多；

(3)45渥大，說明5月4日參觀人數(shù)最多；160＞小，說明5月7日參觀人數(shù)最少

(4)我會5月7日去參觀，因為這天人數(shù)少，不會太擁擠

(5)根據(jù)折線的走勢判斷,提出問題：幾日到幾日人數(shù)呈上升趨勢?

答：1日到4日人數(shù)呈上升趨勢

＞第17題【解答題】

根據(jù)下面的統(tǒng)計表，制作一幅折線統(tǒng)計圖.

兒童大腦重量增加統(tǒng)計表

年齡新生兒3歲6歲9歲12歲

重量(g)3981011120013501400

【答案】：

【解析】：

【分析］根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù),在圖中描出新生JLS112歲重量的點，然后把各點用線段順次連接起來.

第18題【解答題】

我國歷屆參加殘奧會所獲得的金牌數(shù)如下表:

第七第八第九第十第十第十

屆次

屆屆屆屆一屆二屆

金牌數(shù)

21711163463

(枚)

請根據(jù)表中信息制成折線統(tǒng)計圖.

我國歷屆參加殘奧會所獲得的金牌數(shù)統(tǒng)計圖

金牌取

第七屆第/1屆第九屆第十屆第十一屆第十二屆

從這張統(tǒng)計圖中，你能獲得哪些信息？

解：獲得如下信息：壞唯一）

第七屆至第十二屆，每屆獲得的金牌數(shù).

第十二屆獲得金牌最多.

第七屆獲得金牌最少等.

你能提出什么數(shù)學(xué)問題？應(yīng)該怎樣解決？

薛:第十二屆比第十一屆多獲得幾枚金牌?

63-34=29（枚）

答：第十二屆比第十一屆多獲得29枚金牌.

看了這張統(tǒng)計圖，你有什么感想？

解：中國在體育這方面發(fā)展得越來越好.

【答案】：

【解析】：

【疑】

【分析】對于1題，根據(jù)統(tǒng)計表格中數(shù)據(jù)依次描出各點，再順次連線即可畫出折線統(tǒng)計圖；對于2題，根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)即可解

答；對于3題，根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)寫出文字題,再解答即可；對于4題，統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以看出中國體育事業(yè)發(fā)展很快.

第19題【綜合題】

下面是某地區(qū)2016年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計表:

看圖回答問題。

①從統(tǒng)計圖可以看出：這個地區(qū)一年中的平均氣溫最低在月，平均氣溫最高在月，從

月開始，氣溫逐月降低。

②全年的月平均氣溫是℃O

③月平均氣溫在20℃以下的月份有o

④在相鄰兩個月中，月和月溫差最大，月和月溫差最小。

【第1空】1

【第2空】8

【第3空】9

【第4空】17

【第5空】1、2、3、4,10、11.12

【第隆】8

【第7空】9

【第8空】7

【第9空】8

【答案】：

【解析】：

【解答】解：（1）如圖所示;（2）看圖回答問題：①從統(tǒng)計圖可以看出：這個地區(qū)一年中的平均氣溫最低在1月，平均氣溫最

高在8月，從9月開始，氣溫逐月降低。②全年的月平均氣溫是17℃,③月平均氣溫在20℃以下的月份有1、2、3、4、10、

11.12.?￡相鄰兩個月中，8月和9月溫差最大，7月和8月溫差最小.

故答案為：（1）如圖所示；（2）看圖回答問題：①1、8、9;②17;③1、2、3、4、10、11、12;④8、9、7、8。【分

折】（1）根據(jù)統(tǒng)計表運用描點法繪圖；（2）按照折線統(tǒng)計圖分析這個地區(qū)一年中氣溫的變化趨勢：平均氣溫最高到最低的月

份，幾月氣溫開始下降，全年平均氣溫低于20℃的月份；相鄰兩個月溫差最大的和溫差最小，多個角度從折線統(tǒng)計圖中獲取信

So

＞第20題【綜合題】

下面是張?zhí)m四年級下期五次數(shù)學(xué)測試的成績:

次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次

成績/分7583809597

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計圖.

A成績分

100

95

90

85

80

75

70

0

第一次第二次第二次第四次第五次次數(shù)

mi

Illi

【第1空】三

【第2空】四

張?zhí)m四年級下期數(shù)學(xué)成績整體趨勢是.

itit

【第1空】眥上升

請你預(yù)測，張?zhí)m第六次數(shù)學(xué)測試可能會得分.

mi

【第1空】100

【答案】：

【解析】：

2）第三次到第四次成績上升最快；（3）張?zhí)m四年級下期數(shù)學(xué)成績整體趨勢是逐步上升.（4）請你預(yù)測，張?zhí)m第六次數(shù)學(xué)測試

可能會得10防.

故答案為：三，四，逐步上升，100.

【分析】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，進(jìn)行找總描點、噲即可繪制成折線統(tǒng)計圖；（2）由圖可知：第三次到第四次成績上升最

快；（3）因為張?zhí)m四年級下期數(shù)學(xué)成績變化為：75-83-80-95-97,則成績整體趨勢是逐步上升.（4）根據(jù)成績變化進(jìn)

六物學(xué)Sfi式可能-10吟

>第21題【綜合題】

觀察下圖，回答問題.

我國人口平均壽命情況統(tǒng)計圖

歲.

【第1空】71

【第2空】81

2000年比1980年平均壽命增加了歲.

【第1空】6

根據(jù)統(tǒng)計圖的變化趨勢，預(yù)計到2010年，我國人口的平均壽命大約可以達(dá)到歲.

【第1空】84

【答案】：

【解析】：

【解答】解：1.1970年我國人口的平均壽命是71歲r2000年我國人口的平均壽命是81歲；

2.2000年我國人口的平均壽命是81歲,1980年我國人口平均壽命是75歲,81-75=6（歲）

3.81+3=84（歲）

【分析】對于第一題樹S折發(fā)上數(shù)據(jù)及對應(yīng)的年份即可直觀得出答案；對于第2題用2000年我國人口的平均壽命減去1980年我

國人口平均壽命即可解答；對于3題根據(jù)前幾年每隔10年之間增長的年齡即可推出2010年我國人口的平均壽命大約可以達(dá)到的

鈣.

>第22題【綜合題】

先根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖,再回答問題。

請繪制出折線統(tǒng)計圖。

第單元與第單元成績相差最多。

【第1空】二

【第2空】六

成績最高的是第單元。

【第1空】二

從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么信息？

從圖中可以發(fā)現(xiàn)淘淘的成績從第三單元開始下降，并且下降得很快.

【答案】：無

【解析】：

【解答】解：(2)第二單元與第六單元成績相差最多；

(3)成績最高的是第二單元。

故答宴為：(2)二；六；(3)二.

【分析】(1)橫軸表示單元，豎軸表示成績,先描出各點，然后順次連接各點畫出折線統(tǒng)計圖；

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)判斷成績相差最多的兩個單元；

(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)判斷成績最高的單元；

(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)和折線的走勢說出自己發(fā)現(xiàn)的信息.

＞第23題【綜合題】

下面是1997年至2004年濱湖縣人均儲蓄余額情況統(tǒng)計圖.

齷月人均儲蓄余額情況統(tǒng)計圖

看圖填空.

1998年和2000年人均儲蓄余額分別是元和元.

【第1空】1109

【第2空】1927

2004年的人均儲蓄余額比2003年多元，比1997年多元.

【第1空】751

【第2空】4189

從年起，每年的儲蓄余額都比前一年增加了500元以上.按照這樣的趨勢，估計2005年，這個

縣的人均儲蓄余額大約有元.

【第1空】2000

【第2空】6000

【答案】：

【解析】：

【解答］癬：（1）199眸人均強余叫1109元，2000年人均^^31927元;

（2）5094-4340=751（元），5094-902=4189（元）；

（3）從2000年起每年的儲蓄余額都比前一年增加了500元以上，估計2005年這個縣的人均儲蓄余額大約60