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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字7篇范文童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第1篇在一個遙遠(yuǎn)的國度里,有一個被孩子們津津樂道的文具國。這里住著鉛筆、橡皮、尺子等各種各樣的文具,它們和睦相處,共同守護著這片充滿童趣的領(lǐng)土。但有一天,文具國突然遭到一群破壞者的入侵。他們一群來自外界的“涂鴉怪”,他們用各種鮮艷的顏料在文具們的身上涂鴉,將原本整潔的文具變得面目全非。面對這場突如其來的戰(zhàn)爭,文具們感到十分無助。鉛筆勇敢地站出來,他提議:“我們不能坐以待斃,必須團結(jié)起來,保衛(wèi)我們的家園!”橡皮、尺子、圓規(guī)等文具紛紛響應(yīng),一場保衛(wèi)戰(zhàn)就此展開。在這場戰(zhàn)爭中,鉛筆負(fù)責(zé)記錄敵軍的動向,他揮舞著筆尖,將每一個細(xì)節(jié)都記錄下來。橡皮則負(fù)責(zé)清理涂鴉,他小心翼翼地擦拭著每一寸被污染的領(lǐng)土。尺子則負(fù)責(zé)測量敵人的距離,他精準(zhǔn)地計算出每一次攻擊的最佳時機。圓規(guī)則負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)斗,他冷靜地分析著戰(zhàn)局,為文具們制定出最佳的戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過一番激戰(zhàn),文具們終于將涂鴉怪趕出國境。但這場戰(zhàn)爭給文具國帶來巨大的損失,許多文具都變得破爛不堪。為重建家園,鉛筆提議:“我們要加強團結(jié),共同進步,才能更好地保衛(wèi)我們的國家?!庇?,文具們開始互相學(xué)習(xí),互相幫助。鉛筆向橡皮學(xué)習(xí)如何更好地清理涂鴉,橡皮向尺子學(xué)習(xí)如何更精準(zhǔn)地測量,尺子向圓規(guī)學(xué)習(xí)如何更好地指揮。在大家的共同努力下,文具國逐漸恢復(fù)往日的繁榮。這場保衛(wèi)戰(zhàn)讓文具們明白團結(jié)的力量。從此,他們更加珍惜彼此,共同守護著這片充滿童趣的領(lǐng)土。而那些涂鴉怪,也從此不敢再侵犯文具國的領(lǐng)土。童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第2篇在文具國的某個角落,一場保衛(wèi)戰(zhàn)悄然打響。文具國一個充滿魔法和奇幻的地方,這里住著鉛筆、橡皮、尺子等各種各樣的文具。但邪惡的剪刀和涂改液企圖侵占這片土地,將文具國變成一片廢墟。鉛筆揮舞著筆尖,勇敢地沖向敵人。他一邊書寫著正義的誓言,一邊將敵人逼退。橡皮緊隨其后,用他那柔軟的觸感擦拭著敵人的攻擊。尺子則用他的直尺精神,為戰(zhàn)友們指引方向。突然,剪刀和涂改液聯(lián)手發(fā)動猛烈的攻擊。鉛筆和橡皮有些招架不住,他們向尺子求救。尺子毫不猶豫地挺身而出,用他的直尺精神,將敵人一一擊敗。就在此時,一支神奇的鋼筆出現(xiàn)。鋼筆文具國的守護神,他擁有強大的魔法力量。鋼筆揮舞著手中的魔杖,念動咒語,瞬間將敵人困住。他告訴鉛筆、橡皮和尺子,團結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝邪惡。在鋼筆的指引下,鉛筆、橡皮和尺子重新振作起來。他們互相配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,終于將剪刀和涂改液趕出文具國。文具國恢復(fù)往日的寧靜,人們紛紛為他們的英勇事跡歡呼。這場保衛(wèi)戰(zhàn)讓文具國的人們意識到,團結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝邪惡。從此,文具國的人們過上幸福美滿的生活。而鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,也成為文具國的英雄。童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第3篇在文具國的角落里,鉛筆、橡皮、尺子與它們的朋友們和睦相處。但和平的日子并未持續(xù)太久。一天,一只貪婪的墨水筆闖入文具國。它看中鉛筆的純真,橡皮的寬容,尺子的公正。墨水筆心中燃起野心,它想要征服文具國,獨霸資源?!澳銈冞@些無用的文具!”墨水筆狂妄地笑著,“我要讓你們臣服于我!”文具們震驚。鉛筆顫抖著,橡皮擔(dān)憂地皺眉,尺子猶豫著。但他們沒有退縮?!拔覀儾荒茏源龜?!”鉛筆堅定地說,“我們要保衛(wèi)我們的家園!”于,一場保衛(wèi)戰(zhàn)打響。鉛筆們用細(xì)膩的筆觸,繪制出勇敢的戰(zhàn)士;橡皮們用柔軟的心,擦拭掉墨水筆的謊言;尺子們用公正的度量,丈量出勝利的道路。在這場戰(zhàn)斗中,文具們展現(xiàn)出驚人的勇氣和智慧。他們團結(jié)一心,不畏強敵。而墨水筆,也逐漸意識到自己的錯誤?!拔义e,文具們?!蹦P悔恨地說,“我傷害你們,也破壞這片美麗的土地。”文具們沒有責(zé)怪墨水筆,他們寬容地接納它的道歉。在一場激烈的戰(zhàn)斗之后,文具國恢復(fù)和平。這場保衛(wèi)戰(zhàn)讓文具們明白一個道理:團結(jié)就力量。他們深知,齊心協(xié)力,才能守護好自己的家園。從此,文具國恢復(fù)往日的寧靜與美好。鉛筆、橡皮、尺子與它們的朋友們,再次過上和諧的生活。而墨水筆,也成為文具國的一員,它用自己的方式,為這片土地獻出一份力量。童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第4篇在文具國的深處,一座座由彩色紙張搭建的城堡巍峨聳立,筆直的鉛筆和流暢的鋼筆在森林間巡邏,而五彩斑斕的顏料桶則這里的守護神。但一場突如其來的危機打破這份寧靜?!拔木邍馐軄碜阅畤那致?!”一張紙條在城堡中傳遞,每個文具都感到前所未有的緊張。墨水國,一個以墨水為生的地方,他們企圖用無盡的墨水淹沒文具國,讓這里的色彩變得單調(diào),文字消失?!拔覀儽仨毐Pl(wèi)我們的家園!”一支粉筆揮舞著,它號召所有的文具團結(jié)起來。筆尖上的舞蹈,紙張上的文字,顏料桶的噴涌,每一份力量都在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中發(fā)揮著作用。鉛筆們迅速畫出防御工事,鋼筆在空中書寫著戰(zhàn)斗的口號,而顏料桶則噴出鮮艷的色彩,為戰(zhàn)士們提供掩護。在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中,每一個文具都找到自己的位置,他們用自己的方式戰(zhàn)斗,守護著這份色彩與文字的家園。但墨水國的墨水如潮水般涌來,文具國的防御線一次次被沖破。就在此時,一支普通的鉛筆挺身而出,它沒有華麗的裝飾,沒有強大的力量,但它用自己微薄的力量,一點一點地修復(fù)著城墻,為戰(zhàn)友們爭取時間?!拔覀儾粫艞墸 便U筆堅定地說。它的行動鼓舞所有文具,他們紛紛效仿,用各自的力量修補著防線。終于,在文具們的共同努力下,墨水國的進攻被擊退。城堡恢復(fù)往日的寧靜,色彩再次在紙張上綻放,文字在空中跳躍。這場保衛(wèi)戰(zhàn)教會文具們,即使最微小的力量,只要團結(jié)一心,也能創(chuàng)造出奇跡。而文具國,也因此在這次戰(zhàn)斗中更加堅固,更加美麗。童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第5篇在一個遙遠(yuǎn)的國度里,有一個充滿奇趣的文具國。這里住著鉛筆、橡皮、剪刀和彩筆,他們過著平靜快樂的生活。但有一天,文具國遭遇一場突如其來的危機。這天,文具國的小主人小明放學(xué)回家,發(fā)覺書桌上多一堆奇怪的紙片,上面畫著一只兇猛的怪獸。小明嚇得趕緊把紙片藏起來,但沒想到,這只怪獸竟然文具國的敵人。文具國的小主人小明,立刻召集所有文具,商量對策。鉛筆說:“我們可以用鉛筆畫出一道道美麗的線條,讓怪獸看花眼?!毕鹌ふf:“我可以在怪獸亂闖時,及時擦除它留下的痕跡?!奔舻逗筒使P也紛紛表示愿意出力。戰(zhàn)斗開始,鉛筆揮舞著筆尖,畫出一幅幅絢麗的圖案;橡皮在怪獸身后擦除它的腳步;剪刀則剪出一個個陷阱,讓怪獸無處遁形。彩筆在戰(zhàn)斗中,更發(fā)揮出它的特長,用五彩斑斕的顏色迷惑怪獸的眼睛。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗,文具們終于把怪獸趕出文具國。小明看著勝利的成果,心里充滿喜悅。他明白,團結(jié)就力量,大家齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝一切困難。從此,文具國恢復(fù)往日的寧靜。小明也明白,生活中遇到困難時,要學(xué)會團結(jié),要相信自己的力量。而那些文具們,也成為小明最親密的朋友,陪伴他度過一個又一個快樂的日子。童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第6篇在一個遙遠(yuǎn)的國度里,有一個被孩子們喜愛的文具國。這里住著鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆等各種文具朋友,他們和諧共處,共同為孩子們的成長助力。文具國的和平與繁榮,吸引無數(shù)小朋友前來游玩。但好景不長,有一天,一股邪惡勢力悄然降臨。他們覬覦文具國的豐富資源,企圖侵占這片土地。鉛筆挺身而出,他揮舞著筆尖,勇敢地迎擊敵人。橡皮緊隨其后,用它柔軟的觸感擦去敵人的進攻。尺子則以其精準(zhǔn)的長度,為同伴們指引方向。彩色筆則用絢麗的色彩,為戰(zhàn)場增添一抹亮色。文具國的孩子們紛紛拿起手中的武器,與邪惡勢力展開激戰(zhàn)。他們不畏強敵,英勇無畏,誓死捍衛(wèi)家園。在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中,鉛筆失去部分筆尖,橡皮磨損嚴(yán)重,尺子也出現(xiàn)一些裂痕。但他們并沒有退縮,反而更加堅定保衛(wèi)文具國的決心。就在這生死存亡的關(guān)頭,文具國的領(lǐng)袖——書包,帶領(lǐng)著大家,制定一個大膽的計劃。他們決定利用文具國的獨特資源,制造出一把神奇的武器,以擊敗邪惡勢力。經(jīng)過一番努力,書包終于成功制造出這把神奇的武器。它由鉛筆的堅韌、橡皮的柔軟、尺子的精準(zhǔn)和彩色筆的絢爛組成,擁有強大的力量。在書包的帶領(lǐng)下,文具國的孩子們信心滿滿地走向戰(zhàn)場。他們手持神奇武器,與邪惡勢力展開最后的決戰(zhàn)。經(jīng)過一番激戰(zhàn),文具國的孩子們終于戰(zhàn)勝邪惡勢力,保衛(wèi)家園。他們歡呼雀躍,慶祝著這場勝利。這場保衛(wèi)戰(zhàn)讓文具國的孩子們深刻體會到團結(jié)協(xié)作的力量。他們明白,攜手并肩,才能戰(zhàn)勝一切困難。從此,文具國恢復(fù)往日的寧靜與繁榮。孩子們繼續(xù)在這里快樂地成長,而那些勇敢的文具朋友們,也成為他們心中永恒的英雄。童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn)500字第7篇童話寓言作文文具國保衛(wèi)戰(zhàn),聽起來不很神奇?就像我們小時候看的那些有趣的故事一樣。其實,這個故事就像我們生活中的一個小縮影,讓我想到很多。記得小時候,我最喜歡的就那些五彩斑斕的文具,它們就像我的好朋友一樣,陪我度過很多快樂的時光。那時候,我總把它們擺得整整齊齊,生怕它們會打架。可,有一天,我發(fā)覺我的文具們開始變得亂七八糟,有的筆芯斷,有的橡皮不見。我氣得不行,心想:這誰干的?后來,我才知道,原來我的同桌小明干的。他總喜歡拿我的文具,然后亂扔亂放。我覺得他這樣做很不好,就像在破壞我們的友誼一樣。于,我決定和他好好談?wù)?。那天,我找一個合適的時間,和小明坐在一起。我問他:“小明,你知道為什么我會生氣嗎?”
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