第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級想象作文群書爭功700字(10篇)六年級想象作文群書爭功700字篇1在一個陽光明媚的午后，六年級的同學(xué)們圍坐在教室里，正熱鬧地討論著一件有趣的事情——一本神秘的群書正在爭功。這本群書，記載無數(shù)奇人異事，蘊含著無盡的智慧與力量。這本群書仿佛擁有生命，它告訴我們：智慧與力量并非孤立的個體，而相互依存、相互成就的。群書爭功的起源，源于一場關(guān)于智慧與力量的辯論。同學(xué)們紛紛闡述自己對智慧與力量的理解，引得群書也加入這場辯論。群書自豪地說：“我智慧的結(jié)晶，擁有無窮的知識與智慧，我為人們解答疑惑，指引人生方向?！倍α縿t不甘示弱：“我力量的源泉，擁有強大的能量，我為人們驅(qū)散黑暗，創(chuàng)造美好。”群書與力量爭論不休，仿佛一場激戰(zhàn)即將爆發(fā)。這時，一位名叫小明的同學(xué)站出來，他提議：“不如我們來一場智慧與力量的較量，看看誰才真正的強者?！蓖瑢W(xué)們紛紛贊同，一場別開生面的比賽就此展開。比賽分為兩個環(huán)節(jié)：智慧對決和力量比拼。在智慧對決環(huán)節(jié)，群書展示它豐富的知識儲備，解答同學(xué)們提出的各種難題。而在力量比拼環(huán)節(jié)，力量則展現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，輕易地完成各種挑戰(zhàn)。但比賽的結(jié)果卻出人意料。在最后的總結(jié)環(huán)節(jié)，小明說道：“我認為，智慧與力量并無高低之分，它們各有所長。智慧力量的基石，力量智慧的保障。將智慧與力量結(jié)合起來，才能創(chuàng)造出更加美好的世界?！蓖瑢W(xué)們紛紛點頭贊同，群書與力量也化干戈為玉帛，共同為人類的進步貢獻力量。這場群書爭功的辯論，我們認識到：智慧與力量并非相互對立，而相互依存、相互成就的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會將智慧與力量結(jié)合起來，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。這樣，我們才能成為真正的強者，為這個世界帶來更多美好。六年級想象作文群書爭功700字篇2在古老的圖書館里，一群書籍仿佛擁有生命，它們在靜謐的空間中悄然爭論，爭奪著六年級學(xué)生的青睞。一本厚重的魔法典籍揮舞著它的金色封皮，高聲宣稱：“我六年級學(xué)生不可或缺的伙伴，有我，你們將踏上一條通往魔法世界的奇妙旅程！”旁邊的科學(xué)百科全書則平靜地翻開一頁，用它的清晰圖表和詳細解釋展示著它的實用價值：“我你們摸索科學(xué)的鑰匙，有我，你們將開啟無盡的求知之門。”魔法典籍不甘示弱，它舉例說：“看，六年級的學(xué)生們多喜歡我的故事，它們讓他們在課余時間也能體驗冒險的樂趣?！卑倏迫珪鴦t回應(yīng)道：“那因為六年級的學(xué)生們需要知識，他們渴望知曉這個世界的奧秘，而我正提供這種知識的源泉?！边@時，一本文學(xué)名著緩緩開口，它的語言優(yōu)雅而深情：“我六年級學(xué)生心靈的慰藉，我的故事和人物能夠啟迪他們的情感，豐富他們的內(nèi)心世界?！蔽膶W(xué)名著的旁邊，一本歷史書籍則用它的厚重和權(quán)威說：“我六年級學(xué)生的智慧之友，我的篇章記錄人類文明的興衰，它們將教會孩子們尊重歷史，理解現(xiàn)實?！睜幷撀曋?，一本關(guān)于自然摸索的書籍加入討論：“我雖然不像那些魔法書籍那樣充滿奇幻，也不像科學(xué)書籍那樣嚴謹，但我能帶六年級的學(xué)生們走進大自然的懷抱，感受生命的奇跡。”它的話音剛落，一本藝術(shù)鑒賞書籍也加入進來：“藝術(shù)人類情感的另一種表達，我能夠培養(yǎng)六年級學(xué)生的審美能力，讓他們學(xué)會欣賞美，創(chuàng)造美?！睍畟兊臓幷摮掷m(xù)許久，最終，一位六年級的學(xué)生走進來。他環(huán)顧四周，微笑著說：“其實，每本書都有它獨特的價值。魔法書籍帶給我幻想，科學(xué)書籍帶給我智慧，文學(xué)書籍豐富我的情感，歷史書籍讓我懂得責(zé)任，自然書籍讓我熱愛生命，藝術(shù)書籍則讓我學(xué)會欣賞。你們都我成長路上的重要伙伴?！睍畟兟牶螅辉贍庌q，它們都明白，在六年級學(xué)生的心中，每本書都無價之寶，它們各有千秋，共同構(gòu)成知識的海洋。而六年級的學(xué)生，也將在這些書籍的陪伴下，書寫屬于他們的精彩篇章。六年級想象作文群書爭功700字篇3“書籍人類的良師益友?！边@句名言道出書籍在我們生活中的重要性。在六年級的想象作文中，我們來一場群書爭功的奇幻之旅吧。在一片神秘的森林中，一本古老的《史記》緩緩開口：“我記載中華民族五千年的歷史，見證無數(shù)英雄豪杰的輝煌事跡，我群書之首。”這時，一本《三國演義》跳出來：“我描繪三國時期的英雄爭霸，智勇雙全的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的趙云，都我書中的佼佼者?！本o接著，《紅樓夢》也不甘示弱：“我講述賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇，展現(xiàn)封建社會的腐朽與衰敗?！薄段饔斡洝芬膊桓事浜螅骸拔矣涗浱粕畮熗剿娜宋魈烊〗?jīng)的艱辛歷程，他們克服重重困難，最終取得真經(jīng)，這我國古代神話傳說的經(jīng)典之作?！倍端疂G傳》也加入爭功的行列：“我描繪一百零八位好漢的英勇事跡，他們反抗腐敗的官府，為民除害，正義的化身。”這時，《十萬個為什么》站出來：“我解答生活中的種種疑問，讓人們對世界有更深的知曉。”而《安徒生童話》也不甘示弱：“我講述許多美麗的童話故事，傳遞真善美的價值觀。”在這場群書爭功的比賽中，每一本書都展示自己的獨特魅力。但它們都有一個共同的目標(biāo)——為人類提供知識，傳播智慧。正如古人所說：“書籍人類進步的階梯?！痹谇嗌倌瓿砷L的道路上，這些書籍如同良師益友，陪伴著我們度過快樂的時光，引領(lǐng)我們走向美好的未來。我們攜手這些書籍，共同成長，在知識的海洋中遨游，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！六年級想象作文群書爭功700字篇4親愛的同學(xué)們，今天咱們來寫一篇超級有趣的想象作文，題目《群書爭功》。想象一下，如果書本們都能說話，它們會怎么爭功呢？話說在一個安靜的夜晚，我的書架上的書本們突然“嗡嗡嗡”地吵起來。你聽，“語文書”大聲說：“大家別吵，你們看，我這可語文課本，咱們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，功勞大大的！”這時，“數(shù)學(xué)書”也不甘示弱：“哎哎哎，別光顧著語文，數(shù)學(xué)才重要呢，沒有數(shù)學(xué)，你們能知道加減乘除嗎？”“英語書”也插嘴：“數(shù)學(xué)語文都不行，沒有我英語，你們怎么和外國人交流呢？”他們你一言我一語，爭論得面紅耳赤。我悄悄地走近，聽到“科學(xué)書”說：“你們別爭，科學(xué)可最厲害的，有科學(xué)知識，你們才能知道世界怎么運轉(zhuǎn)的?！边@時，“歷史書”也加入爭論：“歷史最寶貴的，沒有歷史，你們怎么知道我們從哪里來的呢？”他們爭來爭去，最后“作文書”開口：“大家都別爭，我們各有各的用處，你們都我最好的朋友，沒有誰比誰更重要?！闭f完，所有書本都安靜下來，好像在思考“作文書”的話。我笑，覺得這些書本真有趣。其實，就像書本們說的那樣，我們每個人也都有自己的特長和用處，只要我們互相尊重，團結(jié)合作，就能創(chuàng)造更美好的未來。六年級想象作文群書爭功700字篇5在一個充滿奇幻色彩的圖書館里，群書爭功的故事正在上演。書頁間涌動著智慧的光芒，仿佛在訴說著各自的傳奇。《三國演義》中英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，手持青龍偃月刀，揮灑豪情萬丈。他的故事激勵著無數(shù)人勇敢前行，不畏艱險?！都t樓夢》里的賈寶玉，才華橫溢，卻陷入家族紛爭的泥沼，他的故事讓人感嘆命運的無常?！段饔斡洝分械膶O悟空，機智勇敢，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，他的故事告訴我們，只要心懷信念，就能戰(zhàn)勝一切困難?！端疂G傳》里好漢們的英勇事跡，讓人熱血沸騰。林沖、武松、魯智深等英雄好漢，用生命詮釋忠誠、勇敢和正義。而《西游記》中的唐僧，則用他的智慧和慈悲，引領(lǐng)徒弟們克服重重困難，最終到達西天。這些書籍仿佛都有著靈魂，它們在爭相展示自己的魅力。讀者們沉浸其中，或為英雄們的英勇事跡而感動，或為悲歡離合的故事而淚流滿面。在這個圖書館里，每一本書都在訴說著不同的故事，傳遞著不同的智慧。它們在爭功，卻又互相成就。正如人類的歷史，正這些紛繁復(fù)雜的故事，共同織就豐富多彩的文明。群書爭功，其實一種相互尊重、相互學(xué)習(xí)的過程。它們在競爭同進步，為我們帶來無盡的啟示。在這個充滿智慧和傳奇的圖書館里，每一本書都一顆璀璨的星辰，照亮著我們前行的道路。六年級想象作文群書爭功700字篇6在古老的圖書館里，群書爭功的故事每天都在上演。那些厚重的書籍，仿佛擁有生命，它們爭相展示自己的價值，只為贏得讀者的青睞?！妒酚洝啡簳械馁?，它記載中華民族的悠久歷史，每一頁都充滿智慧的光芒。它自豪地說：“我歷史的見證者，無人能及?！钡度龂萘x》卻毫不示弱，它以生動的故事描繪那個英雄輩出的時代，激昂的文字仿佛能喚醒沉睡的激情：“我英雄的傳奇，令人神往。”《紅樓夢》則靜靜地躺在角落，它輕聲細語：“我人間的悲劇，讓人感慨萬千?！倍段饔斡洝穭t揮舞著金箍棒，大聲喊道：“我取經(jīng)的勇士，歷經(jīng)磨難。”這些書籍爭相展示自己的獨特魅力，仿佛在說：“我最好的，你應(yīng)該選擇我。”但讀者們卻陷入困惑，他們不知道該如何選擇。就在這時，一位老者走進圖書館。他目光如炬，審視著這些書籍。他輕輕拿起《史記》，又輕輕放下，然后拿起《三國演義》，同樣輕輕放下。他拿起《紅樓夢》，凝視片刻，然后緩緩開口：“這些書籍各有千秋，它們都文化的瑰寶。選擇哪一本，取決于你的興趣和需求。”老者的話讓讀者們豁然開朗。他們開始認真思考，根據(jù)自己的喜好，選擇一本適合自己的書籍。那些爭功的書籍，終于找到屬于自己的歸宿。圖書館里恢復(fù)寧靜，群書爭功的故事也隨之結(jié)束。但那些書籍所傳遞的知識和智慧，卻永遠留在讀者的心中。六年級想象作文群書爭功700字篇7小朋友們，今天咱們來聊聊一個有趣的話題——想象作文里的群書爭功。想想看，咱們小時候?qū)懙淖魑睦?，不總有一些書里的人物，它們好像都有點不服氣，想要爭個高低呢？比如《西游記》里的孫悟空和豬八戒，還有《三國演義》里的曹操和劉備，它們在作文里可經(jīng)?！按蚣堋蹦兀∮浀糜幸淮?，我在作文里寫孫悟空和豬八戒一起保護唐僧取經(jīng)的故事。孫悟空可個聰明伶俐的小猴子，他總能想出好辦法解決問題。而豬八戒呢，雖然有時候有點懶，但他心地善良，也很勇敢。他們倆在作文里爭得臉紅脖子粗，好像誰也不服誰。還有一次，我在作文里寫曹操和劉備在赤壁之戰(zhàn)中的對決。曹操英勇善戰(zhàn)，手下有無數(shù)能人異士；劉備雖然人少，但智謀過人，還有諸葛亮這樣的軍師。他們在作文里斗智斗勇，真讓人看得熱血沸騰。這些書里的角色，它們在作文里爭功，其實也在告訴我們，每個人都有自己的長處和短處。我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，也要努力發(fā)揮自己的特長。就像孫悟空和豬八戒，雖然有時候會爭吵，但他們最終還攜手共進，完成取經(jīng)的任務(wù)。所以，下次再寫想象作文的時候，不妨讓這些書里的角色來爭一爭，看看他們能給我們帶來怎樣的故事吧！說不定，你還能從中學(xué)到不少東西呢！六年級想象作文群書爭功700字篇8六年級想象作文群書爭功你們有沒有想過，書里那些人物要能從書本里跳出來，咱們這個世界會發(fā)生什么有趣的事情呢？我最近就在想，要這些書里的角色都能爭功，那得有多好玩??！比如說，孫悟空從《西游記》里蹦出來，可能會說：“你們這些凡人，有我在，妖怪根本不事兒！”然后唐僧可能會說：“悟空，別太得意，我才你們這趟取經(jīng)的領(lǐng)頭羊呢！”豬八戒可能會插嘴：“哈哈，別爭，有我在，你們兩個才有膽量去西天取經(jīng)?！鄙成湍卦谂赃咟c頭，表示贊同。再比如，《水滸傳》里的英雄們，如果都出來爭功，那場面可就熱鬧。宋江可能會說：“我宋江，好漢中的好漢，你們都聽我號令！”李逵肯定要反駁：“我李逵才真正的英雄，誰敢跟我爭！”魯智深也會加入戰(zhàn)團：“我魯智深，醉拳無敵，誰敢小看我？”這可就熱鬧，大家爭得面紅耳赤，估計得有好一陣子才能消停下來。當(dāng)然，這些書里的英雄們，要真來到我們身邊，那我們得有多幸福啊！我想象著，要孫悟空能教我七十二變，那我在學(xué)校里豈不可以變成各種角色，和同學(xué)們玩得不亦樂乎？要諸葛亮能幫我出謀劃策，那我在學(xué)習(xí)上肯定能一路綠燈，取得好成績。不過，話說回來，這些書里的英雄之所以能成為英雄，還不因為他們有勇氣、有智慧、有擔(dān)當(dāng)？想想看，孫悟空的機智勇敢，關(guān)羽的忠義仁勇，林沖的堅韌不拔這些都我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，就算這些書里的英雄們不能真的來到我們身邊，我們也要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，努力成為更好的自己。這樣，就算不能成為真正的英雄，我們也能在人生的道路上，勇敢地面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想。六年級想象作文群書爭功700字篇9哎呦，這題目一看就知道咱們六年級的小伙伴們寫的作文。今天咱們就來講講書里的那些故事，看看它們怎么爭功的。咱們先說那《西游記》，唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上遇到無數(shù)的妖魔鬼怪，可他們怎么過的關(guān)呢？靠的孫悟空的七十二變、豬八戒的勇猛和沙僧的忠誠，還有唐僧的那份堅持。這書里，孫悟空總搶著表現(xiàn)，有時候還跟師傅頂嘴，可他也真心想保護師傅取到真經(jīng)的。再來說《三國演義》，劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟桃園結(jié)義，一起闖天下。他們?nèi)齻€各有各的本領(lǐng)，劉備仁義之君，關(guān)羽勇猛的大將，張飛威震三軍的將軍。他們?nèi)齻€互相支持，互相幫助，共同為一個理想而奮斗?？捎袝r候，他們也會因為一些小事爭執(zhí)起來，可一說到國家大事，他們又能立刻放下個人恩怨，共同面對。還有那《紅樓夢》，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵，三個人的愛情故事讓人看心疼。賈寶玉聰明伶俐，林黛玉多愁善感，薛寶釵溫柔賢淑。他們?nèi)齻€的感情糾葛，真讓人猜不透。可不管怎么樣，他們都真心對待自己的感情，為愛情付出很多。這些書里的故事，其實都告訴我們，無論遇到什么困難，只要我們團結(jié)一心，互相支持，就沒有過不去的坎。就像我們學(xué)習(xí)一樣，每個人都有自己的長處，我們要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。所以說啊，這些書里的故事，都那么精彩，那么生動。它們我們在閱讀的過程中，感受到友情、親情、愛情的力量，也我們明白團結(jié)就力量這個道理。我們一起拿起書，感受書中的世界吧！六年級想象作文群書爭功700字篇10同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個有趣的話題——“六年級想象作文群書爭功”。想象一下，如果你有一本魔法書，里面可以記錄你的所有想象，那得多