第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字15篇范文一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（1）篇那一年級(jí)的期中考試，我們班采用不尋常的做法。教室里，不再平時(shí)嚴(yán)肅的氣氛，而充滿歡聲笑語。我坐在教室的角落，好奇地觀察著周圍的一切?？荚囬_始前，老師將我們帶到操場(chǎng)上，擺滿五顏六色的氣球。突然，一陣微風(fēng)吹過，氣球飄得更高，仿佛在向我們打招呼。我忍不住伸出手，輕輕地觸碰一下氣球，它輕輕地在我指尖上彈跳一下，然后慢慢飄走?；氐浇淌?，老師將我們分成小組，每個(gè)小組都要完成一項(xiàng)任務(wù)。我們小組的任務(wù)“尋找寶藏”。老師神秘地拿出一張地圖，上面畫著一些奇怪的符號(hào)。我們開始仔細(xì)研究地圖，試圖找出線索?？荚囬_始，我們小組緊張地商量著。突然，我聽到一陣細(xì)微的“咔嚓”聲，那從老師的抽屜里傳來的。我悄悄地湊過去，發(fā)覺老師正在拿出一盒巧克力。沒想到，考試竟然吃巧克力比賽！我瞪大眼睛，看著老師將巧克力分發(fā)給每個(gè)小組。我們興奮地接過巧克力，小心翼翼地品嘗。那巧克力香甜可口，融化在舌尖，仿佛帶給我們無盡的能量。比賽開始，我們小組你追我趕，爭(zhēng)相吃掉更多的巧克力。我一邊吃著巧克力，一邊觀察著周圍的同學(xué)。他們的臉上洋溢著快樂的笑容，仿佛忘記考試的壓力。突然，一陣急促的哨聲打破教室的寧靜。我們驚訝地放下手中的巧克力，老師嚴(yán)肅地宣布：“考試結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們提交你們的答案。”我們這才意識(shí)到，這只一場(chǎng)特殊的考試。那一刻，我明白，老師用這種方式我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這次考試，讓我收獲的不僅僅知識(shí)，更一份珍貴的回憶。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（2）篇在我們的學(xué)校里，一年級(jí)期中考試采取一種不尋常的做法，引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。這種做法打破傳統(tǒng)的考試模式，我們對(duì)學(xué)習(xí)有全新的認(rèn)識(shí)。這次考試，老師并沒有布置大量的試卷，而我們通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)來展示自己的學(xué)習(xí)成果。比如，我們通過繪畫表達(dá)對(duì)課文的理解，用手工制作展示對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。這種做法我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。我記得，在制作“我的家庭”手工活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)如何構(gòu)圖，還學(xué)會(huì)如何用彩紙表達(dá)情感。這種體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)不僅僅死記硬背，更一種創(chuàng)造和表達(dá)的過程。這種不尋常的考試方式，我們?cè)谳p松愉快中收獲知識(shí)，也我們更加熱愛學(xué)習(xí)。我希望，學(xué)校能繼續(xù)推廣這種做法，讓更多的同學(xué)受益。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（3）篇一年級(jí)的期中考試，對(duì)于我們來說，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要時(shí)刻。但今年我們的考試卻有著不尋常的做法。老師并沒有像往常一樣，用試卷來測(cè)試我們的知識(shí)掌握情況。相反，她組織一場(chǎng)特別的“實(shí)踐考試”。那天，我們被分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)任務(wù)：設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保項(xiàng)目。我們有的小組決定制作一個(gè)回收再利用的創(chuàng)意裝置，有的小組則計(jì)劃在校園里開展垃圾分類活動(dòng)。我被分到一個(gè)小組，我們的任務(wù)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)約用水的小發(fā)明。在準(zhǔn)備過程中，我們查閱資料，討論方案，還親手制作模型。雖然過程充滿挑戰(zhàn)，但大家齊心協(xié)力，最終完成任務(wù)?？荚嚱Y(jié)束后，老師對(duì)我們的表現(xiàn)給予高度評(píng)價(jià)，并告訴我們，這次考試的目的不僅僅為測(cè)試我們的知識(shí)，更希望我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)合作。這種不尋常的考試方式，我們深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它不僅豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（4）篇在這個(gè)陽光明媚的午后，一年級(jí)的期中考試作文課上，老師卻帶來一份不尋常的作業(yè)——每人帶來一個(gè)自己喜歡的玩具。這突如其來的改變，讓同學(xué)們都瞪大眼睛?！盀槭裁矗俊庇腥撕闷娴貑??！耙?yàn)槲蚁胱尨蠹以趯懽鲿r(shí)，能找到靈感。”老師微笑著解釋。于，孩子們紛紛拿出自己的玩具：有可愛的毛絨熊，有酷炫的變形金剛，還有會(huì)說話的機(jī)器狗?？粗@些熟悉的玩具，大家仿佛找到久違的童年記憶。在的作文課上，同學(xué)們的筆下不再干巴巴的文字，而充滿童趣和創(chuàng)意。他們用文字描繪著玩具的故事，講述著與玩具的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種不尋常的做法，不僅讓孩子們愛上寫作，更讓他們?cè)谧魑闹姓业娇鞓?。也許，這就教育的魅力所在吧。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（5）篇在那個(gè)平凡的期中考試日，一年級(jí)的小朋友們卻迎來不尋常的體驗(yàn)?？紙?chǎng)里，不再單調(diào)的紙筆，而各種奇特的道具：有的同學(xué)面前五顏六色的積木，他們需要用它們拼出自己心中的數(shù)學(xué)題；有的同學(xué)面前裝滿各種小球的玻璃瓶，他們需要準(zhǔn)確說出球的數(shù)量。老師們則成引導(dǎo)者，在旁邊微笑著觀察著孩子們的每一次嘗試。這樣的考試，讓原本嚴(yán)肅的考場(chǎng)充滿歡聲笑語。孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)，在摸索中思考。不尋常的做法，讓一年級(jí)的期中考試不再僅僅分?jǐn)?shù)的較量，更孩子們創(chuàng)造力和想象力的展示。在這個(gè)特殊的日子里，他們收獲知識(shí)，也收獲快樂，更收獲成長(zhǎng)。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（6）篇在一個(gè)普通的星期三，一年級(jí)的小朋友們迎來期中考試。但這次的考試卻與以往大不相同。教室里沒有嚴(yán)肅的氣氛，取而代之的歡聲笑語?？荚囬_始，老師并沒有發(fā)試卷，而拿出一盒五彩斑斕的氣球。同學(xué)們都瞪大眼睛，好奇地望著老師。老師微笑著說：“今天，我們要用氣球來完成考試。”同學(xué)們疑惑地看著老師，不知道這怎么回事。老師解釋道：“這次考試，我們要用氣球來比一比誰的知識(shí)更豐富，看誰吹出的氣球更大?！蓖瑢W(xué)們紛紛拿起氣球，開始尋找答案。有的同學(xué)在書上查找，有的同學(xué)向同學(xué)請(qǐng)教，還有的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上搜索。大家都在努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吹出最大的氣球?？荚嚱Y(jié)束后，老師把氣球一個(gè)個(gè)吹起來，同學(xué)們看著自己吹出的氣球，臉上都洋溢著喜悅的笑容。這次考試，不僅讓他們收獲知識(shí)，更讓他們學(xué)會(huì)合作、努力和堅(jiān)持。這個(gè)不尋常的考試，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)。他們明白，學(xué)習(xí)并不只枯燥的試卷，更一種樂趣和享受。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（7）篇“創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。”在一次一年級(jí)期中考試中，我們的老師采用不尋常的做法，讓這次考試變得格外有趣?？荚嚽?，老師并沒有像往常一樣給我們發(fā)放試卷，而告訴我們，這次考試要考察我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。于，我們被分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要完成一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。有的小組設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的，有的小組則制作一個(gè)簡(jiǎn)易的環(huán)保裝置。我記得有一個(gè)小組，他們利用廢棄的飲料瓶和塑料管，制作一個(gè)簡(jiǎn)易的噴泉。這個(gè)項(xiàng)目不僅展示他們的創(chuàng)新思維，還體現(xiàn)他們對(duì)環(huán)保的重視。在制作過程中，他們遇到很多困難，但最終通過團(tuán)隊(duì)合作，成功完成項(xiàng)目。這次考試讓我深刻體會(huì)到，創(chuàng)新不僅一種能力，更一種精神。它需要我們勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，更需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為青少年，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，敢于突破，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。創(chuàng)新，我們的世界更美好；創(chuàng)新，我們的未來充滿希望。我們攜手共進(jìn)，勇攀創(chuàng)新的高峰！一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（8）篇今天，我要給大家講一個(gè)有趣的故事，關(guān)于我們一年級(jí)的期中考試。這次考試，老師竟然用不尋常的辦法，我們都開心極！考試那天，教室里擺滿五顏六色的氣球，還飄著五彩的彩帶。老師穿著一件漂亮的裙子，手里拿著一個(gè)巨大的魔法棒。她把魔法棒一揮，說：“同學(xué)們，今天我們要用一種特別的方式考試?！蔽覀兒闷娴赝蠋煟恢浪J里賣的什么藥。老師笑著說：“今天，我們要用畫畫來考試。你們把平時(shí)學(xué)到的東西，畫在紙上，看誰畫得最好。”我們聽，都興奮地跳起來。大家拿起畫筆，開始認(rèn)真地畫起來。有的同學(xué)畫美麗的花朵，有的畫可愛的動(dòng)物，還有的畫藍(lán)天白云。我呢，畫一幅我們班同學(xué)上課的場(chǎng)景，大家都笑得很開心。老師把我們的畫都貼在黑板上，還給我們發(fā)小獎(jiǎng)品。這次考試，不僅我們學(xué)到知識(shí)，還我們感受到快樂。原來，考試可以這樣有趣！一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（9）篇咱們一年級(jí)的小豆包們，期中考試寫作文，那可件大事兒！但你知道嗎，今年咱們班的小朋友們?cè)谧魑纳贤鎮(zhèn)€不尋常的花樣，可真有趣極！比如說，咱們班的李明小朋友，他寫一篇《我的媽媽超人》，你瞧，這題目就新鮮吧！他不僅把媽媽比作超人，還把媽媽每天照顧他、給他做飯、洗衣服的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫出來，那叫一個(gè)生動(dòng)?。∽x著讀著，我好像都能聞到媽媽燉的那鍋香噴噴的雞湯味兒。再說說我們的小美，她寫一篇《我的寵物小貓》，那叫一個(gè)可愛！她描述她的小貓如何活潑、可愛，還和她一起玩耍，一起捉迷藏。讀完這篇作文，我都想養(yǎng)一只小貓呢！還有我們的小強(qiáng)，他寫一篇《我的家鄉(xiāng)》，把家鄉(xiāng)的風(fēng)景、美食、風(fēng)俗都寫得栩栩如生，讓人仿佛置身其中。看著他的作文，我好像真的看到家鄉(xiāng)的大山、小河和那一片片金黃的麥田。你看，這些不尋常的作文，不僅讓老師眼前一亮，還我們感受到孩子們的童真和想象力。這期中考試，不僅考知識(shí)，還考我們的創(chuàng)意和感情呢！一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（10）篇最近，一年級(jí)的小學(xué)生們迎來期中考試。這場(chǎng)考試，卻以不尋常的方式展開，讓人耳目一新?？荚嚽?，老師并沒有像往常一樣，強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)和答題技巧。相反，她給孩子們布置一項(xiàng)特別的作業(yè)——寫一篇關(guān)于“我的夢(mèng)想”的作文。孩子們紛紛開始動(dòng)筆，有的描述成為一名醫(yī)生的愿望，有的說想要成為科學(xué)家，還有的想成為宇航員。這些夢(mèng)想，無不展現(xiàn)孩子們純真的內(nèi)心和對(duì)未來的美好憧憬?？荚嚠?dāng)天，孩子們帶著自己的作文走進(jìn)考場(chǎng)?？季砩希辉倜苊苈槁榈念}目，而關(guān)于夢(mèng)想的描述。他們認(rèn)真閱讀，用心答題，仿佛在完成一場(chǎng)心靈的交流。這場(chǎng)考試，讓孩子們明白，夢(mèng)想人生的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。它不僅考驗(yàn)孩子們的語文能力，更讓他們學(xué)會(huì)思考、表達(dá)和追求。這場(chǎng)不尋常的考試，無疑將成為孩子們?nèi)松须y忘的一課。它教會(huì)他們，夢(mèng)想的力量，比任何知識(shí)都重要。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（11）篇在一個(gè)平凡的一年級(jí)期中考試中，卻發(fā)生不尋常的一幕。那天，教室里彌漫著緊張而嚴(yán)肅的氣氛，孩子們都坐在自己的座位上，等待著這場(chǎng)對(duì)他們來說的考試?？荚囬_始，孩子們認(rèn)真地寫著題，但很快，教室里傳來陣陣笑聲。原來，一位老師并沒有像往常一樣坐在講臺(tái)上監(jiān)考，而站在教室的角落，拿著一本厚厚的書籍，看起來像在閱讀。同學(xué)們好奇地看向那位老師，只見他微笑著，偶爾抬起頭，用鼓勵(lì)的眼神掃過每一個(gè)孩子。他的舉動(dòng)讓原本緊張的氣氛變得輕松起來，孩子們也開始更加專注地投入到考試中。這位老師的做法引起同學(xué)們的討論。有的同學(xué)覺得這種監(jiān)考方式很特別，讓人感到輕松；而有的同學(xué)則認(rèn)為，考試應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，不應(yīng)該這樣放松。但這位老師卻用他的行動(dòng)給出答案。他解釋說，考試不僅僅對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更對(duì)孩子們心理素質(zhì)的考驗(yàn)。通過這種方式，他希望孩子們能夠在輕松的環(huán)境中發(fā)揮出最好的水平。考試結(jié)束后，孩子們紛紛圍在老師身邊，向他表示感謝。這位老師的獨(dú)特做法，不僅讓他們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)，更讓他們明白，有時(shí)候，輕松的心態(tài)也能帶來意想不到的收獲。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（12）篇小朋友，記得你上次考完試，媽媽說：“這次考試，我們不用老一套，來點(diǎn)新鮮的！”我當(dāng)時(shí)還挺好奇的，想著這次考試會(huì)什么樣的新玩法呢？考試那天，老師把我們都帶到操場(chǎng)上，我們心里都有些緊張，不知道會(huì)發(fā)生什么。突然，老師拿出一堆五顏六色的卡片，說：“今天考試，你們不要寫卷子，而要畫出來！”我們驚訝得嘴巴都合不攏。我拿到一張卡片，上面畫著一只小貓，我就開始想象小貓?jiān)诩依锿嫠５臉幼印Ｎ耶嬓∝堅(jiān)谏嘲l(fā)上打滾，還畫它在窗臺(tái)上曬太陽。畫完一看，心里還挺美的。沒想到，這次考試還蠻有趣的。雖然不用筆寫字，但我感覺自己的想象力得到鍛煉。而且，媽媽說，這樣的考試可以我們更開心地學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力呢！哈哈，看來媽媽這次的新點(diǎn)子真不錯(cuò)哦！一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（13）篇一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法，我想說說我的經(jīng)歷。記得那次考試，老師我們寫一篇關(guān)于“我的媽媽”的作文。大家都寫媽媽做飯、洗衣服，我呢，偏不！我寫的媽媽每天早上都會(huì)起床做早操，然后帶著我去公園散步。我寫的時(shí)候，心里挺緊張的。因?yàn)槲抑?，大家都?huì)寫媽媽的好，而我寫的媽媽不尋常的一面。但我還決定寫下來?？荚嚱Y(jié)束后，老師念我的作文。全班同學(xué)都笑，我也笑。我聽到有人說：“原來媽媽還有這么不尋常的一面啊！”還有人說：“我也要寫一篇不一樣的作文！”那一刻，我明白，寫作文不一定非得寫別人眼中的好，也可以寫自己眼中的真實(shí)。就像那次考試，我用不尋常的做法，寫出我的媽媽，也寫出我自己。從那以后，我學(xué)會(huì)用不同的角度看待事物，也學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)自己。我知道，這就寫作文的樂趣。一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（14）篇同學(xué)們！你們知道嗎？這次我們一年級(jí)的期中考試，老師采取一種超酷的做法，我們都興奮不已！考場(chǎng)上，老師沒有像往常那樣發(fā)試卷，而給我們每人一張彩色的紙和一支筆。說：“這次考試，你們要畫一幅自己心中的‘夢(mèng)想學(xué)?！?！”哇，這可頭一回哦！我們紛紛動(dòng)起手來，有的畫起大大的操場(chǎng)，有的畫起高高的圖書館，還有的畫起漂亮的小花壇。我呢，畫一個(gè)有著彩虹滑梯和巨大泡泡機(jī)的游樂場(chǎng)，因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)發(fā)明家，讓每個(gè)孩子都能開心地玩耍。畫完之后，我們把畫貼在黑板上，大家互相欣賞、點(diǎn)評(píng)。老師還把我們的作品收集起來，說要辦一個(gè)“夢(mèng)想學(xué)校畫展”。哇，想想都激動(dòng)！這次考試真的太特別，不僅我們發(fā)揮想象力，還我們感受到藝術(shù)的魅力。以后，我們還要繼續(xù)努力，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)呢！一年級(jí)期中考試作文不尋常的做法250字第（15）篇朋友們，今天我想和大家聊聊一年級(jí)期中考試作文的特別事兒。你們知道嗎，這次的考試作文，老師可用點(diǎn)不尋常的做法，讓整個(gè)考場(chǎng)都熱鬧起來?？荚嚹翘?，教室里黑板上