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讀《青銅葵花》的閱讀心得讀《青銅葵花》的閱讀心得「篇一」《青銅葵花》這本書講的主要是青銅和葵花兩個(gè)人歷經(jīng)苦難終獲成功的故事,這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫“大麥地”的村莊,這兒離城市磁學(xué)遙遠(yuǎn),所以比較貧窮落后。《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它所進(jìn)行的是一種逆向思考,它不僅是苦難的地種確定,更是對(duì)痛苦的一種詮釋。這本書不僅描寫生動(dòng)、文字優(yōu)美,更讓我明白了很多道理,讓我正確認(rèn)識(shí)了什么是苦難,什么是幸福。痛苦是無法躲避的,它包括自然災(zāi)害,也包括人類野性的爆發(fā),我們每天都能看到這樣的事情發(fā)生,比如非常難民在沙漠中一路倒斃一路遷徙;東南亞海嘯中很多人失去了生命;中國(guó)礦地連連發(fā)生瓦斯爆炸……我們很多時(shí)候都在為這些事情嘆息,因?yàn)槊鎸?duì)這些災(zāi)難和痛苦的時(shí)候,我往往做不了什么。而《青銅葵花》中“大麥地”的人們卻不一樣,他們雖然生活困苦,但是他們沒有一個(gè)人被困難嚇倒,而是鼓起勇氣與災(zāi)難做斗爭(zhēng)并獲得了成功。讀《青銅葵花》的閱讀心得「篇二」“讀萬卷書,行萬里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言,卻蘊(yùn)含著通向成功的秘笈。讀書,就是成功的鑰匙。我們從書中學(xué)習(xí)知識(shí),也在書中感悟著人生,感悟著社會(huì)。我曾在一個(gè)記載了精彩文章的書中發(fā)現(xiàn)了《青銅葵花》這本書,從此便沉迷其中,無法自拔?!肚嚆~葵花》用樸實(shí)無華的語言講述了:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過,笑過,經(jīng)歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運(yùn)的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇跡般的,青銅的嗓子好了,他每天遙望著葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”為主題,葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起,又以“青銅葵花”結(jié)束,文中也提到過,青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”?冥冥之中似乎自有天意,但唯一清晰的,是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”,永遠(yuǎn)都是最好的伙伴。在整本書中,我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個(gè)小啞巴,但是他身殘志堅(jiān),性格堅(jiān)韌。為了妹妹,他可以做任何事。被人冤枉了,他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅,因?yàn)槲抑牢易霾坏剿茏龅降氖隆T谡緯?,我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》,講了青銅為了讓葵花上學(xué),獨(dú)自一人去賣蘆花鞋。說實(shí)話,看完這一章后,我哭了。宣泄完心中的情感,我驚嘆:“這到底是一種怎樣的友誼?。 蔽覐膬?nèi)心佩服青銅,為了讓葵花上學(xué),他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺,哪怕上學(xué)的不是他,他卻比自己上學(xué)了還開心。還記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師在下課時(shí)留下了一道思考題,我抓耳撓腮,就是想不出來,內(nèi)心像被撓了癢癢似的。后來,我就放下了這道思考題,先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了??墒?,看電影的時(shí)候,我卻有些心不在焉的,電影好像在我眼中也不那么精彩了。看完電影回家,我又開始想題。我換了個(gè)思路,頓時(shí)茅塞頓開,心里驕傲極了,簡(jiǎn)直想歡呼一聲然后躍起來。當(dāng)時(shí)我也很奇怪,為什么解出一道題,我卻比看了電影還興奮呢?這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道,但這也是我的一些感觸?!肚嚆~葵花》這本書,乃至曹文軒這個(gè)作者,贊揚(yáng)的都是一種“苦難才是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義??嚯y幾乎是永恒的,我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷苦難,例如:學(xué)習(xí)中的難題,生活中的困擾,同學(xué)間的糾紛等等,我們每天大部分時(shí)間都在努力,努力,在努力,或許只為了明天開開心心的玩耍,或許為了未來為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們做那么多,概括起來只為了幸福與快樂,人活著,不就是為了幸福與快樂嗎?我們的幸福與快樂從何而來?從努力學(xué)習(xí),努力工作而來。去旅游,去看電影,去玩紛等些,都不能算快樂,最多只能算“享樂”罷了。真正的快樂,在苦難和努力之后。真正的快樂,隱藏在生活之中。像這本書中的主人公,他沒有去看電影,沒有去玩耍,但他卻一直在笑,辛辛苦苦學(xué)會(huì)寫字了,他會(huì)笑。歷經(jīng)磨難讓妹妹開心了,他會(huì)笑。再說我,看了場(chǎng)電影,卻興趣缺缺,但解出一道題,卻讓我一蹦三尺高。苦難,也是一種生活的享受,與快樂相反,卻和快樂有密不可分的關(guān)系。這就是真正的快樂,無色無形無味,卻是人們一生的追求。“讀萬卷書,行萬里路?!边@句話果然沒錯(cuò)。讓我們?cè)跁秤?,在書中升華!讀《青銅葵花》的閱讀心得「篇三」《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看,最吸引我的一本書。因?yàn)檫@本書的每個(gè)地方,每個(gè)細(xì)節(jié)都十分精彩,直到現(xiàn)在都能歷歷在目呢。這本書里主要講了,葵花是個(gè)七歲的小女孩,從小就失去了父親,后來被一對(duì)善良的人家收養(yǎng)了。正好這家人家還有一個(gè)兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花,并把她當(dāng)做親生妹妹一樣對(duì)待她。這家人家雖然很窮,卻也沒有讓葵花吃到苦,還供她上學(xué)。青銅為了葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在葵花上學(xué)的期間,青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學(xué)。在這本書里,我最喜歡的人物是青銅。因?yàn)槲艺J(rèn)此為青銅他是一個(gè)懂事。善良的一個(gè)小男孩。他為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)讓葵花拍一張照片的愿望,每天晚上都去賣蘆花鞋,其中有一天下著雪氣溫很低,可是他為了葵花,還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了,他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家,青銅的叫都已被凍得發(fā)紫,可青銅是心甘情愿的。讀了這本書,我真希望我們每一個(gè)孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。這是一本讓我永遠(yuǎn)看不膩的書,也是一本讓我留下淚水的一本書。讀《青銅葵花》的閱讀心得「篇四」高爾基說:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。我喜歡看扣人心弦,韻味無窮的書,《青銅葵花》也是書中我的最愛。蘇軾說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。這本書我讀了好幾遍,它總是讓我百看不厭,愛不釋手。七歲的女孩葵花從城里來,在那年,她失去了生死之約、不解之約的爸爸,爸爸為救畫稿,溺水而亡,因此,她成了一個(gè)孤兒。而青銅一個(gè)原本說話流利的男孩子卻一夜大火中成了一個(gè)不會(huì)說話的啞巴,雖是啞巴,但他卻有著一顆遠(yuǎn)比尋常孩子寬宏大度,平易近人的心,也許是緣分,讓這兩個(gè)孩子在這個(gè)特別的機(jī)緣里,葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了??ň拖袂嚆~曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成了青銅的尾巴,他們朝夕相處,情意綿綿。青銅走到哪,她就跟到哪,幾乎沒有用什么時(shí)間,葵花就能與青銅交流一切,包括心中最細(xì)微的想法,而且這種交流如水平地一般流暢。青銅十分關(guān)愛和疼惜葵花,上學(xué)他故意?;ㄕ校尶ㄈド蠈W(xué),而放棄和打斷了自己一直想上學(xué)的機(jī)會(huì)和念想,他讓人意想不到;他為葵花精心費(fèi)力的做了一串用冰做的項(xiàng)鏈,為是讓葵花表演節(jié)目時(shí)開心,他真的很用心;葵花沒燈寫不了作業(yè),他又去捉螢火蟲做燈讓葵花寫作業(yè),他真厲害;葵花沒把茨菰田看好,讓鴨子吃了,青銅去頂罪,被爸爸狠打一頓,他讓人佩服總之,他做了這么多,受了這么多苦,無疑是為了保護(hù)自己的妹妹,不讓她受傷,不讓她難過。這么好的哥哥讓人多么羨慕,這是世上給人心田最暖最暖的一盞燈,讓我也很想擁有這樣一個(gè)哥哥。葵花也很懂事,對(duì)于學(xué)習(xí),她一絲不茍,為了奶奶的治病錢,她故意考差,讓父母不讓她上學(xué),可以省下錢為奶奶治病,為了奶奶,她偷偷跑去江南,采銀杏掙錢對(duì)于一個(gè)女孩子,這已經(jīng)很不錯(cuò)了。12歲那年,命運(yùn)又將她召回,她必須要離開大麥地,離開父母,離開哥哥青銅,她要被人接回城市。盡管葵花躲多少次,拒絕多少次。命運(yùn)是天注定的,青銅父母為了葵花的美好生活和一片陽光的前途,只能將她送走。在葵花的心里,此時(shí),還能有什么比得過青銅一家人的關(guān)愛,無微不致,她心里還能有什么,她只有一番對(duì)青銅一家人的感激,唯一讓她遺憾地是哥哥青銅沒能給她踐行,沒能繼續(xù)跟哥哥生活在一起。而哥哥青銅被媽媽騙說走的時(shí)間段,葵花就離開了。男孩青銅知道后不哭不鬧,常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,無知地等待眺望,剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。或許他在想葵花過得好不好,什么時(shí)候歸來。曹文軒說:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),都有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。而曹文軒筆下的青銅就是這樣一個(gè)有痛苦風(fēng)度的少年,他正直、善良、天真,面對(duì)困難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,是曹文軒筆下的精心典型代表,也是所有人要學(xué)的精神,想想我們現(xiàn)在多么幸福,但由于我們不注重、忽視了苦難的存在,因此,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能不堪一擊,現(xiàn)在的孩子,也就是我們,需要的更像青銅那樣面對(duì)困難的風(fēng)度。品味他們?nèi)松谋瘹g離和,所呈現(xiàn)的人生觀便輕易的透露出來:我們所要承受的并不多,這篇文章承載著快樂和痛苦。青銅的堅(jiān)強(qiáng),葵花的善良、獨(dú)立都是在苦樂交織中形成的。我們不是也一樣,哪個(gè)人都有過苦難的時(shí)候,而就是它磨練了我們的意志力,從而改變我們。面對(duì)苦難迎難而上,這應(yīng)該是每個(gè)人的座右銘。而《青銅葵花》所要告訴我們的人生哲理,就是這個(gè)意思。讀《青銅葵花》的閱讀心得「篇五」寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書,作者是曹文軒?!肚嚆~葵花》是一部牽動(dòng)人心,純凈每個(gè)讀者心靈的長(zhǎng)篇小說。讀后我受益匪淺。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)特別的機(jī)遇使一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花,成了兄妹相稱的朋友。可當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這個(gè)故事的結(jié)局雖然不像我想像的那樣美好,但是這么寫,反而更加生動(dòng)。語言描寫十分仔細(xì),還有許多感人肺腑的細(xì)節(jié)。故事的情節(jié)曲折,真是“尺水興波”呀!這本書寫了主人公的種種挫折與苦難:葵花是個(gè)失去雙親的女孩,青銅是一個(gè)啞巴,家里又窮,生活很艱難。但是,誰能保證自己一生沒有挫折呢?生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得弱小。只有經(jīng)過挫折,才能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹,受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實(shí)越甜美。與青銅和葵花比起來我是生活在蜜罐里,他們是生活在苦水里,所以我
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