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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁河北大學
《中國當代文學I》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《三國演義》中,諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中,諸葛亮對天氣、曹操心理的精準把握以及巧妙的布局,反映了他怎樣的智慧和謀略?()A.運氣好B.盲目冒險C.深謀遠慮,算無遺策D.沒有智慧2、在中國古代文學的廣袤天地中,《古詩十九首》以其質樸的語言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩,“行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知?”這幾句開篇如何生動地描繪出夫妻分別的痛苦和對重逢的渺茫期待,展現(xiàn)了怎樣的時代背景下人們的離情別緒?()A.社會安定,人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所C.國家繁榮,文化昌盛D.政治清明,人際關系和諧3、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強奮斗,他的成長經歷如何激勵著我們在困境中堅守信念,追求理想?()A.沒有任何激勵作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認為奮斗是沒有用的4、在古代詩詞中,李煜的詞具有獨特的藝術風格?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流”這句詞運用了怎樣的修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張D.對偶5、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對現(xiàn)實社會的不滿和對美好生活的向往?()A.對現(xiàn)實社會很滿意B.沒有任何反映C.表達了對黑暗現(xiàn)實的批判和對理想生活的憧憬D.認為現(xiàn)實無法改變6、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?!翱酌髀犃T,啞然而笑曰:‘鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?譬如人染沉疴,當先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調和,形體漸安,然后用肉食以補之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關、張、趙云而已:此正如病勢尫羸已極之時也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經練,糧不繼日,然而博望燒()屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂毅之用兵,未必過此。至于劉琮降操,豫州實出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè),此真大仁大義也。當陽之敗,豫州見有數(shù)十萬赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項羽,而垓下一戰(zhàn)成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國家大計,社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽欺人:坐議立談,無人可及;臨機應變,百無一能?!\為天下笑耳!’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣,以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無力,毫無作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態(tài)度消極7、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!边@段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往8、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國民性的弱點?!鞍在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了。”這段描寫如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉,以及反映了當時社會怎樣的民眾心態(tài)和文化弊病?()A.積極向上,充滿活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改變D.團結互助,共同進步9、《詩經·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”這幾句詩,通過今昔對比,表達了怎樣的情感?()()A.對戰(zhàn)爭的贊美B.對和平生活的向往C.思鄉(xiāng)之情和對時光流逝的感慨D.對敵人的仇恨10、《詩經》是中國古代詩歌的開端,其中“風”部分的詩歌多反映了當時社會的現(xiàn)實生活。以下關于《詩經·風》的特點,描述錯誤的是()A.語言質樸自然,貼近百姓生活B.內容豐富多樣,涵蓋愛情、勞動等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩歌格律嚴謹,對仗工整11、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時展現(xiàn)出了出色的管理才能?!敖鹱先f千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點以及封建大家族管理的復雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關12、《哈姆雷特》中奧菲利亞這一人物形象具有一定的悲劇性,以下對她命運的分析,不正確的是()A.她是宮廷斗爭的犧牲品B.她的單純和脆弱導致了她的悲劇C.她的死對哈姆雷特的復仇產生了重要影響D.她的命運與哈姆雷特無關13、《水滸傳》中,宋江作為梁山好漢的領袖,其性格具有復雜性。他一方面主張?zhí)嫣煨械?,另一方面又接受招安。宋江接受招安的決定,反映了他怎樣的思想觀念?()()A.堅定的反抗精神B.對朝廷的忠誠和信任C.自私自利,為個人前途著想D.優(yōu)柔寡斷,缺乏主見14、古代詩歌中,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!边@首詩如何通過奇特的想象和生動的描寫展現(xiàn)邊地的壯麗雪景,以及表達了詩人怎樣的送別之情和對邊塞生活的怎樣感受?()A.厭惡反感,急于逃離B.熱愛向往,陶醉其中C.恐懼害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫無感觸15、《哈姆雷特》中,波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報仇,卻被國王利用。這一情節(jié)如何揭示了雷歐提斯的沖動和國王的陰險狡詐?()A.沒有揭示B.表現(xiàn)了雷歐提斯的冷靜和國王的善良C.鮮明地展現(xiàn)了兩人的性格特點和宮廷斗爭的復雜D.說明兩人性格正常二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細說明“婉約詞派”這一概念,涵蓋其藝術特色、情感表達、代表人物及其作品,分析婉約詞派所體現(xiàn)的審美追求和文化內涵。2、(本題5分)文學與流行文化的互動3、(本題5分)《荊釵記》4、(本題5分)解釋“寓言小說的哲理寓意”這一名詞,說明其定義、哲理寓意的傳達方式、代表作家及作品,探討寓言小說哲理寓意對讀者人生智慧的啟迪。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《永別了,武器》中的愛情悲劇與戰(zhàn)爭背景。2、(本題5分)分析《巴黎圣母院》中的法庭審判場景與社會黑暗。3、(本題5分)論述《罪與罰》中的城市景觀與人物內心的孤獨感。4、(本題5分)論《平凡的世界》中孫少安的創(chuàng)業(yè)歷程與農村經濟改革。5、
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